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陜西省初二歷史上冊(cè)模擬試卷班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)題目:中國(guó)早期人類(lèi)的代表——北京人的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)是A.北京周口店龍骨山B.陜西藍(lán)田C.云南元謀縣D.浙江河姆渡答案:A解析:北京人,又稱北京猿人,科學(xué)命名為“北京直立人”,又稱“中國(guó)猿人北京種”,是生活在遠(yuǎn)古北京周口店,屬于直立人,會(huì)使用天然火,打制工具(石器),人類(lèi)第一次取得了支配一種自然力的能力。因此,A選項(xiàng)正確。題目:在原始社會(huì)末期,我國(guó)長(zhǎng)江流域出現(xiàn)了稻作農(nóng)業(yè)的是A.半坡居民B.河姆渡居民C.大汶口居民D.山頂洞人答案:B解析:河姆渡居民主要種植水稻,我國(guó)是世界上最早栽培水稻的國(guó)家。因此,B選項(xiàng)正確。半坡居民主要種植粟,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。大汶口居民和山頂洞人均與稻作農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān),C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。題目:標(biāo)志著我國(guó)世襲制代替禪讓制的是A.禹傳位于啟B.禹建立夏朝C.啟建立軍隊(duì)D.啟壓迫平民答案:A解析:禹死后,他的兒子啟繼承父位,成為夏朝的第二任國(guó)王。從此世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了“家天下”。因此,A選項(xiàng)正確。禹建立夏朝只是標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生,并未明確世襲制代替禪讓制,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。啟建立軍隊(duì)和啟壓迫平民都是啟繼位后的行為,但不是世襲制代替禪讓制的標(biāo)志,C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。題目:下列關(guān)于夏、商、西周時(shí)期社會(huì)狀況的描述,不正確的是A.青銅器種類(lèi)逐漸增多B.農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,形成了我國(guó)夏、商、西周燦爛的青銅文明C.夏、商、西周時(shí)期,我國(guó)出現(xiàn)了早期國(guó)家政治制度D.奴隸制經(jīng)濟(jì)在夏、商、西周時(shí)期開(kāi)始發(fā)展答案:D解析:夏、商、西周時(shí)期,奴隸制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)高度發(fā)展,而非“開(kāi)始發(fā)展”。因此,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。A、B、C選項(xiàng)均是對(duì)夏、商、西周時(shí)期社會(huì)狀況的正確描述,故排除。題目:春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是A.齊桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王答案:A解析:齊桓公任用管仲為相,在齊國(guó)改革,使齊國(guó)成為當(dāng)時(shí)最富強(qiáng)的諸侯國(guó)。齊桓公打著“尊天子,攘四夷”的旗號(hào),號(hào)令諸侯,成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。因此,A選項(xiàng)正確。晉文公、秦穆公、楚莊王雖然也都是春秋時(shí)期的霸主,但都不是第一個(gè),故B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、多選題(每題4分)下列關(guān)于原始社會(huì)時(shí)期我國(guó)遠(yuǎn)古居民生產(chǎn)生活的描述,正確的有()A.北京人使用打制石器,過(guò)著群居生活B.山頂洞人掌握了磨制和鉆孔技術(shù),會(huì)人工取火C.河姆渡居民主要種植水稻,住干欄式房屋D.半坡居民主要種植粟,住半地穴式圓形房屋答案:ABCD解析:北京人確實(shí)使用打制石器,并過(guò)著群居生活以抵御野獸侵襲;山頂洞人已經(jīng)掌握了磨制和鉆孔技術(shù),能夠人工取火;河姆渡居民主要種植水稻,并住在干欄式房屋中以適應(yīng)多雨潮濕的環(huán)境;半坡居民則主要種植粟,住半地穴式圓形房屋,以適應(yīng)北方的寒冷干燥氣候。下列哪些事件標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生()A.禹建立夏朝B.啟繼承父位,成為夏朝的第二代國(guó)王C.商湯滅夏D.武王伐紂答案:AB解析:禹建立夏朝,標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生,因?yàn)橄某呀?jīng)具備了國(guó)家的基本特征,如公共權(quán)力的設(shè)立、王位世襲制的確立等。啟繼承父位,成為夏朝的第二代國(guó)王,也進(jìn)一步鞏固了世襲制,是國(guó)家制度發(fā)展的重要一步。商湯滅夏和武王伐紂雖然都是朝代更迭的重要事件,但它們并不直接標(biāo)志著早期國(guó)家的產(chǎn)生。下列哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了西周分封制的內(nèi)容()A.周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯B.諸侯在自己的封地內(nèi),享有世襲統(tǒng)治權(quán)C.諸侯要定期向周天子繳納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)D.