浙江省舟山市初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)高分測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、青春期是青少年生理和心理發(fā)生激烈變化的時(shí)期，為愉快地度過青春期，我們需要（

）

①了解必要的生理和心理知識(shí)，坦然接受這些變化②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)

③參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)健康的興趣愛好④避開父母、老師，和同齡人探討A．②③B．①③C．②④D．①④

2、“科學(xué)與太空相互碰撞，知識(shí)和奇妙完美結(jié)合?！?022年10月12日，“天宮課堂”第三課開講，航天員演示了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水和會(huì)調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動(dòng)講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。對(duì)于青少年而言，“天宮課堂”的意義在于（

）

①激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神

②學(xué)習(xí)太空知識(shí)，播種航天夢(mèng)想

③展現(xiàn)科技實(shí)力，提升國(guó)民素質(zhì)

④推動(dòng)我國(guó)航天科技取得新的突破A．①②B．①③C．②④D．③④

3、思維的獨(dú)立性表現(xiàn)為

（

）

①青少年不滿足于成年人對(duì)事物現(xiàn)象的描繪和解釋②不輕信別人或書本上的現(xiàn)成結(jié)論③喜歡獨(dú)立地探索事物的根源④喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表獨(dú)特的見解A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

4、當(dāng)人們說“他不像男孩兒”或“她是假小子”時(shí)，是用來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)男孩或女孩（

）A．性格特征B．性別表達(dá)C．性別刻板印象D．性別取向

5、2022年3月3日晚，感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有熱愛祖國(guó)的大物理學(xué)家楊振寧；長(zhǎng)津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國(guó)保爾”朱彥夫；考上清華的失聰女孩江夢(mèng)南……不凡的2021年，他們以凡人之力，書寫中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。這啟示我們（）

①只學(xué)習(xí)英雄，“行己有恥”

②服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)一定會(huì)得到物質(zhì)和精神回報(bào)

③向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”

④在為社會(huì)帶來(lái)福祉的過程中做更好的自己A．①②B．③④C．②③D．①④

6、漫畫《不文明現(xiàn)象》啟示我們，在與異性同學(xué)相處時(shí)應(yīng)該做到

①內(nèi)心坦蕩

②言談得當(dāng)

③舉止得體

④敞開心扉A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

7、在里約奧運(yùn)賽場(chǎng)逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝東道主巴西之前，幾乎沒有人看好這支中國(guó)女排，面對(duì)全場(chǎng)噓聲和不可一世的對(duì)手，女排姑娘們眾志成城，終于力克強(qiáng)敵，時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍！國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起的那一刻，無(wú)數(shù)國(guó)人淚奔……女排精神，再次征服世界，激勵(lì)億萬(wàn)中國(guó)人！據(jù)此回答下列小題。

對(duì)于女排精神，下列觀點(diǎn)中理解正確的是(

)

①女排精神集中體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì)

②女排的勝利告訴我們要學(xué)會(huì)自立

③女排的勝利告訴我們要志存高遠(yuǎn)

④女排的勝利告訴我們要控制情緒A．①②B．②④C．①③D．③④2.“女排姑娘們眾志成城，終于力克強(qiáng)敵，時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍！國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起的那一刻，無(wú)數(shù)國(guó)人淚奔……”此時(shí)國(guó)人淚奔表達(dá)的情緒應(yīng)該是(

)A．快樂B．憤怒C．恐懼D．悲傷3.和中國(guó)女排激動(dòng)大哭相比，下圖中的巴西小男孩也在痛哭，但是差別顯而易見，這告訴我們(

)

①人類的情緒是復(fù)雜而多樣的

②哭泣是一種消極情緒

③情緒有積極與消極之分

④我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、下列情境中，小明調(diào)節(jié)情緒的方法對(duì)應(yīng)正確的是（

）

①進(jìn)入考場(chǎng)后，感覺緊張，便用深呼吸做調(diào)整——放松訓(xùn)練法

②面對(duì)疫情居家隔離，感到心情煩悶，但轉(zhuǎn)念一想：“這不正是我看書學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎？”——轉(zhuǎn)移注意法

