書香家庭事跡材料簡介（7篇）

書香家庭事跡材料簡介（精選7篇）無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到宣揚典型人物、引導良好風氣的作用。以下是我收集整理的書香家庭事跡材料簡介，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香家庭事跡材料簡介精選篇1

上學校后，江寧學會了閱讀，也愛上了閱讀，成了我們家的一個“小書蟲”，這與老師們的辛勤指導分不開，是老師們的引導，激發(fā)了江寧閱讀的極大愛好，也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當然我們作為家長，也在與孩子一起學習，一起成長，所以始終以來，我們在培育孩子的同時，也特別注意家庭閱讀氛圍的制造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。

首先，我們加強了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè)，不斷豐富家庭藏書，還在家里設(shè)置了2個書柜，一個是我們大人的書柜，一個是孩子自己的書柜（這是孩子上學校之前，我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的），這2個書柜裝滿了我們各自喜愛看的書，便利了我們家庭成員的閱讀。

其次，注意家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人，閱讀書籍的范圍很廣，上至天文，下至地理，許多學問都喜愛去涉獵，始終保持到現(xiàn)在都是喜愛閱讀?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學習供應了許多便利，孩子的父親就喜愛查看網(wǎng)絡(luò)書籍，這樣既為我們家庭節(jié)約了經(jīng)濟，又節(jié)約了家庭的空間，讓我們不用為買書，藏書而苦惱了，還比較環(huán)保。此外，孩子的母親，雖然要照看家庭，還要忙于工作，但每天還肯定會抽出時間來讀書，看報，為孩子做好學習的榜樣。

第三，為了培育孩子的閱讀愛好，我們還常常利用空閑時間一家人一起上書店或者圖書館，帶孩子去買書、借書和閱讀。此外，從孩子上一班級開頭，我們每一年都為孩子精選了肯定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀，豐富了孩子的閱讀量。

第四，我們常常去孩子一起進行親子閱讀活動，通過競賽，敘述，爭論來提高孩子的表述力量和閱讀力量，從而既加深了孩子對閱讀學問的把握，還提高了孩子的閱讀愛好。比如，我們每天吃飯時，就是孩子最好呈現(xiàn)自己的時候，由于這個時間孩子總會滔滔不絕，把她在書本上的看到的學問告知我們，與我們一起共享，我們也愿意做孩子的最好聽眾，不時地與孩子一起分析，一起爭論，從而激發(fā)了孩子閱讀的熱忱與愛好。

書香家庭事跡材料簡介精選篇2

書是人類進步的階梯。豐富的學問不僅可以提高孩子的素養(yǎng)，同時在學習的時候更能學會如何做人，如何服務社會，進展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。我是家庭主婦，丈夫是一般職工，兒子是羊毫街學校同學。在學校開展書香家庭的動員和號召下，我們一家三口更堅決了喜愛讀書、努力學習的信念和決心。并且朝著這一目標付出了艱辛的努力。

首先是從小我就培育孩子讀書的愛好。俗話說“愛好是最好的老師”。有了愛好孩子就會主動地查找課外讀物。所以我鼓舞孩子去讀自己喜愛的讀物，去和孩子探討讀物中的人物，和孩子探討讀書的感想?，F(xiàn)在孩子很愛讀書，并常常參與學校班級組織的活動，讓同學稱為“讀書小明星”呢！

其次是營造深厚的讀書氛圍。營造深厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為一個工薪階層家庭，我們并不富有，我們的居室里，沒有高檔家具，讓我們?nèi)疑罡序湴恋氖茄b滿了書籍的書櫥。我們?nèi)抑灰挥袝r間，就會圍坐在一起看書。作為家長我們做到了自己也要多學習多看書，不僅可以提高自己的素養(yǎng)，重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我們堅持在孩子學習的時候與孩子同學習，抽空要看孩子所學的課堂學問，跟孩子多爭論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些學問在溝通時漸漸的灌輸給孩子，提高孩子了解社會，增加學問面的力量。提倡孩子晚睡前看半小時書，并且關(guān)心孩子形成習慣。孩子看書時作為家長嚴格掌握自己，絕不看電視，與孩子同學習，營造良好的學習氛圍。