西周后期,王權(quán)衰弱,分封制逐步瓦解答案:ABC解析:西周分封制的內(nèi)容主要包括周天子將土地和平民、奴隸分封給親屬、功臣等,并授予他們諸侯的稱號(hào);諸侯在自己的封地內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權(quán);同時(shí),諸侯需要承擔(dān)一定的義務(wù),如定期向周天子繳納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,并在戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。而選項(xiàng)D“西周后期,王權(quán)衰弱,分封制逐步瓦解”描述的是分封制后期的結(jié)果或影響,并非分封制本身的內(nèi)容。下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的描述,正確的有()A.這一時(shí)期是我國(guó)歷史上社會(huì)大變革的重要時(shí)期B.各國(guó)紛紛變法圖強(qiáng),以求在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位C.出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面D.鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展答案:ABCD解析:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期確實(shí)是我國(guó)歷史上社會(huì)大變革的重要時(shí)期,各國(guó)為了增強(qiáng)實(shí)力,紛紛進(jìn)行變法;同時(shí),這一時(shí)期出現(xiàn)了眾多學(xué)派和思想家,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面;此外,鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣,極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。下列關(guān)于秦朝統(tǒng)一后采取的鞏固統(tǒng)一措施的描述,正確的有()A.秦始皇規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢(qián)B.統(tǒng)一度量衡,對(duì)尺寸、升斗、斤兩做出整齊劃一的規(guī)定C.秦始皇下令廢除分封制,代以郡縣制D.為防御北方匈奴入侵,秦始皇派人修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城答案:ABCD解析:秦朝統(tǒng)一后,秦始皇采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。他規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢(qián),統(tǒng)一度量衡,對(duì)尺寸、升斗、斤兩等做出整齊劃一的規(guī)定;同時(shí),他下令廢除分封制,代以郡縣制,加強(qiáng)中央集權(quán);為防御北方匈奴入侵,秦始皇還派人修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。這些措施都有效地鞏固了秦朝的統(tǒng)一。三、判斷題(每題3分)題目:明朝時(shí)期,我國(guó)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。()答案:×。解析:交子并非出現(xiàn)在明朝,而是北宋時(shí)期,是世界上最早的紙幣。題目:漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)思想控制,采納了董仲舒的建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。()答案:√。解析:漢武帝確實(shí)采納了董仲舒的建議,通過(guò)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”來(lái)加強(qiáng)思想控制,鞏固中央集權(quán)。題目:唐朝時(shí)期,鑒真東渡日本,傳播了佛教文化和中國(guó)科技。()答案:√。解析:鑒真是唐朝著名的佛教高僧,他東渡日本,為中日文化交流做出了重要貢獻(xiàn)。題目:清朝前期,為鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家,康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn),抗擊沙俄侵略。()答案:√。解析:康熙帝時(shí)期,面對(duì)沙俄的侵略,清朝組織了雅克薩之戰(zhàn),并取得了勝利,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。題目:我國(guó)四大發(fā)明中,活字印刷術(shù)最早出現(xiàn)于西漢時(shí)期。()答案:×。解析:活字印刷術(shù)并非最早出現(xiàn)于西漢,而是北宋時(shí)期的畢昇發(fā)明的。題目:明朝時(shí)期的鄭和下西洋,是世界航海史上的壯舉,最遠(yuǎn)到達(dá)了非洲東海岸和紅海沿岸。()答案:√。解析:鄭和下西洋是明朝時(shí)期的重要航?;顒?dòng),他率領(lǐng)的船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)了非洲東海岸和紅海沿岸,加強(qiáng)了中外友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流。題目:戊戌變法時(shí)期,康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派人士提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張。()答案:×。解析:“師夷長(zhǎng)技以制夷”是魏源在《海國(guó)圖志》中提出的主張,與戊戌變法時(shí)期的康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派人士無(wú)關(guān)。題目:辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建制度。()答案:×。解析:辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建君主專制制度,但并未結(jié)束封建制度。