浙江省寧波市奉化高中慈溪市三山高中等六校2024-2025學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期期中聯(lián)考試題

②寫(xiě)出乙醇與金屬鈉反應(yīng)的方程式。H2O2和Fe3+都具有氧化性，氧化性強(qiáng)弱關(guān)系為H2O2Fe3+（填“>”“<”或“=”）用有關(guān)的離子反應(yīng)方程式證明以上結(jié)論。27.（8分）以乙烯為原料，在肯定條件下可以轉(zhuǎn)化為A、B、C，最終合成有果香的D，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。寫(xiě)出物質(zhì)A中的官能團(tuán)名稱(chēng)；CH2=CH2與B反應(yīng)也可以生成D，該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型屬于；寫(xiě)出B+C→D的方程式；下列說(shuō)法不正確的是。A.CH2=CH2能與溴水和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，兩者的褪色原理不相同B.物質(zhì)A與新制Cu(OH)2懸濁液混合后加熱，可以出現(xiàn)磚紅色沉淀C.試驗(yàn)室制備物質(zhì)D時(shí)，常用飽和Na2CO3溶液收集產(chǎn)物，且有機(jī)層在下層D.等物質(zhì)的量的CH2=CH2和C完全燃燒，耗氧量相同28.（10分）固體化合物X由3種元素組成。某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下試驗(yàn)：請(qǐng)回答：(1)由現(xiàn)象1得出化合物X含有元素(填元素符號(hào))，X的化學(xué)式。(2)固體混合物Y的成分(填化學(xué)式)。(3)試驗(yàn)室常將氨氣(NH3)通過(guò)紅熱的黑色固體化合物Z制備氮?dú)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式是，當(dāng)有28克氮?dú)馍蓵r(shí)轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為mol。29.（14分）CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某探討性學(xué)習(xí)小組擬熱分解結(jié)晶水合物CuCl·2H2O制備CuCl，并進(jìn)行相關(guān)探究。（試驗(yàn)探究）該小組用下圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)（夾持儀器略）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）儀器X的名稱(chēng)是；裝置D中倒扣的三角漏斗的作用是；（2）試驗(yàn)操作的先后依次是a→→→→e(填操作的編號(hào))。a．檢查裝置的氣密性后加入藥品b．熄滅酒精燈，冷卻c．在“氣體入口”處通入干燥HCld．點(diǎn)燃酒精燈，加熱e．停止通入HCl，然后通入N2（3）在試驗(yàn)過(guò)程中，視察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色，C中試紙的顏色改變是；（4）裝置D中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是；（5）反應(yīng)結(jié)束后，取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)覺(jué)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì)，依據(jù)資料信息分析：①若雜質(zhì)是CuCl2，則產(chǎn)生的緣由是；②若雜質(zhì)是CuO，則產(chǎn)生的緣由是。30.（6分）試驗(yàn)室用100mL

NaOH溶液捕獲CO2，肯定時(shí)間后，測(cè)定CO2的汲取量。充分反應(yīng)后，再向所得溶液中逐滴加入2.0mol/L的鹽酸，產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關(guān)系如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為；（2）題中通入CO2后所得溶液中的溶質(zhì)有，溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為。

2024學(xué)年其次學(xué)期高一期中六校聯(lián)考化學(xué)參考答案選擇題題號(hào)12345678910答案CCDBDAABBC題號(hào)11121314151617181920答案CCCDDBDDAA題號(hào)2122232425答案ABCDB非選擇題（12分）（1）①Ca(Cl0)2②2-甲基丙烷①C+2H2SO4（濃）CO2↑+2SO2↑+2H2O②2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑>2Fe2++H2O2+2H+==2Fe2++2H2O27.（8分）（1）醛基（2）加成反應(yīng)（3）CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H20（4）C28.（10分）（1）SBaCu（2）BaCuS2（3）BaO和CuO（4）2NH3+3CuO3=Cu+N2↑+3H2O6（14分）（1）球形干燥管防倒吸（2）c、d、b（三空共2分，依次出錯(cuò)不給分）（3）先漸漸變?yōu)榧t色，后褪色；（4）Cl2+2OH-=Cl-+Cl