再者建議孩子多讀書、讀好書，提高自身識別力量。多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我們自己的藏書還是非常有限的。我們建議自己的孩子，學習完課本學問，就到書店去看書，在人人都看書的環(huán)境里培育孩子讀好書。什么年齡段看什么書，什么是有益的書。通過看書讓孩子通過自己來提高自身的識別力量，不斷提高自身對事物的推斷力量。通過書這樣一個紐帶更有利于孩子的健康成長。

同時多渠道、多方式拓寬孩子的學問面。當今時代，紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學習學問的渠道與方式。我們作為家長在和孩子溝通的同時，常常建議自己的孩子，學習學問的渠道有許多種，到處留心皆學問。我們經(jīng)常建議孩子假如有空就看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，從小培育孩子要關(guān)懷國家、關(guān)懷社會的良好心態(tài)。以此了解更多的社會學問，超出課堂學問面，發(fā)散型進展。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過學問的積累與學習，培育孩子愛國的品質(zhì)。此外也建議孩子多看報紙，不斷拓展孩子的學問面，成為社會的有益人才，這也正是書香家庭的最終歸宿。學校只要有活動，我都鼎力支持。孩子的進步得益于讀書，更得益于學校、班級營造的讀書氛圍。

我們堅信，只要不間斷的努力學習，把學習當做人生中永久追求的目標，就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠，假如每一個家庭都圍繞這一目標去奮斗，我們的社會更能進步。孩子的成果令我們欣慰。

書香家庭事跡材料簡介精選篇3

品一本好書，猶如獲得人生之真諦，賜予你震撼心靈的力氣。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就似乎生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定美麗人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時，他爸爸就經(jīng)常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很寧靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀?？赡苁悄泻⒌奶煨?，他特別喜愛小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。漸漸地隨著孩子的長大選擇書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

上了二班級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響學校生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培育使孩子點燃了讀書的愛好、體會了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，吸取“養(yǎng)分”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的喜愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起共享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他特殊喜愛這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來相互溝通，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個辦法真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是盼望我的孩子能夠歡樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個歡樂的童年。

書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學習愛好，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出開心而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子劇烈的求知欲望……

讓讀書成為家庭生活中必不行缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康歡樂的成長！

書香家庭事跡材料簡介精選篇4

猛看題目，嚇一跳，“書香家庭”，抬頭實在太高了。談笑皆世俗，往來全白丁。連陋室都不如，哪敢書香。至于“先進事跡”就更不敢當了，記憶中那都是先人發(fā)生的故事，我一凡夫俗子尚在人間，一說先進，連自己都心里發(fā)毛。如不介意，我就只談談讀書這兩個字。有人說不重視讀書的家庭，是平凡的家庭。可我重視了照舊平凡，證明我讀書很不得法，是沒資格談的，很混沌，還是給大家做個反面吧。

提到讀書，一般都要說藏書，今夕是何年??？太形式啦?，F(xiàn)代社會信息爆炸，藏書的裝飾性早已遠遠大于學問性。家里書櫥有不少書，基本都是我的，可連我都不屑一看。喜愛到網(wǎng)上bt，再用pda看，特點是新、全、省。機子小巧玲瓏，平常走著、坐著、躺著、臥著、趴著、掛著（孩子看書姿態(tài)略微多了點）睡時隨地都能看，黑底白字不傷眼。真的眼累了還能讓pda配著音樂把書讀出來，賊輕松賊便利（此功能女兒特喜愛，省卻睡前故事，童話直抵夢鄉(xiāng)）。近幾年足不出戶，就偷偷bt了上萬本。請不要圍觀鄙視，紹興一偉人講，偷書不是偷，后人考證算摘，同感。摘久生厭，后又發(fā)覺一讀書的好去處新杭州圖書館，開館后就辦了借書證，人手一張，每周全家有事沒事都會去呆一天，不光在那兒白看，還帶回十來本連續(xù)白看。圖書館環(huán)境一流（三樓），空調(diào)舒適，茶水免費，懇請大家有時間肯定要去體驗一下。