③線上模擬測(cè)試成績(jī)不理想，心情很不好，于是獨(dú)自去足球場(chǎng)踢足球,踢得大汗淋漓——合理宣泄法

④遇到煩心事,通過聽音樂進(jìn)行自我調(diào)節(jié)——轉(zhuǎn)移注意法A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

9、“只有情感，而且只有大的情感，才能使靈魂達(dá)到偉大的成就?！钡业铝_的這句名言告訴我們A．情感是豐富而復(fù)雜的B．情感對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要作用C．情感發(fā)揮的全部都是正面的作用D．情感是個(gè)人取得成功的唯一因素

10、“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！鼻啻盒枰覀?/p>

①以修身為本，行走在“至善”的路上

②悅納青春期生理和心理變化

③珍惜青春，創(chuàng)造美好人生

④盡情享受青春美好時(shí)光A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

11、青春的渴望表現(xiàn)在（

）

①渴望擁有健美的身軀②渴望充實(shí)的大腦③渴望自由、渴望飛翔④渴望無(wú)限的物質(zhì)財(cái)富A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

12、在教我們的老師中，每個(gè)老師的風(fēng)格各有不同，造成風(fēng)格不同的原因有

①老師的學(xué)識(shí)和閱歷不同

②老師的性格不同

③老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同

④老師的性別不同A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

13、古人云：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！睂?duì)這句話理解正確的是（

）A．集體是成員力量的簡(jiǎn)單相加B．集體內(nèi)部無(wú)法形成統(tǒng)一的目標(biāo)C．集體成員間沒有明確的分工D．集體的力量來(lái)源于共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

14、“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保護(hù)你所有的生活！當(dāng)你意識(shí)到法律其實(shí)就在身邊，并運(yùn)用法律保護(hù)自己時(shí)，法律才有了意義！”對(duì)此，理解正確的是（

）A．法律能解決生活中的一切問題B．有了法律保護(hù)，我們可以為所欲為C．法律已經(jīng)深深嵌入我們的生活之中D．法律只有在保護(hù)自己時(shí)，才能彰顯其存在的意義

15、中宣部、文化部等部門聯(lián)合開展針對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播兒前“邪典”動(dòng)漫游戲視頻的集中整治行動(dòng)。該行動(dòng)的開展（

）

①表明法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可

②有利于維護(hù)未成年人的合法權(quán)益

③有助于化保障未成年人的健康成長(zhǎng)

④有利于為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、在自然災(zāi)害、事故災(zāi)難的救援過程中，黨和政府爭(zhēng)分奪秒，不惜一切代價(jià)搶救生命。這是因?yàn)椋?/p>

）A．人生的價(jià)值在于戰(zhàn)勝挫折B．每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，要尊重生命、關(guān)愛生命C．各種生命共生共存、息息相關(guān)D．生命是頑強(qiáng)的，人的生命最具有智慧

17、法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。下列觀點(diǎn)和行為中具有法治意識(shí)的是（

）

①小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通而將其車劃傷

②納稅是公民的義務(wù)，某私營(yíng)企業(yè)老板一直主動(dòng)納稅

③因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場(chǎng)

④王某作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，堅(jiān)決保守國(guó)家秘密A．①②B．②④C．①③D．③④

18、武漢市應(yīng)急管理局溫馨提醒：今年6月是第22個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，活動(dòng)主題是：“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”。樹牢安全紅線意識(shí)，切實(shí)提升應(yīng)急能力。下列做法符合這一主題的是（

）A．發(fā)生地震——躲到陽(yáng)臺(tái)或窗戶邊B．火場(chǎng)逃生——先帶好貴重物品C．預(yù)防雷擊——關(guān)好門窗，切斷電源D．遭遇暴雨——鉆進(jìn)橋洞里避雨二、綜合題

19、【成長(zhǎng)故事內(nèi)省自警】踏著青春的節(jié)拍，感受青春的力量，我們有使不完的勁……可是，我們也會(huì)有面對(duì)青春的困惑、內(nèi)心的糾結(jié)。讓我們透過兩則故事，感悟成長(zhǎng)。故事一：小時(shí)候的琪琪非常乖巧，進(jìn)入初中后，她變得敏感和叛逆，時(shí)常會(huì)和父母吵架，她的煩惱越來(lái)越多…

