籃球模塊教案

籃球模塊教案

課次：1教師：班級(jí)：:

一：教學(xué)內(nèi)容：籃球相關(guān)知識(shí)介紹

—:教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)生了解籃球的起源、健身的價(jià)值、規(guī)則要領(lǐng)

2.學(xué)生能夠理解籃球的常用規(guī)則，做到自我約束、自我管理、自覺按照規(guī)則進(jìn)行

籃球活動(dòng)。

3.通過(guò)對(duì)籃球規(guī)則的學(xué)習(xí)學(xué)生能夠積極主動(dòng)地去研究、利用規(guī)則

4.學(xué)生通過(guò)了解規(guī)則能夠積極主動(dòng)地宣傳、使用規(guī)則

三：本課重點(diǎn)：

籃球的犯規(guī)、違例規(guī)則及其罰則

四：教學(xué)方法：

講授、討論、提問(wèn)

五：教學(xué)過(guò)程：

一、籃球起源：

籃球是1891年由美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德（舊譯春田）市基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校

體育教師J.奈史密斯博士創(chuàng)造的，19世紀(jì)下半葉，美國(guó)各地的基督教青年年發(fā)展很快，參

加活動(dòng)的青年人很多，但到了1890年的冬天，參加青年活動(dòng)的人明顯減少了。為此，青年

會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們非常憂慮。經(jīng)過(guò)分析，他們認(rèn)為是所缺少新穎的、適合冬季在室內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)

目。同時(shí)認(rèn)為，更使新的競(jìng)技項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期效果，為人們所接受還必須做到以下幾點(diǎn)：（一）

新的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)必須是“文明”的，嚴(yán)禁粗野的行為，以消除當(dāng)時(shí)人們因體育運(yùn)動(dòng)粗野行為而

產(chǎn)生的恐懼心理。（二）能彌補(bǔ)其它項(xiàng)目因季節(jié)、氣候等自然條件的局限，不受這些因素影

響，能在晚上和室內(nèi)進(jìn)行。（三）能使不同年齡、性別的人參加，而且特別吸引年輕人。根

據(jù)以上觀點(diǎn)，波士頓青年會(huì)在馬薩諸塞州斯普林莫爾德市訓(xùn)練學(xué)校的體育教師詹姆士?奈史

密斯博士受小孩向裝桃子的竹筐里扔桃子游戲的啟發(fā)，并借鑒其他球類項(xiàng)目的特點(diǎn)、難點(diǎn)，

于1891年12月25日設(shè)計(jì)并發(fā)明了籃球。剛開始它被稱做“籃球游戲”。做游戲時(shí)，奈史

密斯博士?jī)蓚€(gè)竹筐分別懸掛在健身旁兩側(cè)的欄桿上筐距地面10英尺，用足球做為比賽用

球。將球扔進(jìn)對(duì)方筐里得過(guò)1分，以投中球數(shù)的多少來(lái)決定比賽的勝負(fù)。這便是籃球運(yùn)動(dòng)的

起源過(guò)程。

二、時(shí)間通則

（-）比賽時(shí)間

1、比賽應(yīng)由4節(jié)組成，每節(jié)10分鐘。

2、在第1節(jié)和第2節(jié)之間，第3節(jié)和第4節(jié)之間以及每一決勝期之前應(yīng)有2分鐘的休息時(shí)

間。

3、每半場(chǎng)間的休息時(shí)間為15分鐘。

（二）操縱比賽計(jì)時(shí)鐘，當(dāng)：

（1）跳球時(shí)，球拋到最高點(diǎn)被跳球隊(duì)員合法地拍擊時(shí)；

（2）罰球未成功并且球繼續(xù)是活球，球觸及場(chǎng)上隊(duì)員時(shí)；

（3）在擲界外球時(shí)，球觸及場(chǎng)上隊(duì)員。

2、停止比賽計(jì)時(shí)鐘，當(dāng)：

（1）在一節(jié)或一個(gè)決勝期比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)時(shí)間終了；

