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【2025高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)】教材中中國(guó)古代戲劇關(guān)聯(lián)閱讀【篇目】必修下冊(cè)第二單元4竇娥冤(節(jié)選)/關(guān)漢卿
【材料內(nèi)容】【文學(xué)類文本閱讀】【信息類文本閱讀】【文學(xué)類文本閱讀】一、閱讀下面的劇本,完成下面小題?!菊龑m】【端正好】沒(méi)來(lái)由犯王法,不提防遭刑憲,叫聲屈動(dòng)地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,怎不將天地也生埋怨。【滾繡球】有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個(gè)怕硬欺軟,卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?!地也,你不分好歹何為地!天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣。(劊子云)快行動(dòng)些,誤了時(shí)辰也。(正旦唱)【倘秀才】則被這枷扭的我左側(cè)右偏,人擁的我前合后偃。我竇娥向哥哥行有句言。(劊子云)你有甚么話說(shuō)?(正旦唱)前街里去心懷恨,后街里去死無(wú)冤,休推辭路遠(yuǎn)。(劊子云)你如今到法場(chǎng)上面,有甚么親眷要見(jiàn)的,可教他過(guò)來(lái),見(jiàn)你一面也好。(正旦唱)【叨叨令】可憐我孤身只影無(wú)親眷,則落的吞聲忍氣空嗟怨。(劊子云)難道你爺娘家也沒(méi)的?(正旦云)止有個(gè)爹爹,十三年前上朝取應(yīng)去了,至今杳無(wú)音信。(唱)早已是十年多不睹爹爹面。(劊子云)你適才要我往后街里去,是甚么主意?(正旦唱)怕則怕前街里被我婆婆見(jiàn)。(劊子云)你的性命也顧不得,怕他見(jiàn)怎的?(正旦云)俺婆婆若見(jiàn)我披枷帶鎖赴法場(chǎng)餐刀去呵,(唱)枉將他氣殺也么哥,枉將他氣殺也么哥。告哥哥,臨危好與人行方便。(卜兒哭上科,云)天那,兀的不是我媳婦兒?。▌W釉疲┢抛涌亢?。(正旦云)既是俺婆婆來(lái)了,叫他來(lái),待我囑咐他幾句話咱。(劊子云)那婆子近前來(lái),你媳婦要囑咐你話哩。(卜兒云)孩兒,痛殺我也?。ㄕ┰疲┢牌?,那張?bào)H兒把毒藥放在羊肚兒湯里,實(shí)指望藥死了你,要霸占我為妻。不想婆婆讓與他老子吃,倒把他老子藥死了。我怕連累婆婆,屈招了藥死公公,今日赴法場(chǎng)典刑。婆婆,此后遇著冬時(shí)年節(jié),月一十五,有瀽不了的漿水飯,瀽半碗兒與我吃,燒不了的紙錢,與竇娥燒一陌兒,則是看你死的孩兒面上?!舅:骸坎皇俏腋]娥罰下這等無(wú)頭愿,委實(shí)的冤情不淺;若沒(méi)些兒靈圣與世人傳,也不見(jiàn)得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑,都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn),這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑?!径贰磕愕朗鞘顨怅?,不是那下雪天,豈不聞飛霜六月因鄒衍?若果有一腔怨氣噴如火,定要感的六出冰花滾似綿,免著我尸骸現(xiàn);要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡?【一煞】你道是天公不可期,人心不可憐,不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見(jiàn)甘霖降,也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如今輪到你山陽(yáng)縣,這都是官吏每無(wú)心正法,使百姓有口難言?!旧肺病扛≡茷槲谊?,悲風(fēng)為我旋,三樁兒誓愿明題遍。(做哭科,云)婆婆也,直等待雪飛六月,亢旱三年呵,(唱)那其間才把你個(gè)屈死的冤魂這竇娥顯。(選自關(guān)漢卿的《竇娥冤》第三折)1.下列對(duì)選段藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.在【端正好】中,竇娥唱的“沒(méi)來(lái)由犯王法,不提防遭刑憲”揭露了元代嚴(yán)密的法網(wǎng)和封建吏治的黑暗殘酷。B.選段曲詞運(yùn)用大量修辭委婉曲折地表達(dá)了竇娥對(duì)不公社會(huì)的滿腔怨憤,體現(xiàn)了曲詞具有濃郁抒情色彩的特征。C.劇中交代竇娥還有個(gè)爹爹,十三年前上朝取應(yīng)去了,既寫了竇娥不幸身世,也為后文竇天章為竇娥平冤埋下伏筆。D.“怎不將天地也生埋怨”在結(jié)構(gòu)上具有引出下文的作用,這句唱詞也反映了竇娥身上具備的抗?fàn)幘瘛?.對(duì)【耍孩兒】這支曲子里引用古代神話“萇弘化碧”“望帝啼鵑”的作用,解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.表現(xiàn)竇娥寧死不屈、自信清白的堅(jiān)強(qiáng)性格。B.表現(xiàn)竇娥不甘心含冤死去,堅(jiān)信自己所蒙受的冤屈不會(huì)在世上泯滅。C.表現(xiàn)竇娥追求自由、向往自由、不向惡勢(shì)力屈服的內(nèi)心世界。D.表現(xiàn)竇娥要像萇弘化碧、望帝啼鵑一樣,把自己天大的委屈昭告于世。3.下面對(duì)竇娥發(fā)下的三樁誓愿的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.血濺白練,這樁誓愿是希望到刑場(chǎng)上圍觀的人群立刻了解她的冤屈。B.三樁誓愿表現(xiàn)了竇娥寧死不屈的反抗性格。C.三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥不屈不撓的反抗精神和樂(lè)觀態(tài)度。D.三樁誓愿也表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民仇恨罪惡統(tǒng)治,要求變革現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望。4.從選段來(lái)看,竇娥具有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括說(shuō)明。5.【滾繡球】中的兩句唱詞,有兩個(gè)不同版本的文字表述,哪一個(gè)更好?為什么?
