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2024-2025學(xué)年江蘇省常州市數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期試題及答案解析一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個(gè)數(shù)是()A.12B.24C.36答案:A解析:本題考查的是因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。首先,要明白一個(gè)數(shù)的因數(shù)總是小于或等于它本身,而一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總是大于或等于它本身。現(xiàn)在,來(lái)看選項(xiàng):A選項(xiàng):12是12的倍數(shù)(因?yàn)?2×1=12),同時(shí)12也是12的因數(shù)(因?yàn)?2÷12=1,且商是整數(shù))。B選項(xiàng):24雖然是12的倍數(shù)(因?yàn)?2×2=24),但它不是12的因數(shù)(因?yàn)?4÷12=2,雖然商是整數(shù),但題目要求的是既是倍數(shù)又是因數(shù)的數(shù))。C選項(xiàng):36也是12的倍數(shù)(因?yàn)?2×3=36),但它同樣不是12的因數(shù)(因?yàn)?6÷12=3,雖然商是整數(shù),但題目要求的是既是倍數(shù)又是因數(shù)的數(shù))。所以,只有A選項(xiàng)滿足條件,即12既是12的倍數(shù)又是12的因數(shù)。2、把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,再對(duì)折,每一小份占這張紙的()。A.12B.14答案:B解析:本題考查的是對(duì)折的理解和應(yīng)用。已知有一張長(zhǎng)方形的紙,首先把它對(duì)折一次,那么這張紙就被分成了2份相等的部分,所以每一份占原紙的1/2。接著,再對(duì)折一次,那么每一份又被分成了2份,所以現(xiàn)在總共有2×2=4份相等的部分。所以,每一小份占這張紙的1/4。因此,答案是B選項(xiàng)。3、在橫線里填上“>”“<”或“=”。120×20______12×200×400______20×1000×500______160×50答案:=;=;=解析:本題考查的是積的變化規(guī)律。首先,觀察第一個(gè)式子:120×20和12×200。可以發(fā)現(xiàn),120是12的10倍,而200是20的10倍。根據(jù)積的變化規(guī)律:在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍(0除外),積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。所以,120×20的積和12×200的積是相等的。因此,120×20=12×200。接著,觀察第二個(gè)式子:50×400和20×1000??梢园l(fā)現(xiàn),50是20的2.5倍,而400是1000的0.4倍。但是,這里有個(gè)技巧,就是可以先把它們都變成相同的倍數(shù)關(guān)系。50×400可以看作是(50×2)×(400÷2)=100×200。而20×1000就是20×1000?,F(xiàn)在,可以看到100是20的5倍,而200是1000的0.2倍,但它們的乘積還是相等的,因?yàn)?×0.2=1,沒(méi)有改變乘積的大小。所以,50×400=20×1000。最后,觀察第三個(gè)式子:16×500和160×50。這里,160是16的10倍,而50是500的0.1倍。但是,它們的乘積還是相等的,因?yàn)?0×0.1=1,沒(méi)有改變乘積的大小。所以,16×500=160×50。綜上,答案為:=;=;=。4、一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位是1.50,這個(gè)三位小數(shù)最大是()A.1.504B.1.499C.1.509D.1.495答案:A解析:本題考查的是四舍五入法的應(yīng)用。四舍五入到百分位,要看千分位上的數(shù)。根據(jù)四舍五入的規(guī)則:當(dāng)千分位上的數(shù)字小于5時(shí),百分位上的數(shù)字不變,直接舍去千分位及千分位后面的數(shù)字;當(dāng)千分位上的數(shù)字大于或等于5時(shí),百分位上的數(shù)字加1,然后舍去千分位及千分位后面的數(shù)字。已知一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位是1.50。這意味著百分位是5,且千分位上的數(shù)字小于5(如果千分位數(shù)字是5或更大,百分位就會(huì)進(jìn)位到6了)。那么,這個(gè)三位小數(shù)最大就是1.504(千分位是4,比5小,且是4以下最大的數(shù)字)。5、1.31000=多少答案:1300解析:本題考查的是小數(shù)的乘法。已知一個(gè)數(shù)乘以1000,就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。