【暑假銜接】幼小銜接拼音專題講義：8 漢語拼音【zh ch sh r】（部編版）

暑假拼音輔導(dǎo)資料教師姓名學(xué)生姓名上課時間學(xué)科拼音年級新一年級模式課程名稱八、聲母zhchshr課堂教學(xué)過程一、教學(xué)目標：1.學(xué)會“zhchshr”4個聲母，要求讀準音，認清形，能在四線格中正確書寫。2.能準確拼讀zh、ch、sh、r和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。二、教學(xué)重點：1.能夠掌握zh、ch、sh、r四個聲母，以及zhi、chi、shi、ri四個整體認讀音節(jié)。教學(xué)難點：1.熟練掌握zh、ch、sh四個聲母的標準發(fā)音，以及聲母r的書寫。2.區(qū)分平舌音聲母z、c、s和翹舌音聲母zh、ch、sh、r的發(fā)音。教學(xué)過程：★拼音故事導(dǎo)入：“zh、ch、sh、r”；（一）、學(xué)習(xí)聲母“zh”（1）、范讀：zh媽媽織衣“zhzhzh”（聲母發(fā)音輕短）（2）、拼讀：兩拼音節(jié)：zh—ɑzh—āzh—ázh—ǎzh—àzh—ezh—ēzh—ézh—ězh—è三拼音節(jié)：zh—u—ozh—u—ōzh—u—ózh—u—ǒzh—u—ò整體認讀音節(jié)：zhizhīzhízhǐzhì（3）、書寫：（二）、學(xué)習(xí)聲母“ch”（1）、范讀：ch刺猬吃果“chchch”（聲母發(fā)音輕短）（2）、拼讀：兩拼音節(jié)：ch—ɑch—āch—ách—ǎch—àch—ech—ēch—éch—ěch—è三拼音節(jié)：ch—u—och—u—ōch—u—óch—u—ǒch—u—ò整體認讀音節(jié)：chichīchíchǐchì（3）、書寫：（三）、學(xué)習(xí)聲母“sh”（1）、范讀：sh一頭獅子“shshsh”（聲母發(fā)音輕短）（2）、拼讀：兩拼音節(jié)：sh—ɑsh—āsh—ásh—ǎsh—àsh—esh—ēsh—ésh—ěsh—è三拼音節(jié)：sh—u—osh—u—ōsh—u—ósh—u—ǒsh—u—ò整體認讀音節(jié)：shishīshíshǐshì（3）、書寫：（四）、學(xué)習(xí)聲母“r”（1）、范讀：r一輪紅日“rrr”（聲母發(fā)音輕短）（2）、拼讀：兩拼音節(jié)：r—er—ēr—ér—ěr—èr—ur—ūr—úr—ǔr—ù三拼音節(jié)：r—u—or—u—ōr—u—ór—u—ǒr—u—ò整體認讀音節(jié)：rirīrírǐrì（3）、書寫：（五）板書：小練習(xí)：1.各回各家。zchrbcshzhsw平舌音翹舌音2.讀兒歌填字母。蜘蛛織網(wǎng)（），皮尺彎彎（）,一人舞獅（），大樹紅日（）。3.“zh”共（）筆，占（）格和（）格?！皉”共（）筆，占（）格，第一筆是（）。4.拼一拼，連一連。shéhèrìshītù5.看圖補充音節(jié)。（）ǐ（）ih（）（）á（七）課后作業(yè)：1.在拼音本上練習(xí)“zh、ch、sh、r”的書寫，注意占格哦！2.和爸爸媽媽一起練習(xí)聲母和整體認讀音節(jié)的發(fā)音吧！課后評價本節(jié)課教學(xué)計劃完成情況：照常完成□提前完成□延后完成□學(xué)生的接受程度：完全能接受□部分能接受□不能接受□學(xué)生的課堂表現(xiàn)：很積極□比較積