版本一:“地也,你不分好歹何為地!天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!”版本二:“地也,你不分好歹難為地;天也,我今日負(fù)屈銜冤哀告天!”二、閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:【快活三】念竇娥葫蘆提當(dāng)罪愆,念竇娥身首不完全,念竇娥從前已往干家緣。婆婆也,你只看竇娥少爺無(wú)娘面。【鮑老兒】念竇娥伏侍婆婆這幾年,遇時(shí)節(jié)將碗涼漿奠;你去那受刑法尸骸上烈些紙錢,只當(dāng)把你亡化的孩兒薦。(卜兒哭科,云)孩兒放心,這個(gè)老身都記得。天那,兀的不痛殺我也?。ㄕ┏┢牌乓?,再也不要啼啼哭哭,煩煩惱惱,怨氣沖天。這都是我做竇娥的沒(méi)時(shí)沒(méi)運(yùn),不明不暗,負(fù)屈銜冤。(劊子做喝科,云)兀那婆子靠后,時(shí)辰到了也。(正旦跪科)(劊子開枷科)(正旦云)竇娥告監(jiān)斬大人,有一事肯依竇娥,便死而無(wú)怨。(監(jiān)斬官云)你有甚么事?你說(shuō)。(正旦云)要一領(lǐng)凈席,等我竇娥站立;又要丈二白練,掛在旗槍上。若是我竇娥委實(shí)冤枉,刀過(guò)處頭落,一腔熱血休半點(diǎn)兒沾在地下,都飛在白練上者。(監(jiān)斬官云)這個(gè)就依你,打甚么不緊。(劊子做取席站科,又取白練掛旗上科)(正旦唱)【耍孩兒】不是我竇娥罰下這等無(wú)頭愿,委實(shí)的冤情不淺;若沒(méi)些兒靈圣與世人傳,也不見(jiàn)得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑,都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn),這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑。(劊子云)你還有甚的說(shuō)話?此時(shí)不對(duì)監(jiān)斬大人說(shuō),幾時(shí)說(shuō)那?(正旦再跪科,云)大人,如今是三伏天道,若竇娥委實(shí)冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了竇娥尸首。(監(jiān)斬官云)這等三伏天道,你便有沖天的怨氣,也召不得一片雪來(lái),可不胡說(shuō)?。ㄕ┏径贰磕愕朗鞘顨怅?,不是那下雪天;豈不聞飛霜六月因鄒衍?若果有一腔怨氣噴如火,定要感的六出冰花滾似綿,免著我尸骸現(xiàn);要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡?。ㄕ镌俟蚩?,云)大人,我竇娥死的委實(shí)冤枉,從今以后,著這楚州亢旱三年!(監(jiān)斬官云)打嘴!那有這等說(shuō)話?。ㄕ┏疽簧贰磕愕朗翘旃豢善?,人心不可憐,不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見(jiàn)甘霖降?也只為東海曾經(jīng)孝婦冤,如今輪到你山陽(yáng)縣。這都是官吏每無(wú)心正法,使百姓有口難言?。ü?jié)選自《竇娥冤》)文本二:哈姆萊特生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難,通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無(wú)數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結(jié)局。死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢(mèng);嗯,阻礙就在這兒:因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢(mèng),那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個(gè)緣故;誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?誰(shuí)愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān),在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗,倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?,懼怕那從?lái)不曾有一個(gè)旅人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó),是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?,決心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義。且慢!美麗的奧菲利婭!——女神,在你的祈禱之中,不要忘記替我懺悔我的罪孽?!啡R特出家去吧。為什么你要生一群罪人出來(lái)呢?我自己還不算是一個(gè)頂壞的人;可是我可以指出我的許多過(guò)失,一個(gè)人有了那些過(guò)失,他的母親還是不要生下他來(lái)的好。我很驕傲,有仇必報(bào),富于野心,我的罪惡是那么多,連我的思想也容納不下,我的想象也不能給它們形象,甚至于我都沒(méi)有充分的時(shí)間可以把它們實(shí)行出來(lái)。像我這樣的家伙,匍匐于天地之間,有什么用處呢?我們都是些十足的壞人,一個(gè)也不要相信我們。出家去吧。你的父親呢?(節(jié)選自《哈姆萊特》)1.下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(
