關(guān)于小英雄雨來的練習(xí)題

小英雄雨來練習(xí)題一、選擇題1.下列哪個詞語是《小英雄雨來》中雨來的特點？A.膽小怕事B.勇敢機智C.懶惰散漫D.畏縮不前A.李大釗B.趙一曼C.劉胡蘭D.楊靖宇A(yù).雨來游泳救了小梅B.雨來放哨發(fā)現(xiàn)敵人C.雨來幫助游擊隊送信D.雨來參加紅軍二、填空題1.《小英雄雨來》的故事發(fā)生在__________時期。2.雨來的家鄉(xiāng)位于__________省。3.在故事中，雨來利用自己的__________幫助了游擊隊。三、判斷題1.《小英雄雨來》的故事背景是抗日戰(zhàn)爭時期。（）2.雨來在故事中一直表現(xiàn)得很膽小。（）3.雨來幫助游擊隊成功脫險，立下了赫赫戰(zhàn)功。（）四、簡答題1.請簡要描述《小英雄雨來》中雨來的形象特點。2.舉例說明《小英雄雨來》中雨來的勇敢行為。3.從《小英雄雨來》的故事中，你學(xué)到了哪些品質(zhì)？五、連線題請將下列人物與他們的特點連線：1.雨來________勇敢機智2.游擊隊長________英勇善戰(zhàn)3.小梅________膽小怕事4.敵人________殘忍無情六、閱讀理解題“雨來從水底鉆出來，已經(jīng)脫了險，他故意從水底露出腦袋，朝著鬼子們做了個鬼臉，然后又鉆到水底去了?！?.請問這段話描述了雨來的哪個行為？2.這個行為體現(xiàn)了雨來的什么品質(zhì)？3.你認為雨來為什么要這樣做？請簡要說明原因。七、詞語解釋題a.游擊戰(zhàn)b.勇敢c.智謀d.警惕八、句子仿寫題請仿照下面的例句，用《小英雄雨來》中的內(nèi)容進行句子仿寫：例句：雨來像一條靈活的小魚，在水中穿梭自如。1.雨來像一只敏捷的__________，在樹林間__________。2.游擊隊員們像__________，在戰(zhàn)斗中__________。九、段落概括題“雨來和小伙伴們在村邊的河里游泳，突然發(fā)現(xiàn)一隊鬼子向村里逼近。雨來和小伙伴們立刻上岸，決定幫助游擊隊傳遞消息。雨來機智地躲過了敵人的搜捕，成功地將情報送到了游擊隊手中?！笔?、作文題題目：假如你是雨來，請以第一人稱敘述一次你幫助游擊隊脫險的經(jīng)歷。要求：內(nèi)容具體，情節(jié)合理，語句通順，表達出雨來的勇敢和智慧。十一、拓展閱讀題1.在抗日戰(zhàn)爭時期，像雨來這樣的小英雄還有很多，請你再列舉一個你知道的小英雄，并簡要介紹他的事跡。2.你認為在和平年代的今天，我們還能從《小英雄雨來》的故事中學(xué)到什么？3.如果讓你創(chuàng)作一個關(guān)于小英雄的故事，你會怎么設(shè)計情節(jié)？請簡要描述你的構(gòu)思。答案一、選擇題1.B2.B3.D二、填空題1.抗日戰(zhàn)爭2.河北3.游泳技能三、判斷題1.√2.×3.√四、簡答題1.雨來是一個機智勇敢、不畏強敵、熱愛祖國的小英雄。他在面對敵人時，能夠保持冷靜，利用自己的智慧和能力與敵人周旋。2.在故事中，雨來通過游泳技能巧妙地躲避了敵人的追捕，成功地為游擊隊傳遞了情報，幫助游擊隊脫險。3.從《小英雄雨來》的故事中，我們學(xué)到了勇敢、智慧、愛國和堅強不屈的品質(zhì)。五、連線題1.雨來——勇敢機智2.游擊隊長——英勇善戰(zhàn)3.小梅——膽小怕事4.敵人——殘忍無情六、閱讀理解題1.描述了雨來從水底鉆出來，向鬼子做鬼臉的行為。2.這個行為體現(xiàn)了雨來的勇敢和機智。3.雨來這樣做可能是為了迷惑敵人，讓他們以為他還在水中，從而爭取時間幫助游擊隊脫險。七、詞語解釋題1.a.游擊戰(zhàn)：指在敵人控制區(qū)內(nèi)，利用地形和群眾基礎(chǔ)，進行分散、靈活、突然襲擊的戰(zhàn)斗方式。b.勇敢：指不怕危險和困難，敢于面對和克服的精神狀態(tài)。c.智謀：指智慧和策略，能夠巧妙地解決問題。d.警惕：指對可能發(fā)生的危險保持高度注意，隨時準備應(yīng)對。八、句子仿寫題1.雨來像一只敏捷的猴子，在樹林間靈活跳躍。2.游擊隊員們像猛虎下山，在戰(zhàn)斗中勇猛無畏。九、段落概括題雨來和小伙伴們在游泳時發(fā)現(xiàn)鬼子逼近，他們迅速上岸傳遞情報，雨來機智地避開了敵人，成功地將消息送達游擊隊。十、作文題（略）十一、拓展閱讀題1.王二小，他在抗日戰(zhàn)爭時期，為了掩護村民和八路軍傷病員，故意引誘日軍進入八路軍的伏擊圈，最終英勇犧牲。2.在和平年代的今天，我們?nèi)钥梢詮摹缎∮⑿塾陙怼返?/p>