福建省泉州市鯉城區(qū)2024年數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題含解析

福建省泉州市鯉城區(qū)2024年數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個數(shù)的百位、百分位、千分位上的數(shù)字都是6，其它數(shù)位上的數(shù)字為0，這個數(shù)寫作（______），讀作（______）。2．下圖中,∠1=135°∠2=15°,∠3=（______）°3．一個等邊三角形，每邊長a米。它的周長（______）米。4．2800平方米＝_____公頃5.02噸＝_____噸_____千克2元5分＝_____元5．把1295330000改寫成用億作單位并保留兩位小數(shù)約是（______）。6．(4.2＋12.5)＋7.5＝4.2＋（________)7．在括號里填“”“”或“”。740萬（______）7400000鈍角三角形中的鈍角（______）1個億（______）10個十萬8．要使3□6÷34的商是一位數(shù)，□里可以填________；要使523÷□4的商是兩位數(shù)，□里可以填________．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．任意形狀、大小相同的三角形都能密鋪。（____）10．用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒擺成一個三角形．（_____）11．由2個十,7個一和4個百分之一組成的數(shù)是27.04。（____）12．從前面看，看到的形狀是．（__________）13．25×（4＋80）＝25×4＋80。（______）14．25×4÷25×4的計算結果等于16。（______）15．使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。（________）16．940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億。（________）17．鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和．．（判斷對錯）18．把0.456先擴大到原來的100倍后又縮小到所得數(shù)的，這個數(shù)現(xiàn)在是4.56。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列說法正確的是（）。A．角的兩條邊越長，角就越大 B．一個銳角三角形中任意兩個角的和可能小于90°C．一個三角形中至少有兩個銳角 D．0.12和0.120的大小相等，計數(shù)單位也相同20．某一天，杭州西湖接待游客大約12萬人次，這一天的游客最多可能是（）。A．124999 B．129999 C．11999921．這個圖形的內(nèi)角和是（）。A．180° B．360° C．540°22．算式101×36的簡便算法正確的是（）。A． B． C．23．下列式子中，（）是方程。A．36x＋18x B．5600÷70＝80 C．3x＋6＝18 D．a(chǎn)x÷8＞15四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．5.8－4＝(0.5＋0.25)×4＝3.1×0.03＝16.9－3.02－6.9＝3.8＋0.12＝7.2＋3.5＋2.8＝5÷100＝2.5×4÷4＝25．列豎式計算。54.5×0.05＝8.74×4.7＝5.4＋21＝17－1.4＝26．求下面角的度數(shù)．（1）∠B=∠C=70度，∠A=（_______）（2）∠B是直角,∠C=65度,∠A=（______）五、操作題。（共6分）27．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、解決問題（每題6分，共30分）28．一根彩帶長5米，做1個蝴蝶結用去2.48米，還剩多少米？29．學校舉行運動會，三年級有76人參加，四年級參加的人數(shù)正好是三年級的2倍．三、四年級一共有多少人參加？30．一個農(nóng)夫把籃子里雞蛋的總數(shù)的一半多15個賣了出去，現(xiàn)在籃子里還剩32個雞蛋。原來籃子里有多少個雞蛋？31．李叔叔買一套衣服共380元，上衣比褲子多60元，這套上衣和褲子各是多少元？32．一根繩子，剪成兩段，右邊繩子的長度是左邊繩子長度的3倍，右邊繩子長多少厘米？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、600.066六百點零六六【解析】略2、30【解析】略3、3a【詳解】三角形的周長是三邊之和，應為是等邊三角形，所以周長=每邊長×3，用字母表示為3a。4、0.285202.05【解析】略5、12.95億【分析】1295330000改寫為用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點，把末尾的0去掉，同時在后面寫上“億”字；再利用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)即可。【詳解】1295330000＝12.9533億≈12.95億。故答案為：12.95億?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的改寫方法，以及利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。6、12.5+7.5【詳解】略7、＝＜＞【分析】（1）（3）先將用“萬”或“億”的數(shù)字改寫為用“一（個）”做單位的數(shù)字，再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進行比較；（2）根據(jù)鈍角的定義，180°＞鈍角＞90°，由此判斷?！驹斀狻?40萬＝7400000，所以740萬＝7400000鈍角三角形中的鈍角＜180°1個億＝100000000，10個十萬＝1000000，所以1個億＞10個十萬【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較和角的比較大小，解題的關鍵是將用“萬”或“億”換算為統(tǒng)一單位的數(shù)。8、0、1、2、31、2、3、4【解析】要使3□6÷34的商是一位數(shù)，就要看被除數(shù)的前兩位，前兩位要比34小，可能是33、32、31、1．要使523÷□4的商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位是52，就要比除數(shù)大，除數(shù)可能是14、24、34、2．考點：判斷商的位數(shù)．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【解析】略10、√【解析】略11、√【解析】略12、×【詳解】從上面看到的形狀是；從前面看到的形狀是。故答案為：×【點睛】考察了觀察物體相關知識，正確畫出圖形的三視圖是解題關鍵。13、×【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加是乘法分配律?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律，25×（4＋80）＝25×4＋25×80。