現(xiàn)在讀書的渠道、資源太多了，網(wǎng)絡(luò)、書店、書吧、圖書館難點還是怎么培育孩子一個愛讀書的習慣性格。不過說難也難，說易也易。簡潔粗暴點，您想，把孩子放在一個只有書的地方，她會怎么樣？撕書？咬書？抄書？燒書？no！唯有看書。只要適當引導，隨孩子喜好，不要過多干涉。等她漸漸有了愛好，有了心境，自然就會愛上讀書，與書為伴，與書為友。常?？吹脚畠簭U寢忘食，鶴立雞群的坐在一堆牙牙伴侶的中間，饒有興致的翻看《喜羊羊》，也急。想起培根的讀史明智，讀詩靈秀，真想問問他老人家，讀灰太郎會怎么樣？惋惜隔空幾世已無解，只有酸楚上心頭。

現(xiàn)在是萬事皆備欠東風，就差找點空閑，擠點時間，領(lǐng)著書本兒，回家看看。記得一俗人說抵制電視就是抵制低俗，正確！平常絕不看電視，太污染時間了。對于好的電影、動畫、紀錄片先載下來，留待每周三五六看。做到電視跟著人走，人絕不跟電視走，嬉戲也同樣處理。平常飯桌上可以天南海北隨便聊，書報見聞、心得體會都行。晚上簡潔漫步?????后，就集體回巢各就各位開頭看書，爸爸文史政經(jīng)，媽媽雞毛蒜皮（她說叫品嘗格調(diào)），女兒照舊喜羊羊接著灰太郎。要求不高，有字就行，沒字湊畫也行，如能再來點茶點、音樂，就更加完善了。不知這是不是就叫有書真富貴，無事小神仙。

讀萬卷書行萬里路，可不是句空話，最好的書都在現(xiàn)實生活中。書只是學問的文字表現(xiàn)，學問才是根本。能在現(xiàn)實中學的，就別在書里找了，否則事倍功半。杭州有幾家博物館可是學習學問，陶冶情操的好地方（謹代表我自己感謝浙江既杭州政府對公共文化事業(yè)的大力投入），比如浙江博物館、浙江美術(shù)館、自然博物館、浙江音樂廳常常有書畫、科技、歷史、音樂等巡展，詳細時間、活動可在其網(wǎng)站查詢。還有相當多的專題博物館，如茶葉絲綢、中藥陶瓷、水道西湖、扇子剪刀，等等等等，五花八門，應有盡有，剖析古今，貫穿歷史，一目了然，遠勝看書。至于名人故居更是數(shù)不勝數(shù)，這不，女兒最近又和司徒雷登糾結(jié)上了，看教堂、查資料、問歷史，讓我都刮目而仰視這個“小人”。正是這個“小人”讓我知道，司老不僅創(chuàng)建燕京高校（北大清華）嘔心瀝血三十年，更是咱們之江高校（浙大）的創(chuàng)始人，人格宏大，貢獻巨大，高山仰止。魂兮歸來！司徒雷登（其墓地緊鄰杭州半山垃圾填埋場，仰慕者可自行前往祭祀緬懷）。信任我，常常帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，權(quán)當放風，即可防止死讀書，也可做為學習紙質(zhì)書的催化劑，真不失為一個好方法。

讀書有許很多多好處，顏如玉啊，黃金屋啊，挺實在的。至于假大空的說教，大家也都心里明白，還是心照不宣的好。只想說讀書有時也會讓人苦痛，一種午夜時糊涂的苦痛，與無知的歡樂對應。這不是偉人說的，是我說的。所以不想苦痛的伴侶就不要讀的太多太深了，走過路過“關(guān)鍵”繞過就行了。友情提示一下，謝絕感謝。

書香家庭事跡材料簡介精選篇5

雖然談不上書香門第，可由于愛好和工作事業(yè)等緣由，書籍自然成為我們家不行或缺的一員，并占據(jù)著顯赫的位置?，F(xiàn)在我們一家三口常常與書為伍，在書中吸取學問，提高修養(yǎng)，享受歡樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進步的重要推動力，我們家的書香味漸漸深厚起來。