（2）當(dāng)球是活球時(shí)裁判員鳴哨；

（3）當(dāng)球是活球時(shí)24秒鐘裝置信號(hào)響；

（4）某隊(duì)已請(qǐng)求暫停，對(duì)方投籃得分；

（5）在第四節(jié)或任一決勝期的最后兩分鐘內(nèi)投籃得分，在這個(gè)特定的死球情況下，不允許

雙方隊(duì)替換以及得分的隊(duì)暫停。

三、暫停

1、在頭3節(jié)的每節(jié)中，每隊(duì)可準(zhǔn)予1次要登記的暫停，第4節(jié)中準(zhǔn)予兩次要登記的暫停，

每一決勝期準(zhǔn)予一次要登記的暫停。

2、每次暫停時(shí)間為1分鐘。

四、替換

替換隊(duì)員必須做好準(zhǔn)備后，親自到記錄臺(tái)前報(bào)告，然后坐在替補(bǔ)隊(duì)員席上，經(jīng)臨場(chǎng)裁判準(zhǔn)許

后，方可進(jìn)入場(chǎng)地替換。遇到下列機(jī)會(huì)時(shí)，記錄臺(tái)鳴笛通知臨時(shí)裁判：請(qǐng)求暫停已被準(zhǔn)許時(shí);

宣判了爭(zhēng)球時(shí).；宣判了犯規(guī)時(shí)；隊(duì)員受傷不能繼續(xù)比賽時(shí).；擲界外球的球隊(duì)允許換人時(shí)（另

一方也可以請(qǐng)求換人），但跳球的隊(duì)員不能由其他隊(duì)員替換，除非是他受傷了。

五、違例及其罰則

違例是違反規(guī)則的行為。其罰則是：發(fā)生違例的隊(duì)失去球權(quán)，將球判給對(duì)方隊(duì)在最靠近違例

的地點(diǎn)擲界外球，直接位于籃板后面的地方除外。如果投籃或罰球的球中籃無(wú)效，然后要在

罰球線延長(zhǎng)部分的界外擲界外球。

（-）隊(duì)員出界和球出界

1、當(dāng)隊(duì)員身體的任何部分接觸界線上或界線外的地面，或接觸界線上、界線上方或界線外

的除隊(duì)員以外的任何物體時(shí)，即是隊(duì)員出界。

2、球出界，當(dāng)球觸及：

（1）在界外的隊(duì)員或任何其他人員；

（2）界線上、界線外的地面，或界線上、界線上方或界線外的任何物體；

（3）籃架、籃板背面、籃板上方各籃板后面的任何物體；

3、球出界，甚至球觸及了除隊(duì)員以外的其他物體出界，在球出界前最后觸及球或被球觸及

的隊(duì)員是使球出界的隊(duì)員。

如果球出界是由于觸及了界線上或界線外的隊(duì)員或被他所觸及是該隊(duì)員使球出界。

違反本條規(guī)則是違例。

（二）帶球走

比賽中持球隊(duì)員超出規(guī)則限制的范圍移動(dòng)則判其帶球走違例。確定中樞腳是判斷持球隊(duì)

員是否帶球走的關(guān)鍵。通常以下面幾種情況來(lái)確定中樞腳：

1、隊(duì)員雙腳著地接到球，可以用任一腳作中樞腳。一腳抬起的一剎那，另一腳就成為中樞

腳。

2、隊(duì)員在移動(dòng)或運(yùn)球中接到球，他可以按下列情況確定中樞腳。

（1）如果一腳正觸及地面，那么另一腳一觸及地面，原先那只腳就為中樞腳。隊(duì)員可

以跳起那只腳并雙腳同時(shí)著地，則哪只腳都不是中樞腳。

（2）如果隊(duì)員接到球時(shí)雙腳離地，在這種情況下有三種變化：第一種是雙腳同時(shí)著地,

同任一腳都可以是中樞腳。一腳抬起的一剎那，另一腳就成為中樞腳。第二種情況是兩腳分

先后著地，則無(wú)觸及地面的腳是中樞腳。第三種是一腳著地，隊(duì)員可以跳起那只腳并雙腳同

時(shí)著地時(shí)，則哪只腳都不是中樞腳。

（3）確定中樞腳后，在傳球或投籃中，中樞腳可以抬起，但在球離手前不可以落回地

面。運(yùn)球開始時(shí)，在球離手前中樞腳不可以抬起。

違反上述的持球移動(dòng)，都應(yīng)判帶球違例。

（三）非法運(yùn)球

比賽中隊(duì)員控制球后，將球擲、滾向地面時(shí)，在球接觸其他隊(duì)員前再與球接觸時(shí)，為運(yùn)

