江蘇省鎮(zhèn)江市(新)小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第1頁(yè)
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江蘇省鎮(zhèn)江市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).請(qǐng)用楷書(shū)正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)下面語(yǔ)句,要求行款整齊,布局合理。

2、填空題(每題2分共5題)

1).比一比,再組詞。

住______池______

往______地______2).比一比,組詞語(yǔ)。

堆()捕()曬()麻()憐()

準(zhǔn)()鋪()灑()庫(kù)()冷()3).說(shuō)出下列字的音序并拼出音節(jié),然后再組詞。

春音序:______音節(jié):______詞語(yǔ):______

晴音序:______音節(jié):______詞語(yǔ):______

河音序:______音節(jié):______詞語(yǔ):______4).近、反義詞我會(huì)寫(xiě)。近義詞反義詞

活潑(

)(

)近義詞反義詞

溫順(

)(

)5).我會(huì)拼,我還能把字寫(xiě)漂亮些。

huǒbàn______guówáng______yǐjīng______

tàiyáng______fēicháng______yīshēng______3、選擇題(每題2分共3題)

1).用“√”給下面的生字選擇正確的讀音。

2).早晨,大霧彌(mí)漫,江面上和遠(yuǎn)處的山什么也看不清,讓我想起對(duì)聯(lián):()A.有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章B.白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南C.清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情D.霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天3).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()。A.拘束(sù)屹立(yì)津津樂(lè)道(jīn)B.恩賜(cì)綴滿(mǎn)(zhuì)狂風(fēng)怒號(hào)(háo)C.笨拙(zhuō)疙瘩(gā)懸崖峭壁(xián)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變。)

_________________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容連線(xiàn)。

1.潔白的雪花燦燦的金暉

晶亮的流蘇姍姍來(lái)遲的樹(shù)枝

銀色的光華白雪皚皚的朝霞

2.選擇上面的幾個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)一句描述白樺的話(huà):_______________________。2).連一連。

尺有所短駟馬難追秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)長(zhǎng)河漸落曉星沉

機(jī)不可失禍從口出莫愁前路無(wú)知己萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

差之毫厘時(shí)不再來(lái)醉臥沙場(chǎng)君莫笑天下誰(shuí)人不識(shí)君

病從口入謬以千里云母屏風(fēng)燭影深只緣身在此山中

一言既出比下有余不識(shí)廬山真面目騷人閣筆費(fèi)評(píng)章

比上不足寸有所長(zhǎng)梅雪爭(zhēng)春未肯降古來(lái)征戰(zhàn)幾人回6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列錯(cuò)亂的句子,按順序排列起來(lái),整理成一段通順的話(huà)。(時(shí)間先后順序)

()從那天起,媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。

()我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“從今天開(kāi)始,媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?!?/p>

()考試的日期快到了,媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了,睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪,心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子,媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2).把下面錯(cuò)亂排列的句子整理通順

________它放射出萬(wàn)道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的。

________為了看日落,我登上了頂樓。

________又一會(huì)兒,夕陽(yáng)忽地全落下去了,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮,就像一群仙女,穿著粉色的紗裙在天際漫步。

________向西眺望,只見(jiàn)一輪紅日懸掛在天邊。

________一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸下墜了,不那么耀眼,顯得更紅艷了。

________觀看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美?。 ?、判斷題(每題5分共1題)

1).大榕樹(shù)被稱(chēng)作“鳥(niǎo)的天堂”,是因?yàn)樗o鳥(niǎo)兒提供了舒適、安全且自由的空間。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).讀古詩(shī),完成練習(xí)。雪梅梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。1.“騷人閣筆”的“閣”讀音是(gēgé),“騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”的原因是。

2.“梅雪爭(zhēng)春未肯降”一句生動(dòng)地寫(xiě)出了梅、雪的情態(tài)。與這句運(yùn)用了相同的修辭手法的詩(shī)句是()。A.飛流直下三千尺B.二月春風(fēng)似剪刀C.落紅不是無(wú)情物3.后兩句詩(shī)把梅和雪做比較,告誡我們()。A.人各有各的長(zhǎng)處,不必爭(zhēng)搶?zhuān)鋈艘t虛B.人各有所長(zhǎng),也各有所短,要有自知之明。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才是正道C.人各有各的長(zhǎng)處,喜好不同時(shí)要互相尊重9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”,這是中國(guó)的一句古訓(xùn),是啊,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,離開(kāi)了書(shū),人們的生活將是一片空白。你一定閱讀了很多的書(shū),書(shū)也一定給你帶來(lái)了很多收獲。請(qǐng)把你印象最深刻的一本書(shū)推薦給你的同學(xué)。

要求:

1.選擇一種方法來(lái)推薦這本書(shū),要把推薦的理由寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。

2.題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).短文一華歆避難華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒①難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托②,寧可以急相棄邪!遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。(選自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ),德行第一》)

