2022年甘肅省酒泉市瓜州縣中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在科學(xué)研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是()A.用紅墨水和水擴散研究分子的運動B.以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D.研究鐵生銹2.下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過量C.向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過量D.向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋3.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成C.維生素C的相對分子質(zhì)量為174D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.屬于同素異形體的是A.大理石與碳酸鈣 B.水與過氧化氫 C.石墨與金剛石 D.氧氣與氮氣5.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法中,正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.乙酸中共含有8個原子D.乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:

16.下列說法正確的一組是A.喝汽水的時候容易打嗝,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D.只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量7.下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.生理鹽水B.消毒酒精C.液氧D.碘酒8.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì),不能引入新的雜質(zhì)),下列操作方法不能達到目的的是()選項物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾BCO2(CO)通入氧氣,點燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D9.下列說法正確的是A.氨基酸、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物B.飲食要合理搭配,以保證各種營養(yǎng)均衡攝入C.為解決白色污染,將廢棄舊塑料進行焚燒處理D.聚氯乙烯薄膜無毒,故可用于制食品包裝袋10.2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:(1)2個氧氣分子______________________________。(2)2個硝酸根離子__________________。(3)銀離子_________________。(4)最簡單的有機物_________________。(5)鋁土礦的主要成分_________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某實驗小組用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)有________。計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________。(計算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。金屬鋁與稀鹽酸反應(yīng):_____。實驗室用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣:_____?;S用熟石灰處理含硫酸的廢液:_____。二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng):_____。乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒:_____。14.鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋含有合金單質(zhì)_______(寫化學(xué)式),含有的有機合成材料是_________。炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____________________________。鋁鍋輕便、耐用,其原因是_______________________________________________。廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)。①發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;②實驗中收集氣體的方法是_____;③實驗中,丙裝置觀察到的實驗現(xiàn)象是_____;④丁裝置的作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)的實質(zhì)是_____。16.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置測定某金屬元素M的相對原子質(zhì)量。[設(shè)計與實驗](每步反應(yīng)充分進行)①連接裝置,并檢查裝置氣密性;②將該金屬元素的氧化物(MO)放入硬質(zhì)玻璃管中,稱其總質(zhì)量為76.6g(硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為55.0g);③打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加濃鹽酸,待裝置內(nèi)空氣排盡后,稱量裝置E的質(zhì)量為200.0g;④點燃酒精燈,待D中固體完全反應(yīng)后,停止加熱。待D中玻璃管冷卻至室溫,關(guān)閉分液漏斗活塞;⑤稱量裝置E的質(zhì)量為205.4g。[問題討論](1)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;(2)C裝置的作用是_____________。[得出結(jié)論](3)經(jīng)過分析與計算,得出M的相對原子質(zhì)量為________________(結(jié)果保留1位小數(shù))。[誤差分析](4)若D中樣品未完全反應(yīng),則測得的M的相對原子質(zhì)量將___________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。[拓展探究](5)實驗結(jié)束后,有同學(xué)提出:可以利用該實驗驗證水中氫氧元素的質(zhì)量比,則需補充測量反應(yīng)后____裝置(填字母)的質(zhì)量。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A.分子的運動是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明,正確;

B.動能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明,正確;

C.磁場的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;

D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯誤。故選D。2、B【解析】

A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,然后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。A正確;B、該圖像中,橫坐標是金屬的質(zhì)量。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣,消耗鋅的質(zhì)量比鐵多。故應(yīng)該是硫酸與鐵的反應(yīng)的曲線先達到拐點。B錯誤;C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。反應(yīng)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根據(jù)方程式可知,每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀,就會生成188份質(zhì)量的銀,溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減少,溶液的質(zhì)量也會逐漸減少。C正確;D、氫氧化鈉溶液加入水,溶液的堿性逐漸減弱,無限的趨近于7。D正確。故選B。3、C【解析】