球。每次運(yùn)球中，必須使球與地面接觸。雙手同時(shí)觸球一剎那或使球在一手或雙方中停留的

剎那，運(yùn)球即完畢，不得再次運(yùn)球，再次運(yùn)球應(yīng)判為非法運(yùn)球。當(dāng)隊(duì)員的手不和球接觸時(shí)，

運(yùn)球隊(duì)員的步數(shù)不受限制。下列情況下算運(yùn)球；連續(xù)投籃、在運(yùn)球開始或結(jié)束時(shí)，隊(duì)員偶然

地失掉球，然后恢復(fù)控制球（漏接）、與附近的其他隊(duì)員搶球中用挑拍以圖獲得控制球、拍

擊另一隊(duì)員控制的球、攔截傳球并獲得該球。

（四）拳擊球和腳踢球

在比賽中，為了防止危險(xiǎn)和粗暴動(dòng)作出現(xiàn)，凡用拳擊球、用腳故意踢球或用腳的任何部

位阻攔球均屬違例。

在跳球或雙方爭(zhēng)奪球過(guò)程中出現(xiàn)拳擊球，應(yīng)立即宣判違例。在比賽中，如果出現(xiàn)腳或腿

偶然地碰到球，則不算違例。

（五）干擾球

在投籃時(shí)，當(dāng)球在飛行中下落，并完全在籃圈水平面以上時(shí)，進(jìn)攻和防守隊(duì)員都不可觸

及球。在投籃中，當(dāng)球碰擊籃板后完全在籃圈水平面以上不可觸球。當(dāng)投籃的球觸及籃圈時(shí),

進(jìn)攻和防守隊(duì)員都不得觸及球籃和籃板。進(jìn)攻和防守隊(duì)員都不得從下方伸手穿過(guò)球籃并觸及

籃圈水平面以上或籃圈上的球，不管是在投籃后、跳球拍擊球后或是在傳球后。如進(jìn)攻隊(duì)員

違反此規(guī)定，不管是否投中均無(wú)效，由對(duì)方在罰球線的延長(zhǎng)線部分?jǐn)S界外球；如防守隊(duì)員違

反此規(guī)定，無(wú)論中籃與否，根據(jù)投籃地點(diǎn)判給投籃得2分或3分。

（六）球回后場(chǎng)

某隊(duì)控制前場(chǎng)活球，該隊(duì)的隊(duì)員不得使球回他的后場(chǎng)。判斷回后場(chǎng)違例有三個(gè)因素：該

隊(duì)隊(duì)員在前場(chǎng)控制活球；在前場(chǎng)最后觸及球；然后同隊(duì)的隊(duì)員在后場(chǎng)最先觸球。缺任何一個(gè)

