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文檔簡介
黑龍江雞西市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
lǐmàobènzhuōqízhìpāishèkāngkǎi
2、填空題(每題2分共5題)
1).請把詩句規(guī)范、美觀地寫在相應的位置上。
“飛花令”,原本是古人行酒令時的一種文字游戲?!吨袊娫~大會》引進并改良了“飛花令”,為每場比賽設一個關鍵字,選手背誦的詩句須含關鍵字。今天,“飛花令”的關鍵字是“春”,如“最是一年春好處”,又如“______”,又如“______”。2).理想堅定,志向遠大:
(1)為人民利益而死,__________________;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,______________________________。張思德同志是為人民利益而死的,他的死_________________。
(2)粉骨碎身渾不怕,__________________________________。
(3)________________________,任爾東西南北風。
(4)人生自古誰無死,________________________。3).根據積累填空。
(1)有山皆圖畫,_______________。
(2)十年樹木,_______________。
(3)不以規(guī)矩,_______________。
(4)欲窮千里目,_______________。
(5)_______________,疑是銀河落九天。
(6)路人借問遙招手,_______________。4).根據課文內容填空。
①樹無根不長,_____________。
②書籍是________________。
③春季里,_______________,_______________蝴蝶飛。
④睡夢中的媽媽真____________,好_______________,好_____________。
⑤《我是什么》這一課中,“我”會變成_____、_____、_____、_____。5).認真讀下面的句子,先解釋加點字的意思,然后再把句子的意思寫下來。
日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?
及:________如:________此:________為:________
句子的意思:______________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面的句子標注的朗讀停頓正確的是()A.我拿著/圓圓的/月亮照著你梳頭。B.我拿著/圓圓的月亮/照著你梳頭。C.我拿著圓圓的/月亮/照著你梳頭。2).7.下列哪一組詞語的書寫不完全正確()A.發(fā)芽圓潤氣溫無窮B.記憶擺布嘴巴舞蹈C.景物優(yōu)閑誘人建造D.蠟燭肥皂清除欣然3).填入下面句子中的關聯詞,不恰當的一項是()
面對惡劣的自然環(huán)境,人臣服它,超越它。A.要么……要么……B.是……還是……C.與其……不如……D.或者……或者……4、句子訓練(每題10分共1題)
1).從見到這封電報起,毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。(仿照上面句子的寫法,運用人物描寫的方法,選擇一種情景寫一寫)
著急地尋找愿望實現被人誤解
______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).古詩連線
過江千尺浪紅掌撥清波
江南無所有入竹萬竿斜
白日依山盡聊贈一枝春
前不見古人黃河入海流
白毛浮綠水后不見來者2).連線。
霧蒙蒙水溝眼兒
濃濃的樹林
黑洞洞的東西
圓乎乎的草木氣息6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)金蘋第一個跳。
(
)她從踏跳板上躍起。
(
)雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過去。
(
)今天體育課是練習跳“山羊”。
(
)然后深吸口氣,快步向前跑去。
(
)只見她彎彎腰,再壓腿,原地跳了幾下。2).(
)當太陽一落山,黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候,青蛙便逐漸熱鬧起來。
(
)蛙們紛紛跳入稻田去了,蛙聲也暫時停息。
(
)這時候,人要是從田埂上經過,就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。
(
)但是人剛一走過,他們又扯開嗓子,放肆地叫起來。
(
)鄉(xiāng)村的夏夜,便是蛙的世界。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據課文內容,判斷下列說法,對的涂黑“√”,錯的涂黑“×”。
1.為了節(jié)約時間,加快速度,我們可以跳著讀,把不重要的部分略過去不讀。()
2.《將相和》中三個小故事的順序依次是:澠池會見—負荊請罪—完璧歸趙。()
3.《示兒》是南宋詩人陸游臨終前寫給兒子的一首詩。()
4.《題臨安邸》中“直把杭州作汴州”一句,表達了詩人對當時太平、繁華的社會現狀的贊美之情。()
5.我們講故事時,可以變換情節(jié)順序,先講結局,設置懸念吸引觀眾。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩《山行》,完成試題。遠上寒山石徑斜,_______________。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.在詩中的橫線上將詩句補充完整。
2.寫出下列字詞在詩中的意思。
斜:___________坐:____________紅于二月花:____________
3.這首詩描寫了秋天的景色,表達了詩人___________________的感情。請再寫一句描寫秋天的詩句:______________,_________________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作與表達。
題目:_______的種子在我心中
袁隆平爺爺說:“人就像一粒種子,要做一粒好種子?!睙o論高山平原,還是峽谷田野,小小的種子只要落地,它就會奮力扎根土壤,為了夢想,努力生根、發(fā)芽、成長,這便是“種子精神”。請結合自己的生活,以此為題寫一篇習作,講述一個關于“種子”的故事。
要求:(1)先將題目補充完整,橫線上可以填“奮斗、勇敢、堅強、自信……”
(2)語句通順,中心明確,字跡工整,450字以上;
(3)文中不要出現真實的校名、人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內精讀。王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱郏▃hēzhé)枝,諸兒競(jìngjìn)走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1.把文中不恰當的讀音劃掉。
2.《王戎不取道旁李》選自___________,文中的主人公叫___________,他是魏晉時期“____________”之一。成語“_________”就出于此文。
3.下列加點字的意思和“競走”中的“走”意思相同的是()A.走訪B.走路C.奔走相告4.眾孩童看見“李樹多子折枝”,會有怎樣的對話?請展開想象,寫下來。
一孩子說:“________________________。”
另一孩說:“________________________?!?/p>
王戎說:“_________________________?!?/p>
5.你覺得王戎和其他孩子有什么不同?
_______________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂閱讀。清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。1.短文選自課文《_______》,第二自然段共有______句話。
2.從文中找出一對反義詞,寫在括號里。
(
)—(
)
3.文中表示時間的詞語有______________、______________。
4.當下起蒙蒙細雨時,日月潭是什么樣子的?用“_”在文中畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空。
殖值直
(
)尺繁(
)(
)日(
)線養(yǎng)(
)
蔬疏梳
稀(
)(
)理菜(
)(
)遠(
)妝2).請選出每組加點字中錯誤的一個讀音,并在下面畫上“_____”。
1.半晌(shǎng)
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