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文檔簡(jiǎn)介
大家的日語(yǔ)第3課単
語(yǔ)単語(yǔ)1:食堂(しょくどう)?食堂エレベーター③elevator電梯トイレ①toilet廁所お手洗い(てあら)③洗手間會(huì)議室(かいぎしつ)③會(huì)議室事務(wù)所(じむしょ)②辦事處、事務(wù)所お國(guó)(くに)?國(guó)家、故鄉(xiāng)靴(くつ)②鞋イタリア?Italia意大利いくら①多少錢ワイン①wine葡萄酒売り場(chǎng)(う?ば)?銷售柜臺(tái)地下(ちか)①地下単語(yǔ)2:教室(きょうしつ)?教室受付(うけつけ)?接待處自動(dòng)販売機(jī)(じどうはんばいき)⑥自動(dòng)販賣機(jī)ロビー①lobby大廳、休息室フランス?France法國(guó)ネクタイ①necktie領(lǐng)帶階段(かいだん)?樓梯エスカレーター④escalator自動(dòng)扶梯電話(でんわ)?電話部屋(へや)②房間家(うち)?家大阪(おおさか)?大阪會(huì)社(かいしゃ)?公司1.6.8.10+か行量詞時(shí)會(huì)發(fā)生促音變1階いっかい3階さんがい6階ろっかい8階はっかい10階じゅっかい何階なんがい何階百(ひゃく)千(せん)萬(wàn)(まん)100百300さんびゃく600ろっぴゃく800はっぴゃく1000千3000さんぜん8000はっせんいくら「この車は()ですか?!埂?50萬(wàn)円です?!笰.いくらB.なにC.だれD.いくつA練習(xí)1請(qǐng)給我...:?をください。歡迎光臨:いらっしゃいませ。對(duì)不起:すみません。謝謝:どうも。請(qǐng)讓我看一下那個(gè):
それを見(jiàn)せてください。(み)1.ここ?そこ?あそこここ?そこ?あそこ
作為名詞使用,指代場(chǎng)所.
「ここ」:指說(shuō)話人所在的場(chǎng)所.
「そこ」:指聽(tīng)話人所在的場(chǎng)所.
「あそこ」:指離聽(tīng)話人和說(shuō)話人都比較遠(yuǎn)的場(chǎng)所.2.こちら?そちら?あちらこちら?そちら?あちら
作為名詞使用,指代場(chǎng)所和方向.
指代場(chǎng)所時(shí),可代替ここ?そこ?あそこ,是更禮貌的表達(dá)3.?は場(chǎng)所です表示場(chǎng)所、物體或人等存在的地方.お手洗いはあそこです。
洗手間在那邊.電話は2階です。
電話在2樓.山田さんは事務(wù)所です。
山田在事務(wù)所.自動(dòng)販賣機(jī)在2樓.(じどうはんばいき)自動(dòng)販売機(jī)は2階です。練習(xí)24.どこ?どちらどこ:疑問(wèn)詞,詢問(wèn)場(chǎng)所どちら:疑問(wèn)詞,詢問(wèn)場(chǎng)所(更禮貌)和方向
お手洗いはどこですか?!ⅳ饯长扦?。
洗手間在哪里?在那里.エスカレーターはどちらですか?!ⅳ沥椁扦?。
電梯在哪里.在那里.詢問(wèn)國(guó)家、公司、學(xué)校等所屬場(chǎng)所和組織的名稱時(shí),用「どこ?どちら」,不使用「なん」學(xué)校是哪里?
學(xué)校はどこですか。公司是哪里?
會(huì)社はどこですか。國(guó)家是哪里?
お國(guó)はどちらですか。會(huì)社は()ですか。A.なにB.どちらC.だれD.どのB練習(xí)3「トイレは()ですか?!埂袱ⅳ饯长扦埂笰.ここB.どこC.どのD.どれB練習(xí)45.名詞の名詞?表示某產(chǎn)品是由某國(guó)或某公司制造的
これはどこのコンピューターですか。
這是哪里(生產(chǎn))的計(jì)算機(jī).
日本のコンピューターです。
是日本生產(chǎn)的計(jì)算機(jī).
パワー電気のコンピューターです。
是動(dòng)力電氣公司生產(chǎn)的計(jì)算機(jī).「これは()の鞄ですか?!埂疙n國(guó)の鞄です。」A.なにB.だれC.どこD.いくらC練習(xí)56.お?ご?放在與聽(tīng)話者或第三者有關(guān)的事物之前,表達(dá)說(shuō)話人的敬意お國(guó)はどちらですか。
您是從哪里來(lái)的?
一般訓(xùn)讀詞匯前加「お」,音讀詞匯前加「ご」お國(guó)(くに)ご両親(りょうしん)特殊:お電話第3課知識(shí)清單1:ここ?そこ?あそこ
作為名詞使用,指代場(chǎng)所.2:こちら?あちら?そちら作為名詞使用,指代場(chǎng)所和方向.3:?は場(chǎng)所です。表示場(chǎng)所、物體或人等存在的地方.4:どこ?どちら疑問(wèn)詞
詢問(wèn)國(guó)家、公司、學(xué)校等所屬場(chǎng)所和組織的名稱5:
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