因素都不構(gòu)成球回后場(chǎng)違例。

在比賽中，裁判員如發(fā)現(xiàn)在前場(chǎng)的控制球隊(duì)員使球進(jìn)入后場(chǎng)，不要急于鳴哨，要給對(duì)方

隊(duì)員獲球機(jī)會(huì)，只有待控制球的同隊(duì)隊(duì)員觸及球時(shí)，才可以宣判該隊(duì)球回后場(chǎng)違例。

（七）跳球違例

跳例時(shí)隊(duì)員應(yīng)遵守如下規(guī)定：當(dāng)裁判員所拋的球到達(dá)最高點(diǎn)之前，任何一跳球隊(duì)員都不

得拍球；在拍球前，跳球隊(duì)員不得離開自己的位置，一只腳靠近兩人之間線的中心；每一跳

球隊(duì)員只能拍擊兩次球；在球被一名非跳球隊(duì)員觸及地面、球籃、籃板前，任一跳球隊(duì)員合

法拍擊前，應(yīng)站在圓圈外，身體的任一部分不得在圓圈上或超過(guò)圓圈線（圓柱體）。

違反上述規(guī)定，即為跳球違例。

（A）罰球違例

罰球時(shí)隊(duì)員應(yīng)遵守下列規(guī)定：罰球隊(duì)員可處理球時(shí)應(yīng)在5秒之內(nèi)投籃球出手并使球觸及

籃圈。罰球時(shí)，罰球隊(duì)員不得接觸罰球線或罰球線前的地面。罰球時(shí)，當(dāng)球在飛向球籃的途

中雙方隊(duì)員都不得觸及球。罰球隊(duì)的對(duì)方隊(duì)員不得當(dāng)球在球籃中時(shí)觸及球和球籃，也不得用

他的行為去擾亂罰球隊(duì)員。在球離開罰球隊(duì)員的手之前，沿罰球區(qū)兩旁位置的任一隊(duì)員均不

得進(jìn)入限制區(qū)，中立區(qū)域或離開位置區(qū).

違反上述規(guī)定，即為罰球違例。

（九）擲界外球違例

獲得球權(quán)的隊(duì)在擲界外球時(shí)其隊(duì)員不得違反下列規(guī)定：

1、球離手前不得從裁判員指定的地點(diǎn)橫向移動(dòng)超過(guò)正常的一步（大約1米），并向不止一個(gè)

方向移動(dòng)。

2、在球觸及了另一隊(duì)員前在場(chǎng)內(nèi)觸及球。

3、球離開前或離手時(shí)踏入場(chǎng)地。

4、球離手的時(shí)間超過(guò)五秒鐘；

5、擲球越過(guò)籃板傳給場(chǎng)上隊(duì)員；

6、從前場(chǎng)擲球給位于后場(chǎng)的同隊(duì)隊(duì)員；

7、擲界外球離手后，在球接觸場(chǎng)上隊(duì)員前，球觸及界外、停留在籃圈支架上或進(jìn)入球籃。

違反上述規(guī)定，即為擲界外球違規(guī)。

（十）違犯時(shí)間規(guī)則的違例

1、三秒鐘違例

某隊(duì)在場(chǎng)上控制球并且比賽計(jì)時(shí)鐘正在走動(dòng)時(shí)，該隊(duì)隊(duì)員不得在對(duì)方的限制區(qū)內(nèi)停留超

過(guò)持續(xù)的3秒鐘，否則為三秒鐘違例。

2、五秒種違例

（1）罰球隊(duì)員可處理球時(shí)在5秒鐘內(nèi)未將球投籃出手；

（2）擲界外球隊(duì)員可處理球時(shí)在5秒鐘內(nèi)未使球離手；

（3）持球隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)被嚴(yán)密防守時(shí)（在正常的一步內(nèi)），5秒鐘內(nèi)未能傳、投、滾或運(yùn)

球。

違反上述規(guī)定則為五秒違例。

3、八秒鐘違例

當(dāng)一名隊(duì)員在后場(chǎng)獲得控制活球時(shí)，該隊(duì)必須在8秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(chǎng)，否則應(yīng)判違例。

當(dāng)球觸及前場(chǎng)或球觸及有部分身體接觸前場(chǎng)的隊(duì)員時(shí)，即算球進(jìn)入某隊(duì)的前場(chǎng)。

4、二十四秒鐘違例

每當(dāng)一名隊(duì)員在場(chǎng)上獲得控制一個(gè)活球時(shí)，他的隊(duì)員必須應(yīng)在24秒鐘內(nèi)投籃出手，否

則應(yīng)判二十四秒違例。

六、犯規(guī)及其罰則

犯規(guī)是規(guī)則的違犯，含有與對(duì)方隊(duì)員的身體接觸和（或）違反體育道德的舉止。

（-）侵入犯規(guī)

