新概念英語青少版教材簡介

作者介紹

朱莉婭?亞歷山Julia?Alexander《新概念英語》的作者L.G.Alexander的夫人朗文全球培訓師羅伊·金斯伯里

RoyKingsbury資深英語教師和英語教材編寫者，他與亞歷山大合作多年，合編多套教材。近年來他主要從事語言測試的研究以及為準備EFL考試的課程編寫教程，其著作有LongmanFirstCertificate,LongmanProficiencySkill,CAEAdvantage等。

教材特色

展現(xiàn)時代感強調(diào)漸進性練習多樣、靈活教學資源豐富緊扣《國家課程標準》教材內(nèi)容●整套教材的所有課文都基于一個英國家庭和他們朋友間發(fā)生的日常故事，語言材料真實、地道、精煉、幽默。

●教材的編寫始終圍繞著一條很清晰的語法主線，該主線的編寫思路強調(diào)漸進性。凡涉及新的語法結(jié)構(gòu)，都會循環(huán)不斷地復習前面所學過的語法知識，使其不斷地加以鞏固。

●每個單元均有豐富多彩的聽、說、讀、寫的練習活動，幫助學習者扎實地掌握各項英語知識和能力，逐步能夠充滿自信的運用英語進行交流。

●主題突出、簡單、實用。對話簡短，便于初學者模仿和使用。學習任務分配級別詞匯量英語水平參照第一級（1A,1B)約600個生詞和50個短語相當于國家英語課程標準1級要求第二級（2A,2B)新增700個生詞和60個短語相當于國家英語課程標準2級要求第三級（3A,3B)新增750個生詞和60個短語相當于國家英語課程標準3級要求其中小學畢業(yè)應達到2級水平。能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內(nèi)容表演小對話或歌謠。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。教學進度安排本套教材共分5級，每級有30單元內(nèi)容，其中A冊包含1-15單元，B冊包含16-30單元。每個單元安排2個課時的課堂教學，每課時60分鐘。第一課時教授“聽力理解”和“對話練習”（也就是學生用書每課

的前4頁）語音”、“句型練習”（適當?shù)刂v解語法）、一項“書面練習”、“聽寫”或“游戲”第二課時教授“聽力”、“聽、說和寫”（該練習只出現(xiàn)在“教學說明”和錄音材料里，學生用書里沒有這部分內(nèi)容）和“書面練習”中的其他內(nèi)容。課程銜接新概念英語青少版1A&1B新概念英語青少版2A&2B新概念英語青少版3A&3B《新概念英語》2或者青少版4A&4B小學3-4-5年級小學5-6年級初中1-2年級初二以上

《青少版新概念》學習要求

1

課前預習、課后復習

2每天讀、聽課文10分鐘，貴在堅持3每篇課文會背。

4所學單詞會拼寫。

5作業(yè)要求：①準備兩個作業(yè)本，一個課堂用。學生把當天的作業(yè)記錄在作業(yè)本上。

②每次做作業(yè)之前必須聽錄音，讀學過的單詞。

③在所記錄的作業(yè)本上寫作業(yè)。

④作業(yè)完成后，家長先查閱作業(yè)是否完成，然后簽字確認。

★以上四部分缺一不可

6作業(yè)內(nèi)容：通常情況下，固定的作業(yè)有：

①課文會背（或復述）②單詞會背③聽錄音每次作業(yè)后請家長給孩子簽字。老師會經(jīng)常在作業(yè)本上寫批語，家長有什么問題也可以寫在作業(yè)本上。

7每次課的最后10-15分鐘，老師會檢查孩子上次課的單詞和課文背誦。課文背誦情況會寫在每篇課文的題目旁邊。請家長查閱人物介紹《新概念英語青少版》所有的課文都是圍繞著一個英國家庭以及他們的朋友間的故事展開的，現(xiàn)在就讓我們來認識一下他們吧！4.《青少版新概念》與《新概念》的銜接《新概念英語青少版》3個級別的語法難度大致相當于《新概念英語》1并略高一些。但是《青少版》的詞匯量更大，《新概念英語》1的詞匯總量大約是1000，而《青少版》每個級別的單詞量為600左右，3個級別的詞匯總量超過了2000。因此，我們建議學習完《新概念英語青少版》3個級別后，學生還是應該從頭學習《新概念英語》2?！肚嗌侔嫘赂拍睢返慕虒W特色《新概念英語青少版》語法大綱更加強調(diào)漸進性，遵循的是“先聽后說，先說后讀,先讀后寫”的漸進性原則，所以每單元都從聽力理解開始，進而依次引入語言表達、閱讀和寫作的訓練。凡涉及新的語法結(jié)構(gòu)，都會循環(huán)不斷地復習前面學過的語法知識。此外，《新概