五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生讀本第10講《綠水青山就是金山銀山》說課稿

五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生讀本第10講《綠水青山就是金山銀山》說課稿一.教材分析《綠水青山就是金山銀山》這篇課文，主要講述了生態(tài)文明建設(shè)的重要性。通過講述我國(guó)在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面取得的成就，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，就是保護(hù)人民群眾的根本利益。教材內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，具有很強(qiáng)的思想性和教育性。二.學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的環(huán)保意識(shí)，但對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵和意義還不夠深入理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，需要通過具體的事例和數(shù)據(jù)，來感受生態(tài)文明建設(shè)的重要性，從而提高自己的環(huán)保行動(dòng)力。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：讓學(xué)生理解生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到綠水青山就是金山銀山的理念。過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)、合作探討，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的情感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解綠水青山就是金山銀山的理念，認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生深刻理解生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵，并將環(huán)保理念融入到日常生活中。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用問題驅(qū)動(dòng)法、案例分析法、小組合作法等，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)手段：利用多媒體課件、圖片、視頻等，豐富教學(xué)手段，增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入新課：通過播放我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的成就視頻，引起學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課。自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生閱讀課文，了解綠水青山就是金山銀山的理念。案例分析：分析具體的生態(tài)文明建設(shè)項(xiàng)目，讓學(xué)生感受生態(tài)文明建設(shè)的重要性。小組討論：讓學(xué)生分組討論，如何將環(huán)保理念融入到日常生活中。成果展示：各小組匯報(bào)討論成果，分享彼此的環(huán)保行動(dòng)?？偨Y(jié)提升：教師總結(jié)課堂教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)綠水青山就是金山銀山的理念。課后作業(yè)：布置相關(guān)的課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：綠水青山就是金山銀山生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵綠水青山的重要性環(huán)保行動(dòng)力八.說教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言、討論等表現(xiàn)，評(píng)價(jià)學(xué)生的參與度。學(xué)生作業(yè)完成情況：檢查課后作業(yè)，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。學(xué)生環(huán)保行動(dòng)力：觀察學(xué)生在日常生活中的環(huán)保行為，評(píng)價(jià)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。九.說教學(xué)反思在課后，教師應(yīng)認(rèn)真反思課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生的反饋情況進(jìn)行調(diào)整教學(xué)策略，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生在日常生活中的環(huán)保行為，不斷激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《綠水青山就是金山銀山》這篇課文的核心知識(shí)點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：生態(tài)文明建設(shè)的概念：生態(tài)文明建設(shè)是指在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的發(fā)展理念。綠水青山就是金山銀山的理念：這是指保護(hù)好山水林田湖草，就能夠獲得可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和豐富的生態(tài)資源，從而實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的目標(biāo)。生態(tài)文明建設(shè)的意義：生態(tài)文明建設(shè)是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是人民幸福生活的必備條件，也是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要基石。生態(tài)文明建設(shè)的主要任務(wù)：包括推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等。我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的成就：自改革開放以來，我國(guó)在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面取得了顯著的成就，如退耕還林還草、江河湖泊保護(hù)、重點(diǎn)污染源治理等。綠水青山就是金山銀山理念在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用：每個(gè)人都可以在日常生活中實(shí)踐這一理念，如節(jié)約用水用電、垃圾分類、綠色出行等。學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)力：學(xué)生應(yīng)積極參與環(huán)?；顒?dòng)，提高自己的環(huán)保意識(shí)，將綠水青山就是金山銀山的理念融入到日常生活中。社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)：學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一員，要關(guān)心社會(huì)問題，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上知識(shí)點(diǎn)是本節(jié)課的主要內(nèi)容，教師在教學(xué)過程中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生深入理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和意義，并通過實(shí)例和案例讓學(xué)生感受到綠水青山就是金山銀山理念在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。同時(shí)，教師還應(yīng)激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生在日常生活中能夠積極行動(dòng)起來，為實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。同步作業(yè)練習(xí)題：下列哪個(gè)選項(xiàng)是生態(tài)文明建設(shè)的核心理念？A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)B.保護(hù)環(huán)境C.金山銀山D.綠水青山下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于生態(tài)文明建設(shè)的任務(wù)？A.推進(jìn)綠色發(fā)展B.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)C.構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)D.提高人民生活質(zhì)量下列哪個(gè)選項(xiàng)不是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的成就？A.退耕還林還草B.江河湖泊保護(hù)C.重點(diǎn)污染源治理D.增加碳排放量下列哪個(gè)選項(xiàng)是綠水青山就是金山銀山理念在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用？A.大量使用一次性塑料制品B.每天長(zhǎng)時(shí)間使用空調(diào)C.節(jié)約用水用電D.亂扔垃圾下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)力？A.參與垃圾分類B.騎自行車上學(xué)C.隨意損壞公共設(shè)施D.參加植樹活動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)是___________的內(nèi)在要求，是人民幸福生活的必備條件，也是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要基石。答案：可持續(xù)發(fā)展綠水青山就是金山銀山的理念是指___________保護(hù)好山水林田湖草，就能夠獲得可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和豐富的生態(tài)資源，從而實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的目標(biāo)。答案：在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然下列哪些行為屬于學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)力？（列舉兩個(gè)）答案：參與垃圾分類、騎自行車上學(xué)社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)問題，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明生態(tài)文明建設(shè)的意義。答案：生態(tài)文明建設(shè)是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是人民幸福生活的必備條件，也是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要基石。請(qǐng)列舉兩個(gè)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的成就。答案：退耕還林還草、江河湖泊保護(hù)請(qǐng)舉例說明綠水青山就是金山銀山理念在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。答案：節(jié)約用水用電、綠色出行等請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)綠水青山就是金山銀山理念的認(rèn)識(shí)。答案：綠水青山就是金山銀山理念是指保護(hù)好山水林田湖草，就能夠獲得可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和豐富的生態(tài)資源，從而實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的目標(biāo)。這一理念強(qiáng)調(diào)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性，提醒我們要在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重保護(hù)自然資源和環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際