作為老師的我，我常常閱讀一些教育專著，以此來提升自己的教育教學水平。作為班主任，《班主任工作法》、《班主任九項技能訓練》等書籍更是我床頭必放的。正由于好讀書，好學習，我的論文多次在區(qū)、市、旗獲獎。我輔導的同學多次在全國盼望杯作文大賽中獲獎;作為學校教科研的主要試驗老師，我的教學反思、教育隨筆得到全體老師的全都好評;作為學校的環(huán)節(jié)干部，學校的一些重要文件由我關(guān)心起草。這都得益于多讀書，讀好書。

丈夫始終酷愛讀書，以前在家一有閑暇總是書不釋手，主要看小說、時事、政史和自然科學類，自從成為一名電視記者更是博覽群書，愛好上來可以讀書到半夜，為了采寫好新聞，他要從書中學習更多的學問，他買的書很雜，書架上的幾百冊書種類龐多，新聞類、時政類、社會經(jīng)濟科學類、和自然科學類書籍自然是必不行少，工作完回家后，他的大部分時間都用到了讀書上，因此他在單位經(jīng)常是書生氣十足，他常說書是人類好伴侶，切切不行毀壞。由于他好學習、好讀書，采制的新聞角度新、有深度，往往也是很有價值的，幾年來他的新聞作品多次在區(qū)市評獎中獲得一等獎，自己也多次被評為市旗級優(yōu)秀新聞工。

女兒是奮斗學校六班級的一名同學。在我們的潛移默化的影響下也特殊愛讀書?！妒f個為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也常常帶她逛書店，她呢也總是見書就不挪腳，現(xiàn)在的課外讀物已經(jīng)是滿滿一書架，但還要我們再給她買書。由于好讀書的原因，她被學校評為“讀書小博士”，她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評為“盼望杯”全國作文大賽一、二等獎?！都亦l(xiāng)美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎，今年參與自治區(qū)組織的小作家等級考試通過六級。

現(xiàn)在我家已擁有3個書架800余冊圖書，電子圖書1套，常常有左鄰右舍來我家借書、談書，由于書我們的鄰里關(guān)系也更為和諧?？磿且环N樂趣，由于書能讓我們共享更多歡樂、更多學問，我們這個三口之家要連續(xù)與書為伴，在書的海洋中盡情游覽。

書香家庭事跡材料簡介精選篇6

這是一個真正飄逸著書香的家庭，這是一個滿載愛心的家庭。每當夜幕降落，成員們回到愛的小屋，屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦嬉戲的噪音，而是書頁翻動、思想溝通的和諧之聲，親子關(guān)系融洽之極。全部成員也在讀書中獲益。

由于我們夫妻二人都從事教育工作，教育，離書最近!我們深信書籍的力氣是無窮大的。我們深知對孩子的熏陶應從小抓起，所以在孩子還在媽媽肚子里，我們就讀書給她聽，從她誕生那一天起，每晚的必修課就是聽故事，稍大一點，她就能自己在熟識的故事中認字，四歲開頭就能自己看懂童話書了。她最感愛好的就是看書，最渴望的禮物就是書。在我們家，書籍的保有量已超過兩千冊，但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人周末最常光顧的地方。

閱讀的習慣靠的是平常點滴的積累，家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費用就超過一千元?！秾W校語文老師》、《學校語文教學設(shè)計》、《讀者》《學校德育》、《中學數(shù)學》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、《兒童文學》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設(shè)立讀書嘉獎政策，由于讀書本身就是一種嘉獎，書籍本身就是最好的禮品。

在閱讀中，我們品嘗幸福的味道，也收獲順理成章的成果。爸爸由于精彩的業(yè)務水平被評為永嘉縣學科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干老師、永嘉縣優(yōu)秀老師、中學高級老師。他寫的論文表達的觀點前衛(wèi)，規(guī)律清楚，多篇論文獲市級一二等獎。

