中班美術(shù)摩天大廈教案

一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自中班美術(shù)課程，涉及教材的第三章節(jié)《有趣的建筑》，詳細(xì)內(nèi)容為“摩天大廈”。通過(guò)本課，學(xué)生將了解摩天大廈的基本結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理以及美術(shù)表現(xiàn)手法。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握摩天大廈的基本結(jié)構(gòu)，了解其設(shè)計(jì)原理。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力、想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑藝術(shù)的興趣，提高審美素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：摩天大廈的設(shè)計(jì)原理和美術(shù)表現(xiàn)手法。2.教學(xué)重點(diǎn)：摩天大廈的基本結(jié)構(gòu)、觀(guān)察力、想象力、創(chuàng)造力以及審美素養(yǎng)的培養(yǎng)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：摩天大廈圖片、畫(huà)紙、畫(huà)筆、水彩顏料、調(diào)色板等。2.學(xué)具：畫(huà)紙、畫(huà)筆、水彩顏料、調(diào)色板等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入（5分鐘）利用摩天大廈圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察并描述其外觀(guān)特征，激發(fā)學(xué)生對(duì)建筑藝術(shù)的興趣。2.知識(shí)講解（10分鐘）講解摩天大廈的基本結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理以及美術(shù)表現(xiàn)手法。3.例題講解（15分鐘）以一幅摩天大廈畫(huà)作為例，分析其創(chuàng)作思路、表現(xiàn)手法等。4.隨堂練習(xí)（15分鐘）學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自行創(chuàng)作一幅摩天大廈畫(huà)作。5.作業(yè)設(shè)計(jì)（10分鐘）布置作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生繪制一幅自己心目中的摩天大廈。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.有趣的摩天大廈2.內(nèi)容：1）摩天大廈的基本結(jié)構(gòu)2）摩天大廈的設(shè)計(jì)原理3）摩天大廈的美術(shù)表現(xiàn)手法七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：我心目中的摩天大廈2.答案要求：結(jié)構(gòu)合理，設(shè)計(jì)獨(dú)特，色彩搭配和諧，具有藝術(shù)感。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的建筑，了解不同風(fēng)格的建筑特點(diǎn)，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。組織學(xué)生參觀(guān)建筑藝術(shù)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)建筑藝術(shù)的熱愛(ài)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn)：摩天大廈的設(shè)計(jì)原理和美術(shù)表現(xiàn)手法。2.實(shí)踐情景引入：如何有效激發(fā)學(xué)生對(duì)建筑藝術(shù)的興趣。3.例題講解：如何深入分析創(chuàng)作思路和表現(xiàn)手法。4.作業(yè)設(shè)計(jì)：作業(yè)題目的難度和答案要求。一、教學(xué)難點(diǎn)解析1.設(shè)計(jì)原理：介紹摩天大廈的穩(wěn)定性、抗風(fēng)性、抗震性等基本原理，以及現(xiàn)代建筑中采用的各種創(chuàng)新設(shè)計(jì)手法。2.美術(shù)表現(xiàn)手法：分析不同風(fēng)格和流派在摩天大廈繪畫(huà)中的表現(xiàn)，如立體派、抽象派等，以及如何運(yùn)用線(xiàn)條、色彩、光影等元素，使畫(huà)作更具藝術(shù)感。二、實(shí)踐情景引入解析1.選擇具有代表性的摩天大廈圖片，如帝國(guó)大廈、上海中心等，展示其獨(dú)特的外觀(guān)和結(jié)構(gòu)。2.引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀(guān)察摩天大廈，如高度、形狀、線(xiàn)條等，并鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言描述。3.通過(guò)提問(wèn)方式，了解學(xué)生對(duì)摩天大廈的了解程度，逐步引導(dǎo)他們關(guān)注建筑藝術(shù)。三、例題講解解析1.以一幅經(jīng)典摩天大廈畫(huà)作為例，分析畫(huà)家的創(chuàng)作思路，如如何構(gòu)思畫(huà)面、運(yùn)用何種表現(xiàn)手法等。2.逐一分析畫(huà)作中的線(xiàn)條、色彩、光影等元素，解釋其作用和意義。3.結(jié)合學(xué)生實(shí)際，教授如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)能力。四、作業(yè)設(shè)計(jì)解析1.作業(yè)題目：我心目中的摩天大廈難度適中，既能夠讓學(xué)生發(fā)揮想象，又不過(guò)于復(fù)雜，以免影響學(xué)生的創(chuàng)作興趣。2.答案要求：a.結(jié)構(gòu)合理：要求學(xué)生了解并運(yùn)用摩天大廈的基本結(jié)構(gòu)，使畫(huà)作具有穩(wěn)定性。b.設(shè)計(jì)獨(dú)特：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)作出具有個(gè)人風(fēng)格的摩天大廈。c.色彩搭配和諧：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用色彩知識(shí)，使畫(huà)作具有藝術(shù)感。d.具有藝術(shù)感：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，運(yùn)用線(xiàn)條、光影等元素，提高畫(huà)作的美感。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.講解時(shí)，注意語(yǔ)速適中，發(fā)音清晰，以方便學(xué)生理解。2.在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)提高音量，以引起學(xué)生關(guān)注。3.使用豐富的詞匯和形象的比喻，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。二、時(shí)間分配1.實(shí)踐情景引入：5分鐘，確保充分激發(fā)學(xué)生興趣，為后續(xù)教學(xué)打下基礎(chǔ)。2.知識(shí)講解：10分鐘，簡(jiǎn)潔明了地闡述摩天大廈的設(shè)計(jì)原理和美術(shù)表現(xiàn)手法。3.例題講解：15分鐘，深入分析創(chuàng)作思路和表現(xiàn)手法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用。4.隨堂練習(xí)：15分鐘，讓學(xué)生充分實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。5.作業(yè)設(shè)計(jì)：10分鐘，明確作業(yè)要求，為學(xué)生提供創(chuàng)作方向。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)時(shí)，注意問(wèn)題的針對(duì)性和啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生思考。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題，并對(duì)學(xué)生的回答給予及時(shí)反饋和鼓勵(lì)。3.針對(duì)不同學(xué)生的掌握程度，設(shè)置不同難度的問(wèn)題，使全體學(xué)生都能參與課堂。四、情景導(dǎo)入1.利用多媒體展示摩天大廈圖片，吸引學(xué)生注意力。2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的建筑，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注建筑藝術(shù)，提高審美意識(shí)。3.通過(guò)提問(wèn)方式，讓學(xué)生分享對(duì)摩天大廈的認(rèn)識(shí)和看法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)：本節(jié)課涵蓋了摩天大廈的設(shè)計(jì)原理、美術(shù)表現(xiàn)手法等方面，內(nèi)容較為全面。在今后的教學(xué)中，可適當(dāng)增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的參與度。2.教學(xué)方法是否恰當(dāng)：通過(guò)實(shí)踐情景引入、例題講解等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)。但在講解過(guò)程中，要注意語(yǔ)言表達(dá)是否簡(jiǎn)潔明了，避免學(xué)生產(chǎn)生困惑。3.課堂氛圍是否活躍：在課堂教學(xué)中，注意關(guān)注學(xué)生的情緒和反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏，保持課堂氛圍的活躍。4.作業(yè)設(shè)計(jì)是否合理