2021-2021學(xué)年八年級政治下冊《第二單元-走進(jìn)小康時代》導(dǎo)學(xué)案-新人教

2019-2020學(xué)年八年級政治下冊《第二單元走進(jìn)小康時代》導(dǎo)學(xué)案新人教版教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容拓展提升（備注）一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1.預(yù)習(xí)范圍：第一節(jié)（P18—20）2.預(yù)習(xí)時間：5分鐘讀課本，5分鐘打記號、歸納重點知識，再用20分鐘做導(dǎo)學(xué)案上的習(xí)題。3.預(yù)習(xí)要求：①劃：在教材知識點下面劃上橫線；②圈：將關(guān)鍵字詞劃上圈圈；③寫：對劃出的知識進(jìn)行歸納；④問：提出自己在自學(xué)中遇到的問題。4.將對教材歸納后的知識點以問題和填空題的形式寫在下面：（1）我們要追求的小康目標(biāo)是什么？（2）小康目標(biāo)的實現(xiàn)，首先是_____________________。其次，小康目標(biāo)的實現(xiàn)也意味著_______________________。5．在自學(xué)過程中你遇到什么問題？請寫在下面：（1）不理解的詞句、段落：（2）疑難問題：要求背誦掌握二、展示目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道我國小康目標(biāo)的提出，了解小康的內(nèi)涵。2．理解小康目標(biāo)的實現(xiàn)是一個不斷發(fā)展的過程，能珍惜我們今天已達(dá)到的小康生活。3．了解小康生活正進(jìn)入尋常百姓家，知道我國整體上達(dá)到了小康水平。三、合作探究1.請同學(xué)們展示、交流自學(xué)體會。2.請大家合作完成以下內(nèi)容：【走進(jìn)生活】今天，你心中的小康社會是怎樣的？想一想，然后寫在這里。【深層體驗】截止2011年5月底，湖南共有278萬60周歲及以上人員領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金，累計發(fā)放養(yǎng)老金20億元，按時足額發(fā)放率和社會化發(fā)放率均為100%。（1）請你分析“新農(nóng)保養(yǎng)老”的發(fā)放體現(xiàn)了小康的哪一目標(biāo)？（2）我們所追求的小康，還有哪些目標(biāo)？在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不同時期，我國小康生活的具體標(biāo)準(zhǔn)是不同的，我國在20世紀(jì)90年代提出了小康的基本標(biāo)準(zhǔn)，在21世紀(jì)初又提出了全面小康的奮斗目標(biāo)。四、當(dāng)堂小結(jié)我的學(xué)習(xí)收獲是:五、當(dāng)堂訓(xùn)練1．下列關(guān)于“小康”說法錯誤的是（）A.逐步實現(xiàn)小康是中國特色社會主義的建設(shè)目標(biāo)B.小康是普通百姓對豐衣足食、安居樂業(yè)的美好生活的向往C.我們要達(dá)到的小康是一個綜合性的指標(biāo)體系，是一個有步驟、分階段實現(xiàn)的過程D.小康就是解決吃飯問題2．黨的十三大提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。到20世紀(jì)末，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“三步走”的發(fā)展情況，下列說法正確的是（）A.第一步發(fā)展目標(biāo)已完成，第二步發(fā)展目標(biāo)還沒有實現(xiàn)B.第一、二步發(fā)展目標(biāo)已基本實現(xiàn)，人民生活總體上達(dá)到了小康水平C.第三步目標(biāo)也已經(jīng)實現(xiàn)，我國已經(jīng)建成了富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家D.第一、二步發(fā)展目標(biāo)都沒有實現(xiàn)，我國還處于溫飽狀態(tài)。3．溫家寶總理說：“作為中國的總理，每念及我們還有3000萬農(nóng)村同胞沒有解決溫飽問題，我就憂心如焚，寢食難安?！睖乜偫淼倪@句話（）A.反映了我國目前還根本沒有達(dá)到小康水平。B.反映了我國目前所達(dá)到的小康，只是小康的基本標(biāo)準(zhǔn)。C.反映了我國仍然處在溫飽狀態(tài)，部分人還沒有解決溫飽問題。D.反映了我國要想要達(dá)到小康水平，還需要艱苦的努力。4、材料一：2011年4月28日，國務(wù)院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會。國家統(tǒng)計局局長馬建堂指出，我國的文盲率從2000年的6.72%下降到去年的4.08%，每10萬人中具有大學(xué)文化程度的由2000年的3611人上升為8930人。