所以,1.3×1000就是把1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,得到:1.3×1000=13006、把6.12縮小到它的(1/100)是多少答案:0.0612解析:本題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。已知要把6.12縮小到它的(1/100)。根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,相當(dāng)于原數(shù)除以10,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,相當(dāng)于原數(shù)除以100,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,相當(dāng)于原數(shù)除以1000,以此類推。所以,把6.12縮小到它的(1/100),只需要把6.12的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。那么,6.12向左移動(dòng)兩位小數(shù)點(diǎn)是0.0612。因此,6.12縮小到它的(1/100)是0.0612。二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).0.5<0.6答案:5(答案不唯一)解析:本題考查的是小數(shù)的大小比較。首先,觀察給定的不等式0.5<0.6。由于兩個(gè)小數(shù)都只有兩位小數(shù),所以可以直接比較它們的大小。注意到第二個(gè)小數(shù)的十分位是6,而第一個(gè)小數(shù)的十分位是空的,可以填入0到9之間的任何數(shù)字。但是,由于整個(gè)不等式要求第一個(gè)小數(shù)小于第二個(gè)小數(shù),所以第一個(gè)小數(shù)的十分位數(shù)字必須小于6。這里,可以選擇0作為十分位的數(shù)字(當(dāng)然,1、2、3、4、5也都是可以的,但題目只要求填一個(gè)數(shù),所以選擇其中一個(gè)即可)。于是,第一個(gè)小數(shù)就變成了0.05。但是,還需要注意,由于題目中十分位后面還有一個(gè)5,所以即使十分位是0,整個(gè)小數(shù)0.05也還是小于0.6的。因此,填空的結(jié)果是:0.05<0.6(答案不唯一,只要十分位小于6即可)。2、一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,比原數(shù)大27,這個(gè)數(shù)是()。答案:3解析:本題考查的是小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律。設(shè)這個(gè)數(shù)為x。已知一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,就是把這個(gè)數(shù)乘以10。所以,這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后變?yōu)?0x。根據(jù)這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,比原數(shù)大27,可以列出方程:10x-x=27合并同類項(xiàng)得:9x=27。兩邊同時(shí)除以9得:x=3。所以,這個(gè)數(shù)是3。3、用三個(gè)7和三個(gè)0組成一個(gè)六位數(shù),只讀一個(gè)零的數(shù)是(),一個(gè)零也不讀的數(shù)是(),三個(gè)零都讀的數(shù)是()。(寫出一個(gè)即可)答案:707700;777000;700707(答案不唯一)解析:本題考查的是大數(shù)的讀法。首先,要明白在讀數(shù)時(shí),如果一個(gè)數(shù)末尾有0,那么這些0都不讀出來(lái);而在每一級(jí)的中間有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)零?,F(xiàn)在,用三個(gè)7和三個(gè)0來(lái)組成一個(gè)六位數(shù)。只讀一個(gè)零的數(shù):可以把兩個(gè)0放在數(shù)的末尾,這樣它們就不會(huì)被讀出來(lái)。然后,在剩下的位置中插入一個(gè)0,并確保它不是在數(shù)的末尾也不是在數(shù)的最高位(因?yàn)槟菢铀矔?huì)被讀作“幾十萬(wàn)”或“幾萬(wàn)”的零部分)。例如,707700讀作七十萬(wàn)七千七百,只讀一個(gè)零。一個(gè)零也不讀的數(shù):把三個(gè)0都放在數(shù)的末尾,這樣它們就都不會(huì)被讀出來(lái)。例如,777000讀作七十七萬(wàn)七千,一個(gè)零也不讀。三個(gè)零都讀的數(shù):要確保每個(gè)0都在一個(gè)不同的數(shù)級(jí)上,并且不是數(shù)的末尾。例如,700707讀作七十萬(wàn)零七百零七,三個(gè)零都讀出來(lái)了。(注意:這些答案都不是唯一的,只要符合題目要求的讀數(shù)規(guī)則就可以。)4、一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是_____.