（1）請(qǐng)你為琪琪同學(xué)提三條解決青春期煩惱的合理化建議。故事二：小雯總是與班上一位男生小杰在一起討論學(xué)習(xí)上的問題，可時(shí)間久了同學(xué)們就在她背后說她對(duì)這位小杰“有意思”，從此，小雯便躲著小杰，即使與小杰偶爾碰面也會(huì)臉紅害羞，漸漸地，小杰也就疏遠(yuǎn)小雯了。

（2）小雯的處理方式恰當(dāng)嗎？面對(duì)別人的質(zhì)疑，男女同學(xué)之間應(yīng)該如何交往？

20、集體擁有無(wú)限的力量，激發(fā)我們不斷前行。雷鋒曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”某中學(xué)校園廣播之聲欄目準(zhǔn)備將收到的一篇稿件播出，請(qǐng)你結(jié)合文稿“逆襲”幫助播音員撰寫出播音稿。班務(wù)日記——逆襲前奏篇學(xué)校在黨的百年華誕慶?；顒?dòng)中要舉行班級(jí)合唱比賽，作為班長(zhǎng)的我組織召開了班級(jí)會(huì)議來(lái)確定歌曲和統(tǒng)一服裝，在意見征求過程中，我發(fā)現(xiàn)大家的要求多種多樣、紛紛不一。最后只能通過投票的方式，以少數(shù)服從多數(shù)為原則確定了合唱曲目為《一心跟黨走》和一套簡(jiǎn)潔低調(diào)的服裝。但作為合唱指揮的娟娟喜歡華麗一些的，為此很不開心。插曲篇服裝確定后，合唱活動(dòng)進(jìn)入到排練環(huán)節(jié)。經(jīng)過一致討論決定，每天下午放學(xué)后留下來(lái)排練。但因?yàn)榭荚囈搅?，有的同學(xué)為了多點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課，沒有按照規(guī)定時(shí)間參加排練，影響了整個(gè)排練的進(jìn)度。在一次排練過程中，由于唱得太投入，亮亮不小心將口水噴到了前排康康的脖子上，康康老早就看不慣亮亮故作積極的樣子，于是發(fā)生了沖突，班級(jí)的流動(dòng)紅旗也因此落空。結(jié)局篇為班級(jí)挽回顏面，我們抱著勇奪第一的“雄心壯志”，大家各司其職，積極備戰(zhàn)合唱。娟娟和體育委員一起設(shè)計(jì)隊(duì)形，音樂委員剪輯伴奏音樂并和信息技術(shù)課代表一起制作好了背景視頻，其他同學(xué)也積極認(rèn)真地投入到了排練中，所有人都像打了雞血似的。比賽終于結(jié)束了，我們班如愿獲得了冠軍，當(dāng)班長(zhǎng)代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們感到了無(wú)比的自豪。

播音稿要求：

①運(yùn)用“在集體中成長(zhǎng)”的相關(guān)知識(shí)完成播音稿內(nèi)容。

②每篇中至少選擇一個(gè)切入點(diǎn)撰寫。

③觀點(diǎn)明確，條理清晰，凸顯人文情懷，100字左右。

21、七年級(jí)1班開展“特殊關(guān)愛，伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一

最高人民法院工作報(bào)告部分內(nèi)容：通過發(fā)揮司法裁判教育示范功能，筑牢婦女、兒童、老年人、殘疾人免遭家庭暴力的“隔離墻”。認(rèn)真貫徹新修訂的未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法，完善中國(guó)特色少年司法制度。會(huì)同相關(guān)部門開展關(guān)愛兒童活動(dòng)，把法治安全教育送到兒童身邊。開展法官進(jìn)校園、上講臺(tái)活動(dòng)，用生動(dòng)案例幫助青少年增強(qiáng)憲法知識(shí)，法治觀念，與全社會(huì)共同保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

(1)你從上述人民法院工作報(bào)告的部分內(nèi)容中得出一個(gè)什么結(jié)論？并請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為這一個(gè)結(jié)論解讀