2022屆河北唐山市龍華中學中考一?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．正確的實驗操作是實驗成功和實驗安全的重要保證，下列實驗操作正確的是：A．點燃酒精燈 B．液體的量取C．取用固體藥品 D．測定溶液pH2．下列物質溶于水中，形成溶液的pH最大的是（）A．檸檬汁 B．CaO C．NaCl D．CO23．下列說法正確的是A．H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質中都含有兩個氫原子B．鐵和鋅都是人體必需的微量元素C．化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數一定相同D．我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的4．下列做法對人體無害的是A．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用B．用甲醛水溶液浸泡海產品，以達到保鮮目的C．做饅頭時加入適量的小蘇打，使饅頭松軟可口D．大多數維生素在人體內不能合成，每天需要大量攝取5．某純凈物X的燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+2H2O，則X的化學式是（）A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H46．常溫下，銅不和稀硫酸反應。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中，邊通入X邊加熱，可發(fā)生如下反應：，下列說法不正確的是（）A．溶液會由無色變?yōu)樗{色B．反應物X的化學式是O2C．反應后溶液的質量增加了D．反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化7．氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的反應之一，該反應前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是（）A．甲中氮、氫原子個數比為1：3B．乙的相對分子質量為32C．兩種生成物均為化合物D．生成的丙與丁的分子個數比為1：18．如圖所示的實驗操作中，正確的是A．測溶液pH B．氧氣驗滿 C．蒸發(fā) D．液體讀數9．構成二氧化碳的基本微粒是A．原子B．離子C．分子D．電子10．若人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質中的A．肥皂水 B．雞蛋清 C．洗潔精 D．礦泉水11．在一定條件下，物質A、B發(fā)生反應2A＋2B＝2C＋D，探究學習小組在實驗中得到下表數據，下列說法正確的是()A．反應后原子數目減少B．a＝0.6C．B、D的相對分子質量之比為9∶1D．該反應一定是復分解反應12．下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學與生活息息相關．為了防止兒童患佝僂病，必須攝入適量的___元素．人體山50多種元素組成，根據含量多少，可分為常量元素和微量元素．其中人體內所含的鎂元素屬于___(填“常量”或“微量”)元素洗潔精能清除油污，這是應為洗潔精具有___功能．鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液，其原因是___(應化學方程式表示)．每年4月22為“世界地球日”．下列說法中與“世界地球日”有關的是___(填序號)A燃料脫硫以減少酸雨的產生B開發(fā)利用太能能、水能等無污染能源C提倡生產和使用可降解塑料某原子結構示意圖和在周圍表中的信息如圖所示①該元素的原子核內質子數為___；②該元素化學性質由___決定；③該元素與碳元素的本質區(qū)別為___．14．回答下列與水有關的問題：（1）水是由______組成的；（2）日常生活巾常用_______的方法降低水的硬度；（3）在沉淀、吸附、蒸餾中，能使水的凈化程度最高的是___________。15．向硝酸銀、硝酸亞鐵硝酸鎂的混合溶液中加入質量為m的鋅粉充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。將濾渣洗滌干燥后再稱量質量仍為m。請分析判斷：濾渣中至少含有的物質_________（填化學式，下同）濾液中一定含有的溶質__________。16．回答碳及碳的氧化物有關問題:（1）鉛筆芯是用________(填物質名稱)和黏土混合制成的;（2）CO和CO2可以相互轉化,CO2轉化為CO的反應方程式為________。（3）CO2是造成溫室效應加劇的主要氣體之一,請舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應的實例:________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗是化學學習和研究的重要手段,請依據圖示回答相關問題:（1）圖A用于測定空氣中氧氣的體積分數，紅磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。（2）圖B是驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，為達到目的，兩支試管中應該盛放的溶液是____________。（3）圖C實驗中,這兩個反應的相同點是____________(填字母)。A都放出熱量B都生成氣體C瓶中水的作用相同D反應現象相同（4）圖D實驗中，要使U形管b端液面上升,可向小試管中加入的固體物質是____________(填“氫氧化鈉”或“硝酸銨”)。18．在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題。從宏觀上觀察：如圖所示，實驗進行時長頸漏斗內的液面___________________（下降、上升或不變），玻璃管a和b中產生氣體的體積比約為_______；從微觀上分析：保持水的化學性質的最小粒子是_________；從符號上表示：電解水的化學方程式為____________________________，該反應的基本類型為___________________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某小組欲用7.3%的鹽酸測一瓶標簽破損的NaOH溶液的質量分數．取40gNaOH溶液樣品，并與7.3%的鹽酸混合．溶液的PH隨加入鹽酸質量變化如圖，求樣品中NaOH的質量分數．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯誤；B、量筒讀數時視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤；C、取用塊狀固體藥品時，要用鑷子，取用粉末狀固體藥品時，應用藥匙或紙槽，不能用手直接拿，圖中操作錯誤；D、測定溶液的pH時，可在點滴板上放一條pH試紙，然后用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，從而得出溶液的pH，圖中操作正確。故選D。2、B【解析】