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了運算定律，使用運算定律會讓計算變簡便，要熟練掌握。14、√【分析】觀察算式可知，算式中只有乘除法，可以根據(jù)數(shù)據(jù)特點，調(diào)換乘除法的順序，計算結果不變。【詳解】25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16原題計算正確。所以判斷正確?！军c睛】本題的關鍵是根據(jù)1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算順序進行計算，結果易錯算為1。15、√【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。原題說法正確；故答案為：√。【點睛】本題考查方程解的意義，牢記方程解的定義是解題的關鍵。16、×【分析】改寫成用“億”為單位的近似數(shù)就是省略“億”后面的尾數(shù)，根據(jù)億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字；據(jù)此解答即可。【詳解】940085000≈9億所以，940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。17、×【解析】試題分析：根據(jù)任何三角形內(nèi)角和都是180°即可解決．解：因為任何三角形內(nèi)角和都是180°，所以這個說法是錯誤的．故答案為：×．【點評】此題考查了三角形的內(nèi)角和是180°．18、√【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】（1）角度的大小與角兩邊的長度無關，只與角開口的大小有關。（2）三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，一個銳角三角形中任意兩個角的和一定大于90°。（3）根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，三角形中最多只能有一個鈍角或直角，也就是三角形中至少有兩個銳角。（4）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，0.12和0.120的大小相等，而0.12的計數(shù)單位是0.01，0.120的計數(shù)單位是0.001?！驹斀狻緼．角度的大小與角兩邊的長度無關，則角的兩條邊越長，角就越大，這種說法是錯誤的。B．一個銳角三角形中任意兩個角的和一定大于90°，則一個銳角三角形中任意兩個角的和可能小于90°，這種說法是錯誤的。C．根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，一個三角形中至少有兩個銳角。D．0.12和0.120的大小相等，計數(shù)單位不同。則0.12和0.120的大小相等，計數(shù)單位也相同，這種說法是錯誤的?！军c睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和、小數(shù)的性質(zhì)和計數(shù)單位。明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關鍵。20、A【分析】本題考查的是整數(shù)的近似數(shù)，利用“四舍五入”的解決方法進行解答即可。【詳解】因為杭州西湖接待游客大約12萬人次，根據(jù)近似數(shù)四舍五入的原則，千位上的數(shù)最大只能是4，從選項中判斷只有A合適。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查的是整數(shù)近似數(shù)的應用，一定要注意精確到的位數(shù)，如果精確十萬位，則看萬位上的數(shù)是大于5還是小于5，如果精確到萬位，則看千位上的數(shù)是大于5還是小于5。21、C【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式是：（n－2）×180°，n代表多邊形的邊數(shù)，利用公式直接求出即可?！驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和：（5－2）×180°＝540°故答案為：C【點睛】本題重點考查了邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和，其內(nèi)角和為（n－2）×180°，可直接根據(jù)內(nèi)角和公式計算可得。22、C【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知，101×36＝（100＋1）×36＝100×36＋36。故答案為：C【點睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。23、C【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式。據(jù)此解答即可。【詳解】A．36x＋18x，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；B．5600÷70＝80，是等式，但沒有含有未知數(shù)，不是方程；C．3x＋6＝18，是含有未知數(shù)的等式，是方程；D．a(chǎn)x÷8＞15，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程。故答案為：C【點睛】此題考查根據(jù)方程的意義進行方程的辨識：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、1.830.0936.983.9213.50.052.5【詳解】略25、2.725；41.078；26.4；15.6【分析】小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點；小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?！驹斀狻?4.5×0.05＝2.7258.74×4.7＝41.0785.4＋21＝26.417－1.4＝15.6【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。26、40°25°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、解決問題（每題6分，共30分）28、2.52米【分析】根據(jù)題意可知，彩帶剩的米數(shù)＝彩帶總長－用去的彩帶長度，據(jù)此解答。【詳解】5－2.48＝2.52（米）答：還剩2.52米?！军c睛】整數(shù)減小數(shù)時首先根據(jù)小數(shù)后的位數(shù)在整數(shù)后加小數(shù)點以及相應的補0。然后根據(jù)減法法則進行相減借位計算。29、228人【解析】試題分析：把三年級的人數(shù)看作1倍的量，那么四年級參加的人數(shù)就是2倍量，那么三、四年級一共的人數(shù)就是（2+1）倍的量，即三、四年級一共的人數(shù)相當于三年級人數(shù)的3倍，因此用乘法解答即可．解：76×（1+2）=76×3=228（人）答：三、四年級一共有228人參加．【點評】本題考查了和倍問題，關鍵是求出總人數(shù)相當于一倍量的幾倍．30、94個【解析】（32+15）×2=94（個）31、上衣220元，褲子160元【分析】總價減去上衣比褲子多的60元