材料二：2011年7月19日，公安部網(wǎng)站刊載一則消息稱，截至今年6月底，全國私家車保有量達(dá)7206萬輛，占汽車保有量的73.2%，比2010年底上升1.請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）材料一和材料二分別說明了什么？（2）兩則材料共同說明了什么？第二節(jié)改革開放富起來第一課時改革開放的巨大成就教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容拓展提升（備注）一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1.預(yù)習(xí)范圍：第二節(jié)（P23—24）2.預(yù)習(xí)時間：5分鐘讀課本，5分鐘打記號、歸納重點知識，再用20分鐘做導(dǎo)學(xué)案上的習(xí)題。3.預(yù)習(xí)要求：①劃：在教材知識點下面劃上橫線；②圈：將關(guān)鍵字詞劃上圈圈；③寫：對劃出的知識進(jìn)行歸納；④問：提出自己在自學(xué)中遇到的問題。4.將對教材歸納后的知識點以填空題和問題的形式寫在下面：（1）我國改革的實質(zhì)是______________的自我完善。改革的目標(biāo)，是在堅持社會主義基本制度的前提下，從_________上改變束縛我國生產(chǎn)力發(fā)展的_________體制，同時相應(yīng)地改革_________體制和其他方面的體制，以適應(yīng)社會主義初級階段生產(chǎn)力的發(fā)展和實現(xiàn)___________的要求。對外開放，是建設(shè)中國特色社會主義的一項_____________。（2）改革開放有什么重大意義？5．在自學(xué)過程中你遇到什么問題？請寫在下面：（1）不理解的詞句、段落：（2）疑難問題：要求背誦掌握二、展示目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解改革開放取得的巨大成就，知道改革開放的內(nèi)容和作用。2．理解改革開放與我國小康生活目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)系，增強投身改革開放的使命感和責(zé)任感。三、合作探究1.請同學(xué)們展示、交流自學(xué)體會。2.請大家合作完成以下內(nèi)容：【說一說】有人說中國的發(fā)展離不開世界，關(guān)起門來搞建設(shè)是不可能成功的，封閉只能導(dǎo)致落后。你同意這個觀點嗎？舉例加以說明?！緦W(xué)會運用】改革開放以來，德山這個昔日雜草叢生的窮鄉(xiāng)僻壤，如今變成了四通八達(dá)、高樓林立的現(xiàn)代化城區(qū)。八年級學(xué)生小明就生活在這里，昔日面朝黃土背朝天的奶奶、爺爺搬進(jìn)了公寓式小區(qū)，爸爸、媽媽成為了現(xiàn)代化工廠的工人。生活在德山開發(fā)區(qū)，小明的一家強烈地感受到新家園正越變越美。在充分享受幸福生活的同時，你認(rèn)為小明應(yīng)怎樣為家鄉(xiāng)改革開放的深入發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量？四、當(dāng)堂小結(jié)我的學(xué)習(xí)收獲是:五、當(dāng)堂訓(xùn)練1．鄧小平同志在改革開放之初提出了“不管白貓黑貓，捉住老鼠的就是好貓”的名言，形象地說明改革的性質(zhì)和目的；后來又提出了“三個有利于”的理論，將改革開放事業(yè)又推到了一個新的高度。對此，你認(rèn)為正確的理解是（）①鄧小平同志是我國改革開放的總設(shè)計師，為我國的改革開放作出了巨大貢獻(xiàn)②體現(xiàn)了鄧小平“發(fā)展是硬道理”、銳意改革開放的發(fā)展思想③鄧小平同志很會開玩笑，語言很幽默④鄧小平提出的改革開放改變了中國，讓我們今天的小康生活成為現(xiàn)實A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2．2011年4月20日，國務(wù)院研究部署今年深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點工作。會議決定，加快推進(jìn)國有大型企業(yè)公司制股份制改革。對此認(rèn)識正確的是（）①這是社會主義制度的自我完善②有利于適應(yīng)社會主義初級階段生產(chǎn)力的發(fā)展③能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求④有利于我們的小康生活更加美好A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3．