A、檸檬汁呈酸性，pH小于7；B、氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣的水溶液呈堿性，pH大于7；C、氯化鈉的水溶液呈中性，pH等于7；D、二氧化碳的水溶液是碳酸，呈酸性，pH小于7；故選：B。3、B【解析】

A、H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質是由對應的分子構成的，分子是由原子構成的，據此分析?！驹斀狻緼、對于H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質，其每個分子中都含有兩個氫原子，故該選項的說法錯誤；B、鐵和鋅都是人體必需的微量元素，缺鐵會造成缺鐵性貧血，缺鋅會影響智力發(fā)育等，故該選項的說法正確；C、化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數不一定相同，例如氦與氖均為惰性氣體元素，它們的原子的最外層電子數不相同，故該選項的說法錯誤；D、鉛筆筆芯是由石墨制成的，故該選項的說法錯誤；故選B?！军c睛】本題考查了構成物質的微粒、化學式的意義、元素與人體健康、最外層電子數與元素的性質的關系、常見碳單質的性質與用途，難度不大。4、C【解析】

A、霉變后的食物即使清洗亦對人體有害，故不能食用霉變大米，選項錯誤；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用來保鮮食品，選項錯誤；C、小蘇打用于制作糕點，可分解出二氧化碳使食物松軟可口，選項正確；D、人體所需營養(yǎng)素攝取適量即可，大量反而對人體有害，選項錯誤。故本題選C。5、B【解析】

由反應的化學方程式X+3O22CO2+2H2O，反應物中氧原子個數為6，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數分別為2、4、6，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構成，則物質X的化學式為C2H4，故選B。6、D【解析】

A、硫酸的顏色是無色，硫酸銅的顏色是藍色，所以反應后溶液會由無色變?yōu)樗{色，選項A正確；B、從化學方程式中可知：生成物中氧原子個數是10，反應物中的氧原子個數是8，反應物、生成物中的銅原子個數都是2，氫原子的個數都是4，硫原子的個數都是2，根據化學反應前后原子的種類不變，原子的數目不變，所以反應物X的化學式是O2，選項B正確；C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水，溶液增加了參加反應的氧氣、銅的質量，所以溶液質量增大，選項C正確；D、由化學方程式和化合價原則可知，有些元素的化合價沒有發(fā)生變化，例如氫元素、硫元素，選項D錯誤。故選D。7、D【解析】

依據圖示的分子結構可知該反應的化學方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；A．通過觀察題中的圖，甲是氨氣，氨氣中氮、氫原子個數比為1：3，故說法正確；B．由圖示物質的構成可知，乙是氧氣，氧氣的相對分子質量為：16×2＝32，故說法正確；C．兩種生成物分別為一氧化氮和水，均為化合物，故說法正確；D．由化學方程式可知，生成的丙與丁的分子個數比為4：6＝2：3，故說法錯誤。故選D。8、C【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸人待測液中，以免污染待測液，A中所示操作錯誤；B、驗滿氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸人集氣瓶中，選項B操作錯誤；C、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌，避免液體飛濺，選項C操作正確；D、對量筒讀數時，視線應與凹液面最低處保持水平，不能仰視或俯視，選項D操作錯誤。故選C。9、C【解析】構成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。10、B【解析】

可溶性的重金屬鹽，能電離出重金屬離子，它能破壞蛋白質的結構，服用含有豐富蛋白質的食品，可防止人體本身的蛋白質被破壞，有解毒作用。A、肥皂水呈堿性，不含蛋白質，，不符合題意；B、雞蛋清的主要成分是蛋白質，符合題意；C、洗潔精中不含有蛋白質，不符合題意；D、礦泉水中不含蛋白質，不符合題意。故選B。11、C【解析】

反應后增多的質量是生成的質量，反應后減少的質量是參加反應的質量。由題給信息可知，A是反應物，參加反應的質量是4.6g，B是反應物，參加反應的質量是4.0g-0.4g=3.6g，C是生成物，生成的質量是8.0g。D是生成物，根據質量守恒定律，生成的D是質量為：4.6g+3.6g-8.0g=0.2g?！驹斀狻緼.化學反應反應前后原子數目不變，錯誤；B.a＝0.2，錯誤；C.設B的相對分子質量為b，D的相對分子質量為d=，解得=9:1，化學反應中B、D的相對分子質量之比為9∶1，正確；D.由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應，該反應不一定是復分解反應，錯誤。故選C。點睛：首先根據化學反應前后的差量確定出反應物及生成物的質量，然后根據質量守恒定律計算出D的質量，最后根據化學方程式進行有關的計算，問題即可解決。12、A【解析】試題分析：人體攝入量過低會引起貧血的是鐵元素，故答案選擇A考點：化學元素與人體健康二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鈣常量乳化Fe+CuSO4═FeSO4+CuABC11最外層電子數核電荷數(即核內質子數)不同【解析】