A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:::1:12,故選項說法正確。B、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的,故選項說法正確。C、維生素C的相對分子質(zhì)量為,故選項說法錯誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為,故選項說法正確。故選C。4、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣,大理石是混合物,碳酸鈣是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;

B、水和過氧化氫均是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;

C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項正確;

D、氧氣是由氧元素組成的單質(zhì),氮氣是由氮元素組成的單質(zhì),不是同種元素組成的,不是同素異形體,故選項錯誤。故選C。【點睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質(zhì)。5、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳氫氧各元素質(zhì)量之比是12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,,氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故B錯誤;C、一個乙酸分子中共含有2+4+2=8個原子,故C錯誤;D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,故D錯誤。點睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。6、B【解析】

A、汽水是氣體溶于水的,打嗝是氣液分離的現(xiàn)象,故氣體溶解度隨溫度的升高而減小,A選項錯誤;B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低,溶解度減小,固體析出,則溶液渾濁,B選項正確;C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同,是物理變化,C選項錯誤;D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量,D選項錯誤;故選B。7、C【解析】試題分析:溶液是溶質(zhì)分散到溶劑中形成均一、穩(wěn)定的混合物,液氧是氧氣的液體,屬于純凈物??键c:溶液的判斷。8、B【解析】

A、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點燃,這是因為氧氣的量不易控制,用少了達不到目的,用多了會引入新的雜質(zhì)(過量的氧氣),故B錯誤;C、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故C正確;D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選B?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件:④加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);@反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】

A、氨基酸不是高分子化合物,說法錯誤;B、飲食要合理搭配,以保證各種營養(yǎng)均衡攝入,說法正確;C、廢棄舊塑料不能進行焚燒處理,會污染空氣,說法錯誤;D、聚氯乙烯有毒,不可用于食品包裝,故說法錯誤;故選:B。10、A【解析】

A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,故錯誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤.故選A.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2O22NO3﹣Ag+CH4Al2O3【解析】

(1)2個氧氣分子就是在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,表示為2O2。

(2)2個硝酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數(shù)字2,表示為2NO3-。

(3)銀離子帶有一個單位的正電荷,表示為Ag+。

(4)最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為CH4。

(5)鋁土礦的主要成分是氧化鋁,化學(xué)式為Al2O3。

答案:(1)2O2;(2)2NO3-;(3)Ag+;(4)CH4;(5)Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、CaCl2、HCl26.5%【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳?!驹斀狻?1)根據(jù)已知條件可知,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中除了CaCl2還有其他物質(zhì),由第一個實驗可以推斷,這種物質(zhì)是稀鹽酸。(2)分析圖意可知,有20g溶液與氯化鈣溶液全部反應(yīng),生成5g碳酸鈣沉淀,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,設(shè)20gNa2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為答:Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26.5%。【點睛】開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中除了CaCl2還有稀鹽酸,四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OCO2+C2COC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】

(1)鋁與稀鹽酸反應(yīng)反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。

(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(3)熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O。

(4)二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+C2CO。

(5)乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。14、Fe塑料使油與氧氣隔絕鋁的密度小、常溫下,與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步氧化減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源【解析】

(1)可根據(jù)圖中所示回答。鐵鍋中的主要金屬單質(zhì)為鐵,故應(yīng)寫Fe(化學(xué)式)。塑料是聚乙烯材料,是有機合成材料。(2)可根據(jù)滅火的原理回答。蓋上鍋蓋,使鍋內(nèi)燃燒的物質(zhì)與外界的氧氣隔絕。(3)因為鋁的密度比鐵的密度小,則鋁鍋感覺比鐵鍋輕便;耐用是因為常溫下,鋁與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜能夠阻止鋁與氧氣接觸,從而防止鋁鍋的進一步氧化。(4)金屬回收后的加工處理比從礦石中冶煉金屬要少消耗很多能源,可起到減少環(huán)境污染的作用。同時可以減少開發(fā)新的金屬資源。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑向上排空氣法紫色

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