題目:新文化運(yùn)動(dòng)高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。()答案:√。解析:新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),它高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,促進(jìn)了思想解放和馬克思主義在中國(guó)的傳播。題目:我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法是《中華人民共和國(guó)憲法(1954年)》。()答案:√。解析:1954年頒布的《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法,它奠定了我國(guó)社會(huì)主義制度的基礎(chǔ)。四、填空題(每題3分)題目:唐朝時(shí)期,著名的詩(shī)人杜甫被后人尊稱為“____”,他的詩(shī)作多涉及社會(huì)矛盾和人民疾苦,表達(dá)了深沉的憂國(guó)憂民之情。答案:詩(shī)圣題目:北宋時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),宋太祖趙匡胤實(shí)行了____政策,通過(guò)杯酒釋兵權(quán)等措施削弱了武將的權(quán)力。答案:重文輕武題目:明朝時(shí)期,為了防御北方蒙古騎兵南下侵?jǐn)_,明成祖朱棣在歷代長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,先后花了近二十年時(shí)間修筑了____,成為明朝北方的重要防線。答案:明長(zhǎng)城題目:清朝前期,為了鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一,康熙帝、雍正帝和乾隆帝三位皇帝在位期間,采取了一系列措施,史稱“____”。答案:康乾盛世題目:____是近代中國(guó)第一個(gè)比較系統(tǒng)的發(fā)展資本主義的方案,它的出現(xiàn)表明中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了新的政治力量,也反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)在新的歷史條件下的要求。答案:《資政新篇》五、問(wèn)答題(每題5分)題目:簡(jiǎn)述中國(guó)古代四大發(fā)明的名稱及其對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。答案:中國(guó)古代四大發(fā)明包括造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。造紙術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了文化知識(shí)的傳播和普及,對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響;印刷術(shù)的發(fā)明則極大地推動(dòng)了文化的傳承和知識(shí)的積累,加速了書(shū)籍的復(fù)制和傳播速度;指南針的發(fā)明為航海技術(shù)提供了重要支持,推動(dòng)了海上貿(mào)易和地理大發(fā)現(xiàn);火藥的發(fā)明則在軍事領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,改變了戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài),同時(shí)也促進(jìn)了火器制造技術(shù)的發(fā)展。這四大發(fā)明不僅是中國(guó)古代科技的重要成果,也是世界文明史上的重要里程碑。題目:請(qǐng)概述唐朝時(shí)期中外文化交流的主要事件及其對(duì)后世的影響。答案:唐朝時(shí)期中外文化交流頻繁,主要事件包括玄奘西行取經(jīng)、鑒真東渡日本等。玄奘西行取經(jīng)不僅促進(jìn)了佛教在中亞、南亞地區(qū)的傳播,還帶回了大量佛經(jīng)和西域文化,對(duì)唐代及后世的文化、宗教、藝術(shù)等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;鑒真東渡日本則傳播了佛教和唐代文化,對(duì)日本宗教、文化、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等方面的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這些文化交流事件不僅加深了中外之間的了解和友誼,也促進(jìn)了不同文化之間的融合與發(fā)展,為后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。題目:解釋“百家爭(zhēng)鳴”現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史背景及其對(duì)中國(guó)古代思想文化的影響。答案:“百家爭(zhēng)鳴”現(xiàn)象出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,這一時(shí)期社會(huì)經(jīng)歷了劇烈變革,分封制瓦解,諸侯爭(zhēng)霸,社會(huì)動(dòng)蕩不安。同時(shí),私學(xué)興起,學(xué)術(shù)氛圍相對(duì)自由,為各種思想流派的產(chǎn)生和發(fā)展提供了條件。在這一背景下,諸子百家紛紛著書(shū)立說(shuō),各抒己見(jiàn),形成了“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮局面。這一現(xiàn)象對(duì)中國(guó)古代思想文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,不僅促進(jìn)了中國(guó)思想文化的繁榮和發(fā)展,也為后世留下了豐富的思想資源。各家的思想觀點(diǎn)在相互碰撞和融合中不斷完善和發(fā)展,形成了中國(guó)獨(dú)特的思想文化體系。題目:簡(jiǎn)述明朝鄭和下西洋的目的、路線及其歷史意義。答案:明朝鄭和下西洋的主要目的是宣揚(yáng)國(guó)威、加強(qiáng)與海外諸國(guó)的

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