海上日出省公共課一等獎全國賽課獲獎?wù)n件

16.海上日出人教部編版·四年級（下冊）第2課時第1頁1.正確、流利、有感情地朗誦課文，背誦課文。(重點)2.了解課文內(nèi)容，感受日出時壯觀景象。(重點)

3.學(xué)習(xí)作者按照一定次序觀察事物方法。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁第3頁這句反問句意思是：這是偉大奇觀，表示了作者對海上日出贊美之情。回想課文，文中哪句話概括了巴金在看海上日出時感受?這不是很偉大奇觀嗎？第4頁經(jīng)過上節(jié)課學(xué)習(xí)，我們初步了解了課文內(nèi)容，觀賞了海上日出景色。這節(jié)課，我們繼續(xù)跟隨巴金爺爺去感受日出壯觀吧。第5頁

海上日出巴金第6頁默讀全文，想一想：作者是按什么次序描繪日出景象？分別有幾段對應(yīng)？日出前（2）日出時（3）日出后（4、5）第7頁

朗誦課文第2自然段。思索：日出前天空顏色有什么改變？請找出相關(guān)詞語。

天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞。第8頁

果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。第9頁

作者為何用“果然”一詞？“果然”一詞與第一自然中哪個詞相對應(yīng)？

“經(jīng)常早起”，“經(jīng)常”說明我經(jīng)常看日出，我預(yù)料太陽要從那邊出來，結(jié)果真出來了。預(yù)料中和事情得到了證實，所以用“果然”。第10頁朗誦課文第三自然段，找出描寫太陽上升過程句子。太陽好像負(fù)著重荷似一步一步，慢慢地努力上升，到了最終，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。第11頁“負(fù)”這個詞形象地刻畫了太陽在上升過程中很費勁、很吃力樣子。“沖”表現(xiàn)出太陽上升時有力量、勢不可擋?！疤笨坍嬃颂枦_破云霞，如釋重負(fù)、可愛樣子。第12頁天氣晴朗時日出都這么美，那在有云情況下，日出又是怎樣一番美景呢？自由讀課文4、5自然段。第13頁默讀第4自然段，思索：有薄云時，作者看到了怎么景象？有時太陽走進了云堆中，它光線卻從云里射下來，直射到水面上。第14頁“直射到”形象地寫出了陽光穿過云縫時水天一色，一片光亮景色。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不輕易，因為我就只看見一片燦爛亮光。第15頁

默讀第5自然段，思索：云很厚時候又是什么景象呢？?

然而太陽在黑云里放射光芒，透過黑云重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光金邊。第16頁以后太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。第17頁“放射、透過、鑲、沖出、染成”寫出了太陽沖破黑云時改變之美。這時候發(fā)亮不但是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮了。第18頁結(jié)構(gòu)梳理海上日出?。荷?厚：射、透、鑲、沖、染???

天氣晴朗時有云時淺藍—紅霞負(fù)—沖—跳

偉大奇觀第19頁概括主旨《海上日出》是一篇寫景抒情散文，課文按照日出前、日出時和日出后時間次序描寫了天氣晴好時和有云時海上日出不一樣景象，展現(xiàn)了日出這一偉大景觀。

第20頁描寫日出句子1.剎那，太陽整個浮出海面，絢爛陽光照亮了大地，也照亮了我內(nèi)心。2.太陽猛地一跳，蹦出了海面，霎時間，那遼闊無垠天空和大海，一下子就充滿了刺眼金光。3.太陽剛才升上山頭，被幾片鮮紅朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色瀑布。第21頁

一、寫出下面帶注音詞。1.地震災(zāi)區(qū)搜救工作fànwéi（）在不停擴大。2.cànlàn（）陽光、清新空氣，又一個美好清晨。3.歲月gēngtì（），故鄉(xiāng)門前那棵棗樹愈發(fā)顯得滄桑。4.學(xué)習(xí)過程中不能放松，因為būjǐn（）只有你一個人在núlì（）。

范圍燦爛更替不但努力第22頁二、選詞填空。1.夜深了，王老師屋里還透出()。2.陽光普照大地，屋里也有了()。3.錢塘江潮汐是一大()。4.用數(shù)不清紅旗裝飾起來長江大橋，顯得格外()。亮光光亮壯觀奇觀壯觀

亮光光亮

奇觀第23頁三、按要求改寫句子。

1.這不是偉大奇觀嗎?（改成陳說句）___________________2.太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。（改成“被”字句）_______________________________________3.在水天相接地方出現(xiàn)了一道紅霞。（縮句）___________________