)A.訣別婆婆時(shí),竇娥認(rèn)命負(fù)屈而死,雖說(shuō)這是她憐愛(ài)婆婆的賢良之舉,但也反映出她深受封建宿命思想毒害。B.血濺白練、六月飛雪、亢旱三年,竇娥受刑前之所以發(fā)下三樁誓愿,其目的是為了向世人昭明自己的冤屈。C.“生存還是毀滅”這段獨(dú)白,體現(xiàn)了哈姆萊特對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻揭露和批判,也流露出他的煩惱、苦悶、彷徨。D.哈姆萊特心中的偉大事業(yè)是為父復(fù)仇,在經(jīng)過(guò)一番關(guān)于生死的靈魂拷問(wèn)后,他認(rèn)識(shí)到事業(yè)的完成需要行動(dòng)。2.下列對(duì)作品藝術(shù)特色的分析鑒賞,
不
正
確的一項(xiàng)是(
)A.竇娥訣別婆婆時(shí)的低沉情緒與她在法場(chǎng)上的激昂情緒形成了強(qiáng)烈的反差,而這種反差對(duì)豐滿竇娥形象起了重要作用。B.竇娥臨刑前發(fā)下三樁誓愿,這是一種超現(xiàn)實(shí)的寫法,這種寫法盡管增強(qiáng)了作品的批判力量,卻削弱了作品的真實(shí)性。C.科、白作為元雜劇展開沖突、塑造形象、表現(xiàn)主題的輔助手段,在節(jié)選文字中烘托了當(dāng)時(shí)的氣氛,推動(dòng)著劇情發(fā)展。D.在這段長(zhǎng)篇獨(dú)白中,作者運(yùn)用反問(wèn)、反復(fù)、比喻等多種修辭手法,將哈姆萊特內(nèi)心灼熱、憂郁的情感宣泄得淋漓酣暢。3.王國(guó)維曾評(píng)價(jià)關(guān)漢卿劇作“其言曲盡人情”。請(qǐng)以文本一中的【二煞】為例,簡(jiǎn)析作者是如何展現(xiàn)人物內(nèi)心豐富的情感世界的。4.《竇娥冤》《哈姆萊特》作為中西文學(xué)史上的兩朵藝術(shù)奇葩,雖誕生在截然不同的文化背景下,卻流露出相似的精神內(nèi)核——對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判與反抗。請(qǐng)結(jié)合選段中兩個(gè)主人公形象,作簡(jiǎn)要分析。三、閱讀下面兩篇文章的節(jié)選片段,完成下面小題。竇娥冤(節(jié)選)【快活三】念竇娥葫蘆提當(dāng)罪愆,念竇娥身首不完全,念竇娥從前已往干家緣;婆婆也,你只看竇娥少爺無(wú)娘面?!觉U老兒】念竇娥伏侍婆婆這幾年,遇時(shí)節(jié)將碗涼漿奠;你去那受刑法尸骸上烈些紙錢,只當(dāng)把你亡化的孩兒薦。(卜兒哭科,云)孩兒放心,這個(gè)老身都記得。天那,兀的不痛殺我也?。ㄕ┏┢牌乓玻僖膊灰涮淇蘅?,煩煩惱惱,怨氣沖天。這都是我做竇娥的沒(méi)時(shí)沒(méi)運(yùn),不明不暗,負(fù)屈銜冤。(劊子做喝科,云)兀那婆子靠后,時(shí)辰到了也。(正旦跪科)(劊子開枷科)(正旦云)竇娥告監(jiān)斬大人,有一事肯依竇娥,便死而無(wú)怨。(監(jiān)斬官云)你有甚么事,你說(shuō)。(正旦云)要一領(lǐng)凈席,等我竇娥站立;又要丈二白練,掛在旗槍上。若是我竇娥委實(shí)冤枉,刀過(guò)處頭落,一腔熱血休半點(diǎn)兒沾在地下,都飛在白練上者。(監(jiān)斬官云)這個(gè)就依你,打甚么不緊。(劊子做取席站科,又取白練掛旗上科)(正旦唱)【耍孩兒】不是我竇娥罰下這等無(wú)頭愿,委實(shí)的冤情不淺;若沒(méi)些兒靈圣與世人傳,也不見(jiàn)得湛湛青天我不要半星熱血紅塵灑,都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn),這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑。(劊子云)你還有甚的說(shuō)話,此時(shí)不對(duì)監(jiān)斬大人說(shuō),幾時(shí)說(shuō)哪?(正旦再跪科,云)大人,如今是三伏天道,若竇娥委實(shí)冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了竇娥尸首。(監(jiān)斬官云)這等三伏天道,你便有沖天的怨氣,也召不得一片雪來(lái),可不胡說(shuō)?。ㄕ┏径贰磕愕朗鞘顨怅?,不是那下雪天;豈不聞飛霜六月因鄒衍?