海爾集團(tuán)在改革開放前是青島的一家名不見經(jīng)傳的集體企業(yè)，20多年來，海爾人積極學(xué)習(xí)、借鑒并吸收外國同行先進(jìn)的科技和管理經(jīng)驗，并形成了具有自主知識產(chǎn)權(quán)、獨特管理和服務(wù)的企業(yè)運營模式，成功入圍世界企業(yè)500強，這給我們的啟示是（）①沿海地區(qū)的企業(yè)更容易得到優(yōu)先發(fā)展，更容易成功②我國的家電制造業(yè)是我國工業(yè)的強項，較容易成功③只有通過對外開放，加強國際間的交流和合作，吸收利用世界各國所創(chuàng)造的一切先進(jìn)文明成果為我所用，才能加快我國的發(fā)展④改革開放是強國之路A.①②B.②③C.①④D.③④第二節(jié)改革開放富起來第二課時市場經(jīng)濟(jì)的巨大活力教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容拓展提升（備注）一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1.預(yù)習(xí)范圍：第二節(jié)（P25—27）2.預(yù)習(xí)時間：5分鐘讀課本，5分鐘打記號、歸納重點知識，再用20分鐘做導(dǎo)學(xué)案上的習(xí)題。3.預(yù)習(xí)要求：①劃：在教材知識點下面劃上橫線；②圈：將關(guān)鍵字詞劃上圈圈；③寫：對劃出的知識進(jìn)行歸納；④問：提出自己在自學(xué)中遇到的問題。4.將對教材歸納后的知識點以問題的形式寫在下面：社會主義市場經(jīng)濟(jì)就是要充分發(fā)揮_______的作用，調(diào)動并合理配置各種生產(chǎn)要素，使有限的________得到合理的利用，_________地滿足人民群眾物質(zhì)文化生活的需要。__________是我國的強國之路，我們要毫不動搖地堅持它。5．在自學(xué)過程中你遇到什么問題？請寫在下面：（1）不理解的詞句、段落：（2）疑難問題：要求背誦掌握二、展示目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解市場經(jīng)濟(jì)的的地位和作用。2．增強對社會主義市場經(jīng)濟(jì)的信心，增強投身改革開放的使命感和責(zé)任感。三、合作探究1.請同學(xué)們展示、交流自學(xué)體會。2.請大家合作完成以下內(nèi)容：【走進(jìn)生活】今天，你感受到了市場商品的繁榮嗎？你的感受有哪些？想一想，然后寫在這里?！旧顚芋w驗】2011年5月16日，中國國家主席胡錦濤與歐洲理事會主席范龍佩會談，希望歐盟采取積極措施，擴(kuò)大對華高技術(shù)產(chǎn)品出口，承認(rèn)中國市場經(jīng)濟(jì)地位，為中國企業(yè)赴歐盟國家投資經(jīng)營創(chuàng)造寬松的政策環(huán)境，使中歐經(jīng)貿(mào)合作不斷邁上新臺階。（1）胡錦濤為什么希望歐盟承認(rèn)我國市場經(jīng)濟(jì)地位？（社會主義的市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)越性）（2）胡錦濤的希望體現(xiàn)了我國的哪一措施？這一舉措有什么重大意義？四、當(dāng)堂小結(jié)本堂課我學(xué)到的知識點有：我的學(xué)習(xí)收獲是:五、當(dāng)堂訓(xùn)練1．下列詞語中，能體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)的是（）①貨比三家②琳瑯滿目③物美價廉④憑票購物A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2．2011年3月5日，務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國人大四次會議上說，“我們必須不斷完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，激發(fā)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在活力?！蓖晟粕鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)體制①是改革開放的一個重要內(nèi)容②能最大限度地滿足人民群眾物質(zhì)文化生活的需③能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④符合初級階段的基本國情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3．當(dāng)前，在很多富裕的農(nóng)村，農(nóng)民自發(fā)組成了各種經(jīng)濟(jì)合作社，實行產(chǎn)、供、銷集體協(xié)作，共擔(dān)風(fēng)險，利益共享。