(1)青少年缺鈣會引起佝僂病。(2)鎂是人體所需的常量元素之一。(3)洗潔精具有乳化作用，能將大的油珠分散成無數細小的小液滴，因此可用來清除油污。(4)由于鐵的活動性大于銅，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，所以，不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液．該反應的化學方程式為：。(5)A、燃料脫硫以減少酸雨的產生，故A正確；B、開發(fā)利用太能能、水能等無污染能源，故B正確；C、提倡生產和使用可降解塑料，防治白色污染，故C正確。故選ABC。(6)①由原子結構示意圖可知，該元素原子的質子數為11。②最外層電子數決定元素的化學性質。③元素是具有相同核電荷數(即核內質子數)的一類原子的總稱，決定元素的種類得是核電荷數(即核內質子數)，故不同種元素(鈉元素與碳元素)本質的區(qū)別是原子的核電荷數(即核內質子數)不同。14、氫元素和氧元素煮沸蒸餾【解析】

（1）水是由氫元素和氧元素組成的；（2）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；（3）蒸餾得到的水中不含有任何雜質，是凈水程度最高的方法。15、Ag、FeZn（NO3）2、Mg（NO3）2【解析】

硝酸銀、硝酸亞鐵、硝酸鎂的混合溶液中，鋅不能和硝酸鎂反應，先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，反應后固體質量增大。后和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵，反應后固體質量減小。將濾渣洗凈干燥后再稱量，質量仍為m，說明硝酸銀完全反應，硝酸亞鐵部分或完全反應。濾渣中至少含有的物質是銀和鐵，濾液中一定含有的溶質是沒有反應的硝酸鎂和反應生成的硝酸鋅。故答案為：Ag，Fe、Zn（NO3）2，Mg（NO3）216、石墨減少使用化石燃料，更多的利用清潔能源（合理即可）【解析】

（1）鉛筆芯是石墨和黏土的混合物，鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成的。

（2）二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，反應的化學方程式為：CO2+C2CO。

（3）由于大量使用化石燃料及大量森林的破壞，導致大氣中二氧化碳含量的猛增，使全球氣候變暖、冰川融化、海平面升高。這種現象稱為“溫室效應”。從二氧化碳釋放的角度來看，化石燃料的燃燒是產生二氧化碳的主要來源，則應減少化石燃料的燃燒，開發(fā)新能源來減少二氧化碳的排放，從吸收二氧化碳的角度來看，二氧化碳是植物進行光合作用的原料，因此可通過植樹造林、禁止亂砍濫伐來增加二氧化碳的吸收量。

故答案為：

（1）石墨；

（2）CO2+C2CO；

（3）減少使用化石燃料，更多的利用清潔能源（合理即可）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、不能溶液等合理即可A氫氧化鈉【解析】

（1）圖A用于測定空氣中氧氣的體積分數，紅磷不能用木炭代替，因為木炭與氧氣反應生成二氧化碳氣體，瓶內壓強不變，水不能進入集氣瓶，無法測定瓶內氧氣的含量。（2）圖B是驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，給出的兩支試管中分別有鐵條和銀條，缺少含銅的物質，應加入含銅離子的溶液，所以為達到目的，兩支試管中應該盛放的溶液是硫酸銅溶液等，鐵條放入硫酸銅溶液中，鐵的表面有紅色固體析出，說鐵比銅活潑，銀放入硫酸銅溶液中，銀的表面無現象，說明銅比銀活潑。（3）圖C實驗中是鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒,這兩個反應的相同點。A、鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒都放出熱量，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體；硫在氧氣中燃燒產生刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒，瓶中的水是防止生成的熔化物炸裂瓶底；硫在氧氣中燃燒，瓶中的水是用于吸收有毒的二氧化硫氣體，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；硫在氧氣中燃燒產生刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選A（4）圖D實驗中，要使U形管b端液面上升，瓶內氣體的壓強要增大，氣體膨脹，可向小試管中加入氫氧化鈉，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使瓶內氣體受熱膨脹，壓強增大，U形管液體向右移動，b端液面上升?！军c睛】本題是對教材中重點實驗進行考查，要求學生對實驗全面掌握。18、上升1:2水分子或H2O2H2O2H2↑+O2↑分解反應【解析】

（1）實驗進行時由于產生的氫氣和氧氣將玻璃管內的水排出，導致長頸漏斗內液面上升，a玻璃管與電源正極相連產生的氣體為氧氣，b玻璃管與電源負極相連產生的氣體為氫氣，試管a和b中產生氣體的體積比約為1:2；（2）分子是保持物質化學性質最小的粒子，水是由水分子構成，所以保持水的化學性質的最小粒子是