侵入犯規(guī)是不管在活球還是死球時(shí)涉及與對(duì)方隊(duì)員非法接觸的隊(duì)員犯規(guī)。

1、處理身體接觸的基本原則

（1）規(guī)則的精神和意圖以及堅(jiān)持比賽的完整的需要。

（2）運(yùn)用“有利/無(wú)利”概念的一致性，裁判員不要企圖靠不必要地打斷比賽的流暢

來(lái)處罰附帶的身體接觸，況且這種接觸沒有使用責(zé)任的隊(duì)員得利，也未置對(duì)方隊(duì)員于不利。

2、判斷侵人犯規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)

（1）隊(duì)員不準(zhǔn)通過(guò)伸展他的手、臂、肘、肩、髏、腿、膝和腳，或?qū)⑺纳眢w彎曲成“反

常的”姿勢(shì)（超出他的圓柱體）來(lái)拉、阻擋、推、撞、絆對(duì)方隊(duì)員以阻礙其行進(jìn)，也準(zhǔn)放縱

任何粗野猛烈的動(dòng)作。

（2）防守?zé)o球隊(duì)員時(shí)，距離不準(zhǔn)太近，占據(jù)位置時(shí)，時(shí)間和速度不準(zhǔn)太快。

（3）運(yùn)球隊(duì)員不準(zhǔn)沖撞已站在行進(jìn)路線上并已采取了合法防守位置的隊(duì)員；

（4）隊(duì)員掩護(hù)時(shí)，要原地不動(dòng)，要有一定的距離，不準(zhǔn)在移動(dòng)中進(jìn)行掩護(hù)。

（5）隊(duì)員起跳時(shí)，要遵守垂直原則，不準(zhǔn)撞開對(duì)方起跳；當(dāng)某隊(duì)員在跳到空中時(shí)，對(duì)方隊(duì)

員不準(zhǔn)移動(dòng)到他的身體下面。

3、侵人犯規(guī)的種類

（1）阻擋。是非法的身體接觸，他阻礙持球呀不持球的對(duì)方隊(duì)員前進(jìn)；

（2）撞人。是持球或不持球隊(duì)員推動(dòng)或移動(dòng)到對(duì)方隊(duì)員軀干上的身體接觸。

（3）從背后防守。是防守隊(duì)員從對(duì)方的背后與其發(fā)生身體接觸。即使防守隊(duì)員正試圖去搶

球，從背后與對(duì)方隊(duì)員發(fā)生身體接觸也是不正當(dāng)?shù)摹?/p>

（4）拉人。是干擾對(duì)方隊(duì)員自由而發(fā)生的身體接觸，這個(gè)接觸對(duì)方隊(duì)員，

阻礙其行進(jìn)。

（5）非法用手。發(fā)生在防守隊(duì)員處于防守狀態(tài)時(shí)，用手去接觸對(duì)方隊(duì)員，阻礙其行進(jìn)。

（6）推人。使用身體任何部位強(qiáng)行移動(dòng)，或試圖移動(dòng)已經(jīng)或沒有控制球的對(duì)方隊(duì)員時(shí)發(fā)生

的身體接觸。

（7）非法掩護(hù)。是試圖非法拖延或阻止非控制球的對(duì)方隊(duì)員到達(dá)希望到達(dá)的場(chǎng)上的位置。

4、侵人犯規(guī)的罰則

在所有的情況下，都登記犯規(guī)隊(duì)員一次侵人犯規(guī)，并根據(jù)不同性質(zhì)和具體情況進(jìn)行處理。

（1）對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員發(fā)生了侵人犯規(guī)時(shí)，登記該隊(duì)員犯規(guī)次數(shù)，并累計(jì)在全隊(duì)每

節(jié)4次犯規(guī)之內(nèi)，若球投中，得分有效，再加罰一次，若球未投入，根據(jù)投籃地點(diǎn)判給投籃

隊(duì)員兩次或3次罰球。

（2）對(duì)未做投籃動(dòng)作的隊(duì)員發(fā)生了侵人犯規(guī)時(shí)，登記該隊(duì)員犯規(guī)次數(shù)，累計(jì)在全隊(duì)每節(jié)4