對這種現(xiàn)象，說法正確的是（）①這是新時期改革開放的產(chǎn)物，必將有力地推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②又回到了計劃經(jīng)濟(jì)時代，是歷史的倒退③是當(dāng)前農(nóng)民應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)風(fēng)險的積極舉措④改革開放讓農(nóng)民富起來，富起來的農(nóng)民更積極參與改革開放A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4．在浙江溫州，年產(chǎn)值20億元的金屬打火機占據(jù)了全世界80%的份額，700多萬溫州人中，經(jīng)商辦企業(yè)的居然有200多萬。正如一位企業(yè)集團(tuán)董事長所說，市場經(jīng)濟(jì)就像“催化劑”一樣激活了個體細(xì)胞，人們可以理直氣壯地捕捉機遇、創(chuàng)造財富、推動繁榮。這說明市場經(jīng)濟(jì)（）A.具有巨大的活力B.就是高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)C.就是賺錢的經(jīng)濟(jì)D.就是專門生產(chǎn)出口產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)5．改革開放30多年，我國經(jīng)濟(jì)取得了世界上其他任何國家都不曾有過的的最高持續(xù)增長水平。這表明（）A.改革開放是強國之路B.改革開放是政治保證C.改革開放是我國的中心工作D.改革開放是一種精神力量第三節(jié)走向全面小康第一課時共同富裕的目標(biāo)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容拓展提升（備注）一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1.預(yù)習(xí)范圍：第三節(jié)（P29—31）2.預(yù)習(xí)時間：5分鐘讀課本，5分鐘打記號、歸納重點知識，再用20分鐘做導(dǎo)學(xué)案上的習(xí)題。3.預(yù)習(xí)要求：①劃：在教材知識點下面劃上橫線；②圈：將關(guān)鍵字詞劃上圈圈；③寫：對劃出的知識進(jìn)行歸納；④問：提出自己在自學(xué)中遇到的問題。4.將對教材歸納后的知識點以填空題和問題的形式寫在下面：（1）我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是_________、___________、發(fā)展很___________的小康，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。共同富裕是社會主義的__________，是社會主義的_______，也是我們建設(shè)小康社會的_________之一。（2）如何實現(xiàn)共同富裕？5．在自學(xué)過程中你遇到什么問題？請寫在下面：（1）不理解的詞句、段落：（2）疑難問題：要求背誦掌握二、展示目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解我國的小康現(xiàn)狀，知道共同富裕的重要性。2．理解共同富裕的實現(xiàn)途徑，增強建設(shè)更高水平小康社會的責(zé)任感和使命感三、合作探究1.請同學(xué)們展示、交流自學(xué)體會。2.請大家合作完成以下內(nèi)容：【走進(jìn)生活】今天，我們的生活中還有哪些老百姓渴望急需解決的問題？想一想，然后寫在這里?！緦W(xué)會運用】近日，一篇“云南貧困小學(xué)走訪記”的帖子在網(wǎng)上流傳。網(wǎng)帖說：云南省祿勸彝族苗族自治縣湯郎箐小學(xué)學(xué)生吃飯困難，一日只能吃兩餐，天天吃著土豆，身體嚴(yán)重營養(yǎng)不良，羸弱的身軀讓人看著心情沉重。很多學(xué)生沒有見過牛奶，有個孩子最大的愿望是“吃個西瓜”，聽了讓人心酸。對此，你能夠做些什么？四、當(dāng)堂小結(jié)我的學(xué)習(xí)收獲是:五、當(dāng)堂訓(xùn)練1．農(nóng)保制度打破了千百年來農(nóng)民僅靠養(yǎng)兒防老的單一模式，惠及億萬農(nóng)民。截止2011年5月底，湖南共有278萬60周歲及以上人員領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金，累計發(fā)放養(yǎng)老金20億元，新農(nóng)保制度（）①堅持了以人為本②體現(xiàn)了發(fā)展成果由人民共享③能徹底消除貧困④是我國的一項惠民政策A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．我國當(dāng)前建設(shè)小康社會存在的問題之一，是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)，地區(qū)和城鄉(xiāng)收入差距擴(kuò)大這說明了（）A．我國不可能實現(xiàn)共同富裕B．現(xiàn)階段的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康C．