答案:0解析:本題考查的是2和5的倍數(shù)的特征。已知一個(gè)數(shù)如果是2的倍數(shù),那么它的個(gè)位數(shù)字只能是0、2、4、6、8中的一個(gè)。同樣地,一個(gè)數(shù)如果是5的倍數(shù),那么它的個(gè)位數(shù)字只能是0或5?,F(xiàn)在,要找一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),那么它的個(gè)位數(shù)字必須同時(shí)滿足上述兩個(gè)條件。觀察可知,只有0同時(shí)滿足是2的倍數(shù)和5的倍數(shù)的條件。所以,這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0。5、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是_____.答案:12解析:本題考查的是因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)。已知一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)就是它本身。所以,如果一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,那么這個(gè)數(shù)就是12。而一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)也是它本身。因此,這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)就是12。6、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,這個(gè)數(shù)的因數(shù)有_____個(gè).答案:6解析:本題考查的是因數(shù)的個(gè)數(shù)。已知一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身。所以,如果一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,那么這個(gè)數(shù)就是12。接下來(lái),要找出12的所有因數(shù)。因數(shù)就是能夠整除這個(gè)數(shù)的數(shù)。對(duì)于12,它的因數(shù)有:1、2、3、4、6和12。所以,12一共有6個(gè)因數(shù)。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、計(jì)算:(1)125(2)1997答案:(1)1000000
(2)0【分析】(1)把32寫成8×4,再根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;
(2)把19981998寫成1998×10001,2、計(jì)算:(1)125(2)1997答案:(1)1000000
(2)0【分析】(1)把32寫成8×4,再根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;
(2)把19981998寫成1998×10001,3、計(jì)算:(1)125(2)1997答案:(1)1000000
(2)0【分析】(1)把32寫成8×4,再根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;
(2)把19981998寫成1998×10001,4、計(jì)算:(1)1(2)5(3)3(4)5答案:(1)
12?156?334+559?56×解析:(1)首先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的減法,得到16(2)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的減法,得到112,再除以1(3)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的加法,得到118(4)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的乘法,再計(jì)算減法,得到118,最后除以53,即乘以5、計(jì)算:(1)1(2)5(3)1(4)1答案:(1)
12+13?58?16+13?14+12?34+58×?24四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目:在方格紙上(每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1厘米),以點(diǎn)A(5,4)為圓心,畫一個(gè)半徑為3厘米的圓,并標(biāo)出圓心A和圓上的任意一點(diǎn)B的坐標(biāo)。答案:畫圖步驟:首先,在方格紙上找到點(diǎn)A(5,4),這是圓的圓心。然后,以A為圓心,使用圓規(guī)或直尺(此處假設(shè)使用圓規(guī))畫出半徑為3厘米的圓。圓的邊緣會(huì)與方格紙的某些交點(diǎn)重合,選擇其中一個(gè)交點(diǎn)作為點(diǎn)B。坐標(biāo)標(biāo)注:圓心A的坐標(biāo)已給出,為(5,4)。假設(shè)點(diǎn)B位于圓的上半部分,且與圓心A在同一水平線上向右偏移3個(gè)單位(因?yàn)榘霃綖?