犯規(guī)之內(nèi)，由對(duì)方在犯規(guī)最近的界外擲界外球。若本隊(duì)每節(jié)的犯規(guī)超過(guò)4次，則由受侵犯的

那個(gè)隊(duì)員執(zhí)行兩次罰球。

（-）技術(shù)犯規(guī)

比賽的正當(dāng)行為要求雙方球隊(duì)的成員（隊(duì)員、教練員、替補(bǔ)隊(duì)員和隨隊(duì)人員）與裁判

員及其助理人員有完美和真誠(chéng)的合作。比賽雙方均有權(quán)做出最大努力來(lái)獲得勝利，但勝利的

取得必須符合體育道德精神和良好的比賽作風(fēng)。

任何故意或再三違反上述規(guī)則精神，即為技術(shù)犯規(guī)。概而言之，技術(shù)犯規(guī)是與對(duì)方不

發(fā)生身體接觸而違反規(guī)則的行為和道德方面的犯規(guī)。

1、判斷技術(shù)犯規(guī)的原則

（1）對(duì)顯然是無(wú)意和對(duì)比賽沒有影響或?qū)儆诠芾硇再|(zhì)的技術(shù)性違反規(guī)則的，不算技術(shù)犯規(guī)。

但要提出警告，警告后該隊(duì)又重犯時(shí)，則應(yīng)立即判技術(shù)犯規(guī)。

（2）對(duì)有意、不道德或有投機(jī)取巧性質(zhì)的行為，應(yīng)立即判炒技術(shù)犯規(guī)。

（3）違反規(guī)定、性質(zhì)嚴(yán)重的或堅(jiān)持不改的，應(yīng)判技術(shù)犯規(guī)而取消犯規(guī)者的比賽資格，交令

其退出比賽場(chǎng)地。

2、技術(shù)犯規(guī)的罰則

（1）隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)

在比賽中，隊(duì)員如果同裁判員談話或接觸時(shí)沒有禮貌，或使用不尊重的語(yǔ)言和舉動(dòng)，

或故意拖延比賽時(shí)間妨礙比賽進(jìn)行，或被判犯規(guī)后在裁判員要求舉手時(shí)不按規(guī)則舉手等，都

應(yīng)判技術(shù)犯規(guī)。其罰則是：登記該隊(duì)員犯規(guī)次數(shù)，累計(jì)在全隊(duì)每節(jié)4次犯規(guī)之內(nèi)，由對(duì)方罰

球一次和隨后的球權(quán)。對(duì)違反體育道德的技術(shù)犯規(guī)，則應(yīng)判給對(duì)方兩罰球和隨后的球權(quán)。

（2）教練員、助理教練員、替補(bǔ)隊(duì)員等隨隊(duì)人員的技術(shù)犯規(guī)

在比賽中，教練員、助理教練員和替補(bǔ)隊(duì)員，如果隨意進(jìn)入球場(chǎng)或離開球隊(duì)席，跟隨

比賽的移動(dòng)而指揮比賽，或不聽裁判員的勸告，或與裁判員和對(duì)方人員談話時(shí)沒有禮貌等，

都應(yīng)判為技術(shù)犯規(guī)。其罰則是：將犯規(guī)登記在該隊(duì)教練員名下，累計(jì)在該隊(duì)教練員3次犯規(guī)

之內(nèi)，由對(duì)方罰球兩次并在邊線中點(diǎn)處擲界外球。

（3）比賽休息時(shí)間內(nèi)的技術(shù)犯規(guī)

比賽前和比賽期間，若隊(duì)員被判技術(shù)犯規(guī)，則將犯規(guī)登記在該隊(duì)員名下，累計(jì)在全隊(duì)

每節(jié)4次犯規(guī)之內(nèi)。若教練員、助理教練員、隨隊(duì)人員技術(shù)犯規(guī)，則將犯規(guī)登記在該隊(duì)教練

員名下，累計(jì)在該教練員3次犯規(guī)之內(nèi)（不計(jì)入全隊(duì)犯規(guī)之中），由對(duì)方罰球兩次后，在中

圈跳球開始比賽。

3、違反體育道德的犯規(guī)