建設(shè)的小康社會不是中國特色的小康社會D．已經(jīng)脫離了社會主義共同富裕的目標(biāo)3．2011年3月14日，溫家寶總理在回答中外記者提問時說：“這些年來農(nóng)民的收入有大幅度的增長，到去年到達(dá)5919元，增長幅度超過10%，也超過了城鎮(zhèn)居民收入的增長幅度，這是一個可喜的現(xiàn)象?！鞭r(nóng)民收入提高（）=1\*GB3①有利于縮小城鄉(xiāng)差距，構(gòu)建社會主義和諧社會=2\*GB3②表明我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)=3\*GB3③表明我國政府的惠農(nóng)政策取得明顯的成就=4\*GB3④有利于實現(xiàn)人民的共同富裕A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．2011年春節(jié)前夕，新希望集團(tuán)董事長劉永好帶著員工以及三大貨車年貨，冒著嚴(yán)寒第三次來到這個在“5．12”汶川特大地震中被夷為平地的映秀鎮(zhèn)。他還與映秀政府共同簽訂了40年的協(xié)議，并聯(lián)合相關(guān)民企投資映秀：把映秀建設(shè)成一個旅游的高地；建設(shè)成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高地，收入水平要超過縣城；保護(hù)藏羌族文化的建筑和文物；建立國家抗震救災(zāi)精神的愛心教育的基地；3年之內(nèi)，解決整個映秀四千多人的就業(yè)。這一切，無疑給映秀人帶來了未來生活的新希望。（1）新希望集團(tuán)在發(fā)展中堅持了社會主義哪一根本原則？（2）你認(rèn)為怎樣才能實現(xiàn)這一根本原則？第三節(jié)走向全面小康第二課時建設(shè)更高水平的小康社會教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容拓展提升（備注）一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1.預(yù)習(xí)范圍：第三節(jié)（P31—32）2.預(yù)習(xí)時間：5分鐘讀課本，5分鐘打記號、歸納重點知識，再用20分鐘做導(dǎo)學(xué)案上的習(xí)題。3.預(yù)習(xí)要求：①劃：在教材知識點下面劃上橫線；②圈：將關(guān)鍵字詞劃上圈圈；③寫：對劃出的知識進(jìn)行歸納；④問：提出自己在自學(xué)中遇到的問題。4.將對教材歸納后的知識點以填空題的形式寫在下面：從生活水平總體小康到全面建設(shè)小康社會，它所指向的目標(biāo)是基本實現(xiàn)________，實現(xiàn)中華民族的________，實現(xiàn)全國人民的_________。在全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)中，最關(guān)鍵的目標(biāo)是，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)_______________到2020年比2000年翻________番。5．在自學(xué)過程中你遇到什么問題？請寫在下面：（1）不理解的詞句、段落：（2）疑難問題：要求背誦掌握二、展示目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和最關(guān)鍵的目標(biāo)，知道全面建設(shè)小康社會與我們每個人相關(guān)。2．增強全面建設(shè)小康社會的責(zé)任感和使命感，能為全面建設(shè)小康社會做力所能及的貢獻(xiàn)。三、合作探究1.請同學(xué)們展示、交流自學(xué)體會。2.請大家合作完成以下內(nèi)容：【走進(jìn)生活】今天，我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)文明等方面還面臨哪些嚴(yán)峻的問題？想一想，然后寫在這里。【學(xué)會運用】2011年7月14日，一批大學(xué)生志愿者們不怕酷暑，深入靈壽縣南寨村，調(diào)查村民的防災(zāi)減災(zāi)意識，集中宣講科學(xué)避災(zāi)常識。此次科普宣傳活動河北隊隊長、成都信息工程學(xué)院大二學(xué)生雷亞會說：“通過一系列宣傳活動，不僅能鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識，鍛煉社會實踐能力，更能將氣象防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的科普知識傳播到千家萬戶，讓農(nóng)民朋友把知識運用到生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中?！睂Υ耍愦蛩阍鯓酉蛑驹刚邔W(xué)習(xí)，為社會的進(jìn)步做出努力？全面小康和總體小康的區(qū)別：1、總體