數(shù)學(xué)五年級下冊《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》課件

一、5÷7=（）（填分?jǐn)?shù)）

=（）÷（

）二、0.1表示有（）個十分之一0.7表示有（）個十分之一0.08表示有（）個百分之一0.006表示有6個（）分之一小紅和小明進(jìn)行登山比賽，從山下到山頂，小紅用了0.8小時，小明用了小時，哪位同學(xué)登山的速度更快？分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化

XXX學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能夠熟練的進(jìn)行互化。2.體會并理解分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，探索簡便的互化方法。把一條3m長的繩子平均分成10段，每段長多少米?1如果平均分成5段呢?

0.07=7()1001000.24==24(

)()()6250.123=()()1231000學(xué)習(xí)要求：1.想一想（獨立思考）小數(shù)位數(shù)與分母有什么關(guān)系？這個小數(shù)與分?jǐn)?shù)的分子有什么關(guān)系？2.議一議在小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)，并總結(jié)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的規(guī)律。小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來有幾位小數(shù)，就在1后面寫幾個0作分母，

把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子；化成分?jǐn)?shù)后，能約分的要約分。將下列小數(shù)化為分?jǐn)?shù)0.37=0.139=0.2=

探究新知1.獨立完成以上題目2.與同桌說一說你是根據(jù)我們學(xué)過的哪個知識計算的？

學(xué)習(xí)要求：

學(xué)習(xí)要求：3.想一想這樣的分?jǐn)?shù)分母與小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？如何把這樣的分?jǐn)?shù)化為小數(shù)？4.小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法1.分母是10、100、1000…..的分?jǐn)?shù)化為小數(shù)時，可以直接去掉分母，看1后面有幾個0，就從分子的右邊向左邊數(shù)出幾位小數(shù)，點上小數(shù)點，位數(shù)不夠時，用“0”補足。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，用分子除以分母，除不盡時按照“四舍五入”法保留小數(shù)（1）0.8里面有8個（）分之一，它表示（）分之（）。（2）0.05里面有5個（）分之一，它表示（）分之（）。（3）0.007里面有7個（）分之一，它表示（）分之（）。十十八百百五千千七

一、填空2.把小數(shù)和相等的分?jǐn)?shù)用線連起來。0.60.030.453.250.181343100359209503.把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(不能化成有限小數(shù)的，保留兩位小數(shù)。)3110049225730

真題大闖關(guān)（2013-2014