裁判員認(rèn)為隊(duì)員不是在規(guī)則的精神和意圖的范圍內(nèi)合法地直接地試圖搶球，造成的侵

入犯規(guī)是違反體育道德的犯規(guī)。如果隊(duì)員在持球或不持球的對(duì)方隊(duì)員身上發(fā)生過(guò)分的接觸

（嚴(yán)重犯規(guī)），那么，這樣的接觸被認(rèn)為是違反體育道德的犯規(guī)。

違反體育道德的犯規(guī)的罰則：應(yīng)登記該隊(duì)員的犯規(guī)次數(shù)，累計(jì)在全隊(duì)每節(jié)4次犯規(guī)之

內(nèi)判給對(duì)方兩次罰球的一次在邊線中點(diǎn)處擲界外球。若對(duì)投籃隊(duì)員犯規(guī)，則投中有效，再判

給一次罰球和一次在邊線的中點(diǎn)擲界外球；若投球未中，則根據(jù)投籃地點(diǎn)判給投籃隊(duì)員兩次

或3次罰球和一次邊線中點(diǎn)處擲界外球。對(duì)屢次發(fā)生違反體育道德犯規(guī)的隊(duì)員，可以取消其

比賽資格。

4、取消比賽資格的犯規(guī)

凡屬十分惡劣的不道德的行為，判為取消比賽資格的犯規(guī)。

取消比賽資格的犯規(guī)的罰則：發(fā)生時(shí)，登記犯規(guī)隊(duì)員一次取消比賽資格的犯規(guī)。他要

被取消比賽資格，令其去該隊(duì)的休息室并在比賽期間留在那里，他也可以選擇離開體育館。

要判給非犯規(guī)隊(duì)罰球和隨后的球權(quán)，罰球次數(shù)和罰球程序同違反體育道德的犯規(guī)法則。

宣判犯規(guī)時(shí)的程序

發(fā)生犯規(guī)時(shí)，裁判員應(yīng)按以下程序宣判：

第一，鳴哨的同時(shí)，一手臂伸直高舉并握拳，以此表示犯規(guī)停表；另一手皆五指并攏,

掌心向下，指向犯規(guī)隊(duì)員。

第二，要求犯規(guī)隊(duì)員舉手過(guò)頭。

第三，以手勢(shì)表明要執(zhí)行的罰則，如判給罰球，則指罰球線；如不判給罰球，則指向

擲界外球地點(diǎn)。

第四，移動(dòng)到記錄臺(tái)能看得清楚的地方。

第五，做出犯規(guī)隊(duì)員的號(hào)碼、犯規(guī)性質(zhì)的手勢(shì)，再次用手勢(shì)表明要執(zhí)行的罰則。

七、回顧內(nèi)容

教師講解，讓學(xué)生回顧所講的內(nèi)容。

課后作業(yè)：復(fù)習(xí)所學(xué)規(guī)則，并在課后進(jìn)行比賽實(shí)踐。

課后小結(jié)

籃球模塊教案

課時(shí)：2教師：上課日期:

學(xué)

教

容

內(nèi)籃球一原地運(yùn)球（高低手運(yùn)球）課序2

教

1、學(xué)習(xí)與了解籃球高低手運(yùn)球，能簡(jiǎn)單的講述動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

學(xué)

2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握籃球高低手運(yùn)球，使80%的同學(xué)能較好的完成整個(gè)動(dòng)作。

目

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的球感，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)以及團(tuán)

標(biāo)

隊(duì)協(xié)作精神。

教學(xué)教學(xué)運(yùn)球時(shí)，用手腕發(fā)力，手指不能用力

運(yùn)球時(shí)，要目視前方

重點(diǎn)難點(diǎn)過(guò)度。

復(fù)

課

備

序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織與要求

開1、集合整隊(duì)。1、師到位觀察。1、注意集中、精神飽

始2、師生行禮。

2、教師宣布課的內(nèi)滿。

3、教師考勤，查

部

點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。容、目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)2、要求集合時(shí)，做到+