厘米),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4)。注意,這里給出的B點(diǎn)坐標(biāo)是一個(gè)示例,實(shí)際坐標(biāo)可能因圓的具體位置而有所不同。解析:本題主要考察在方格紙上根據(jù)給定的圓心和半徑繪制圓,并標(biāo)注圓心和圓上點(diǎn)的坐標(biāo)的能力。確定圓心:首先,根據(jù)題目給出的坐標(biāo)(5,4)在方格紙上找到圓心A。繪制圓:使用圓規(guī)以A為圓心,3厘米為半徑繪制圓。注意,由于方格紙的每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1厘米,因此半徑3厘米對(duì)應(yīng)3個(gè)小方格的長(zhǎng)度。標(biāo)注坐標(biāo):圓心A的坐標(biāo)已給出,無(wú)需計(jì)算。對(duì)于圓上的點(diǎn)B,由于圓的對(duì)稱性,其坐標(biāo)可能有多種情況。但無(wú)論哪種情況,都需要確保B點(diǎn)到圓心A的距離等于半徑3厘米。在本題的示例中,我們選擇了與圓心A在同一水平線上且向右偏移3個(gè)單位的點(diǎn)作為B點(diǎn),其坐標(biāo)為(8,4)。然而,這只是眾多可能情況中的一種。通過(guò)這樣的操作,學(xué)生不僅能夠掌握在方格紙上繪制圓的方法,還能加深對(duì)坐標(biāo)系和距離概念的理解。第二題題目:在一個(gè)邊長(zhǎng)為8厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,并求出這個(gè)圓的面積。答案:圓的面積=3.14×4^2=50.24平方厘米解析:確定圓的半徑:題目要求在一個(gè)邊長(zhǎng)為8厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓。為了使圓最大,圓的直徑必須等于正方形的邊長(zhǎng),即8厘米。因此,圓的半徑為直徑的一半,即8厘米÷2=4厘米。計(jì)算圓的面積:根據(jù)圓的面積公式,面積=π×半徑^2。將半徑4厘米代入公式,得到面積=3.14×4^2=50.24平方厘米(這里π取近似值3.14)。所以,這個(gè)最大的圓的面積是50.24平方厘米。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題
題目:一個(gè)三角形的底是12厘米,高是底的(2/3),這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?答案:48平方厘米解析:本題考查的是三角形的面積計(jì)算。已知三角形的底是12厘米,高是底的(2/3)。根據(jù)三角形的高=三角形的底×(2/3),將數(shù)據(jù)代入得三角形的高為:12×(2/3)=8厘米
根據(jù)三角形的面積=(底×高)÷2,將數(shù)據(jù)代入得三角形的面積為:(12×8)÷2=48平方厘米
所以,這個(gè)三角形的面積是48平方厘米。第二題
題目:一個(gè)平行四邊形相鄰的兩條邊分別是6厘米和4厘米,其中一條高是5厘米,這個(gè)平行四邊形的面積是多少平方厘米?答案:20平方厘米解析:本題考查的是平行四邊形的面積計(jì)算。已知平行四邊形相鄰的兩條邊分別是6厘米和4厘米,其中一條高是5厘米。根據(jù)平行四邊形的面積公式是:面積=底×高。但這里需要注意的是,高必須垂直于它所對(duì)應(yīng)的底。由于題目沒(méi)有明確指出5厘米的高是對(duì)應(yīng)哪一條邊,但通常題目會(huì)給出與這條高垂直的邊作為底。在這里,假設(shè)5厘米的高是垂直于4厘米的那條邊的(因?yàn)?厘米邊作為底時(shí),高不可能為5厘米,因?yàn)樾边吙偸谴笥谥苯沁叄K?,?4厘米,高=5厘米。代入公式計(jì)算面積:面積=4×5=20(平方厘米)
所以,這個(gè)平行四邊形的面積是20平方厘米。第三題
題目:一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚缸,長(zhǎng)50厘米,寬40厘米,高30厘米。(1)做這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方厘米?(2)在魚缸里注入40升水,水深大約是多少厘米?(玻璃厚度忽略不計(jì))(3)再往水里放入鵝卵石、水草和魚,水面上升了2.5厘米。這些鵝卵石、水草和魚的體積一共是多少立方厘米?【分析】
(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:S=(2)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:V=(3)鵝卵石、水草和魚放入水中后,水面上升了,上升的水的體積就是這些鵝卵石、水草和魚的體積,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:V=【解答】
(1)解:50×40+50×30×2+(2)解:40升=40000立方厘米
40000÷50×40=40000÷(3)解:50×40×2.5=2000×2.5第四題
題目:一個(gè)平行四邊形相鄰的兩條邊分
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