媽媽平常就是一個喜愛看書也喜愛寫作的的人。她的空間里有她寫的幾百篇隨筆，內(nèi)容包括教育心得、育兒感受、心情雜記，同事好友都喜愛踩她的空間，認為是放松心情、學習溝通的一個好去處。她為了激發(fā)同學的讀書、寫作熱忱為班級建立了一個博客，里面有藏書，有家教寶典，有同學的作文，同學、家長都在她的帶動下愛上了讀書，愛上了寫作。她自己的專業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干老師，永嘉縣優(yōu)秀老師等多項榮譽稱號。多篇論文獲市縣一等獎，多篇案例獲省、市一等獎。

女兒金添是家庭的后起之秀，大有后浪推前浪的勢頭。六歲就上一班級的她在班級中成果名列前茅，連續(xù)八次被評為校三好同學;她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學區(qū)美德少年的稱號。她憑自己精彩的口才和實干精神被全校同學推選為校大隊長;她多才多藝，三次榮獲書法競賽一等獎，連續(xù)四年藝術(shù)節(jié)她均榮獲繪畫一等獎，連續(xù)三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。

大量地讀書夯實了她的寫作功底，她的作文《帶上那個老人吧》獲得縣“學雷鋒”征文競賽一等獎，讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎，數(shù)學小論文獲校一等獎，縣三等獎。書香征文《書香伴我成長》已獲校一等獎，現(xiàn)已參與上一級競賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發(fā)表。

總之，讀書給我們這個家庭增加了無盡的歡樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美妙的童年，保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。黃庭堅說“三日不讀書，則面目可憎?！毙湃?，我們一家走出去，自然會帶一股書卷之氣，給人如沐春風般的感受——由于，我們每天都在讀書!

書香家庭事跡材料簡介精選篇7

我是滑縣英民中學一名一般老師，女兒是英民學校五班級一班的同學。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的養(yǎng)分品”！作為老師的我深知讀書對一個孩子成長的作用，所以從小我就重視對孩。

子閱讀愛好的培育首先，讀書先行，給孩子營造讀書氛圍。為了給孩子

讀書制造一個良好的讀書氛圍，業(yè)余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是?？?，畢業(yè)后利用業(yè)余時間努力學習，取得本科，平常讀書時，我會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之余寫一些人生感受、讀書心得與孩子和同學一起共享；同時在學校我也常常寫些反思和教學隨筆，常常看些教育專著，也寫許多讀書筆記，我的讀書筆記我女兒也看的津津有味呢！爺爺奶奶也喜愛在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍，平日里鄉(xiāng)親鄰里有個什么小毛病，都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的好處多多。我們家書柜、床頭、沙發(fā)邊等地方，隨時都有書籍放在那兒。這也讓孩子時時接觸書籍。

其次，讓讀書成為孩子的重要習慣。

俗話說好習慣都是漸漸培育出來的，讓孩子愛讀書也是需要漸漸培育的。女兒誕生后，每天晚上陪著她看書，睡前給她講故事是我的必修課。三歲時候我就給她在書店辦理了借書卡，保證每天都有不一樣的故事書和精致的繪本圖書。不知不覺中，孩子的閱讀愛好就養(yǎng)成了。到了學校，女兒在學習上的壓力慢慢增大，我們開頭有針對性地引導她閱讀，我們每學期都會給她購買10多本青少年讀物，也會把購書作為嘉獎進行激勵。同時特地在她的房間購置了書柜。低班級主要閱讀些童話故事，目的是培育孩子閱讀愛好和習慣，同時也從中收獲些做人的道理。如《小豬唏哩呼?！返?，隨著年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期，女兒三、四班級時候我結(jié)合學校的讀書支配，給女兒買了《十萬個什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》，《夏洛的網(wǎng)》，《老人與?！?，《魯濱遜漂流記》等，這些書籍都能關(guān)心孩子樹立正確的人生觀和價值觀。我堅持和女兒一起看，并且堅持寫讀書筆記，一起共享讀書的點滴收獲。每天晚上吃過飯就是我們的讀書時間。

這個學期，女兒學校師生共讀一本書《小鹿斑比》，我也仔細讀了，也和女兒一起寫了讀書筆記，從中孩子收獲了小鹿斑比的精神，我也從老鹿王那兒學了些教育孩子的學問。

每個寒、暑假，我都會給孩子充分的時間讀書和寫讀書筆記，讀過的書有《