分4、教師宣布本課的動(dòng)員、激發(fā)興趣、要求：1、整隊(duì)快、

內(nèi)容及要求?？?、靜、齊。靜、齊。

1調(diào)動(dòng)積極性。

35、安排見習(xí)學(xué)生。2、認(rèn)真聽、思考。

1、慢跑熱身。1、教師下口令組織1、學(xué)生按老師的要求

熱

2、徒手操6節(jié)。學(xué)生跑步熱身。跑步。

身

3、指尖撥動(dòng)球、2、教師示范徒手操2、學(xué)生積極做徒手

部

“8”胯下傳接球、3、在練習(xí)中，控制操。+

分雙手拋接練習(xí)、拋好球，避免球掉落的3、練習(xí)過(guò)程中，手和要求：動(dòng)作到位，

7,球擊掌現(xiàn)象。球控制得當(dāng)，避免球起到熱身效果。

掉落現(xiàn)象。

一、運(yùn)球（高低手教師提問(wèn)導(dǎo)入本課學(xué)生認(rèn)真思考回答教

運(yùn)球）內(nèi)容。師問(wèn)題。

1＞原地高運(yùn)球1、教師提問(wèn)運(yùn)球方

動(dòng)作方法：兩腳前

法有哪些？1、積極思考回答教師+

后開立，兩膝微要求：認(rèn)真聽、

2、簡(jiǎn)單介紹各種運(yùn)的提問(wèn)。

屈，上體稍前傾，看、思考并積極

球方法。、認(rèn)真聽講，并思考

目視前方，運(yùn)球時(shí)2練習(xí)。

3、完整示范高低手各種方法的差異。

基手臂自然彎曲，以

肘關(guān)節(jié)為軸，手按運(yùn)球方法

本

球的正上方，球的4、教師講解示范動(dòng)

部

落點(diǎn)在體前側(cè)前作，提示重難點(diǎn)。4、認(rèn)真聽、看、思考，

分

方，球的反彈高度5、教師口令指揮學(xué)并積極模仿練習(xí)。+

301在腰、胸之間。生進(jìn)行模仿練習(xí)。5、聽教師口令進(jìn)行練

動(dòng)作要點(diǎn)：手按球

6、有球練習(xí)，教師習(xí)。要求：認(rèn)真聽、

的部位正確，手腳

先示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)6、積極思考，進(jìn)行練看、思考并積極

配合協(xié)調(diào)。

行原地運(yùn)球練習(xí)。習(xí)，體會(huì)發(fā)力順序。練習(xí)。

重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)，要

目視前方7、學(xué)生自主練習(xí)，

難點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)，用兩人一組，相互糾正7、積極練習(xí)相互糾

手腕發(fā)力，手指不動(dòng)作。正，共同提高。

能用力過(guò)度。

課

序復(fù)

學(xué)法

教法

容

教學(xué)內(nèi)

要求

組織與

備

*

***

***

***

解

師的講

真聽教

8、認(rèn)

導(dǎo)。

回指

師巡

8、教

手運(yùn)球

原地低

2、

進(jìn)提

思考改

并積極

錯(cuò)

共性

講解

集合

9,

腿微

：兩

方法

動(dòng)作

+

高。

，上

重心

降低

屈，

誤。

練習(xí)

積極

分組

10、

行練習(xí)

分組進(jìn)

10、

體和

用上

傾，

體前

真聽、

：認(rèn)

要求

，并學(xué)

展示

積極

11、

組展示

集合分

11、

時(shí)，

，同

護(hù)球

腿保

極

并積

思考

看、

的方面

同學(xué)好

習(xí)展示

，

拍球

促的按

手短

。

練習(xí)

在

彈高度

球的反

基

低手

下，

節(jié)以

膝關(guān)

本

的部位

，拍球

運(yùn)球

。

上方

的正

部在球

，要

球時(shí)

：運(yùn)

分重點(diǎn)

前方

目視

30,

，用

球時(shí)

：運(yùn)

難點(diǎn)

指不

，手

發(fā)力

手腕

度。

力過(guò)

能用

練習(xí)

素質(zhì)

二、