【注釋】①輒(zhé):就,便。②納其自托:接受了他的托身的請(qǐng)求,指同意他搭船。

1.選擇正確的一項(xiàng)。

“本所以疑,正為此耳”中的“疑”的正確解釋是()。A.疑惑B.懷疑C.遲疑D.疑慮2.下面的“之”與“歆輒難之”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是()。A.黃鶴樓送孟浩然之廣陵B.世以此定華、王之優(yōu)劣C.少選之間而志在流水D.一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。

后賊追至,王欲舍所攜人。

______________________

4.請(qǐng)寫(xiě)出華歆、王朗對(duì)搭船人的態(tài)度及原因。

王朗的態(tài)度起初是_______因?yàn)開(kāi)____________后賊追至,他卻想要舍棄搭船人。(第二處用原文回答)

華歆的態(tài)度起初是為難,后賊追至,他想要_____,因?yàn)開(kāi)____________。(第二處用原文回答)

5.這則故事常被后人用來(lái)評(píng)判華歆、王朗兩人的德行。在這件事上,你更欣賞誰(shuí)?為什么?

___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).2.冰燈①在我們鄉(xiāng)下,孩子們過(guò)年有提著燈籠走街串巷的習(xí)俗,那是過(guò)年最大的樂(lè)趣和享受。②這一年的臘月二十五,我去東山坡的大軍家,大軍拿出他的過(guò)年燈籠給我看。燈籠真漂亮,燈罩是菱(líng)形的,用玻璃拼成,上面還畫(huà)了些細(xì)碎的小花。燈籠是大軍的父親從遙遠(yuǎn)的縣城買(mǎi)回來(lái)的。③回家我就找父親要燈籠。我說(shuō),不要紙糊的,要透亮的。我知道,父親沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)高級(jí)的玻璃燈籠,我希望他能夠給我做一個(gè)。④父親答應(yīng)了。⑤大年三十的早上,我被一陣沙沙、沙沙的聲音吵醒了,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)父親在一邊忙著什么。等適應(yīng)了屋子里很暗的光線(xiàn)后,我才看清楚,父親正在離炕很遠(yuǎn)的地方打磨一塊冰。冰太涼,每磨一陣,父親就會(huì)停下來(lái),用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖一會(huì)兒。⑥我問(wèn):“爹,你在干啥?”⑦父親把頭扭過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)有找到合適的廢玻璃,我昨天凍了一塊冰,正給你做冰燈呢。天還早,你再睡一會(huì)兒吧?!闭f(shuō)完,父親回過(guò)頭去,繼續(xù)用力磨了起來(lái)。⑧我再也睡不著了。當(dāng)我看見(jiàn)父親又一次把手放進(jìn)棉襖時(shí),我急忙喊他:“爹,你到我這里來(lái)暖暖手吧。”一邊說(shuō),一邊掀開(kāi)了自己蓋的被子。⑨父親看見(jiàn)了,趕快來(lái)到我的身邊,把我撩(liāo)起的棉被一把按下,連聲說(shuō)道:“我不冷,不冷。小心凍著,要過(guò)年了。”⑩父親的手碰著了我的手,他的手真涼啊!我的鼻子發(fā)酸,心里直后悔,真不該找父親要一盞透亮的燈籠。?這一年春節(jié),我的燈籠是最特別的。小伙伴們都稱(chēng)贊我的冰燈,連大軍也有點(diǎn)羨慕(xiànmù)我。過(guò)了幾天,冰燈融化了,變成了一片水。但是,它從此留在了我心里。1.閱讀短文,從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。

(1)適應(yīng)——()(2)獨(dú)特——()

2.大軍的燈籠是什么樣?請(qǐng)用“______”在文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。

3.聯(lián)系上下文,完成下列填空。

(1)“在我們鄉(xiāng)下,過(guò)年最大的樂(lè)趣和享受”指的是______。

(2)第③段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子,可看出“我”是一個(gè)______的孩子。

(3)第?段,“它從此留在了我心里”中的“它”表面上指的是______,實(shí)際上暗含著______。

4.“我想要一個(gè)透亮的燈籠,可看到父親做冰燈,我卻直后悔?!?,這是因?yàn)椋ǎ〢.“我”想要的是玻璃燈籠,不是冰燈。B.父親做的冰燈一點(diǎn)也不漂亮。C.父親一大早做冰燈,手凍得冰涼,太辛苦了。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音。

系繩子(jìxì)重荷(héhè)慷慨(gǎikǎi)

乾坤(kūnkuī)參謀(móumú)倔強(qiáng)(qiàngjiàng)

掄拳(lúnlūn)供應(yīng)(gōnggòng)2).用“\”劃掉每組中不屬于同一類(lèi)的詞語(yǔ)。

A.芍藥鳳仙鮮花大麗菊

B.千里馬哈巴狗

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