若果有一腔怨氣噴如火,定要感的六出冰花滾似綿,免著我尸骸現(xiàn);要甚么素車白馬,斷送出古陌荒阡?(正旦再跪科,云)大人,我竇娥死的委實(shí)冤枉,從今以后,著這楚州亢旱三年?。ūO(jiān)斬官云)打嘴!那有這等說(shuō)話?。ㄕ┏疽簧贰磕愕朗翘旃豢善?,人心不可憐,不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見(jiàn)甘霖降?也只為東海曾經(jīng)孝婦冤如今輪到你山陽(yáng)縣。這都是官吏每無(wú)心正法,使百姓有口難言。哈姆萊特(節(jié)選)哈姆萊特生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難,通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無(wú)數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結(jié)局。死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢(mèng);嗯,阻礙就在這兒:因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢(mèng),那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個(gè)緣故;誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?誰(shuí)愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān),在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗,倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?,懼怕那從?lái)不曾有一個(gè)旅人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó),是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?,決心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義。且慢!美麗的奧菲利婭!——女神,在你的祈禱之中,不要忘記替我懺悔我的罪孽?!啡R特出家去吧。為什么你要生一群罪人出來(lái)呢?我自己還不算是一個(gè)頂壞的人;可是我可以指出我的許多過(guò)失,一個(gè)人有了那些過(guò)失,他的母親還是不要生下他來(lái)的好。我很驕傲,有仇必報(bào),富于野心,我的罪惡是那么多,連我的思想也容納不下,我的想象也不能給它們形象,甚至于我都沒(méi)有充分的時(shí)間可以把它們實(shí)行出來(lái)。像我這樣的家伙,匍匐于天地之間,有什么用處呢?我們都是些十足的壞人,一個(gè)也不要相信我們。出家去吧。你的父親呢?1.閱讀《竇娥冤》和《哈姆萊特》節(jié)選部分,分別概括竇娥與哈姆萊特的形象特點(diǎn)。2.王國(guó)維曾評(píng)價(jià)關(guān)漢卿的劇作“其言曲盡人情”。請(qǐng)以節(jié)選語(yǔ)段的【二煞】為例,談一談作者是如何展現(xiàn)人物內(nèi)心豐富的情感世界的。3.相比于關(guān)漢卿《竇娥冤》的“本色派”語(yǔ)言風(fēng)格,莎士比亞筆下的哈姆萊特內(nèi)心獨(dú)白則充滿了詩(shī)情。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容,分析莎士比亞戲劇語(yǔ)言的“詩(shī)化表達(dá)”特點(diǎn)。4.《竇娥冤》《哈姆萊特》作為中西文學(xué)史上的兩朵藝術(shù)奇葩,雖誕生于截然不同的文化背景,卻流露出相似的精神內(nèi)核——對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。試析語(yǔ)段中竇娥與哈姆萊特的反抗精神。四、閱讀下面的文字,完成小題。關(guān)漢卿[注](節(jié)選)田漢第二場(chǎng):地點(diǎn)——朱簾秀家關(guān)漢卿你看,就這樣殘暴無(wú)恥地?cái)嗨土艘粭l高貴的性命,可他們還把自己說(shuō)成是“民之父母”?。〒糇溃┲旌熜愀陕镞@樣跟桌子過(guò)不去啊,我的關(guān)大爺?關(guān)漢卿你能不生氣嗎,四姐?你看這還成個(gè)世界嗎?朱簾秀怎么能不氣?我可是氣夠了,都麻木了。只有你,頭發(fā)都有好些根白的了,可心還跟年輕人一樣,碰上不公正的事,就氣成這個(gè)樣兒。人家敬重你,就為的你有這個(gè)好處,你知道嗎?關(guān)漢卿得了吧。讓我去想想,是不是我不夠老成,所以想得跟你們不一樣?朱簾秀不是你不夠老成,是你還沒(méi)有失掉你常說(shuō)的“赤子之心”。關(guān)漢卿(語(yǔ)調(diào)低沉地)平時(shí),私下里,我也有些自命不凡,俗話說(shuō)“讀書破千卷,下筆如有神”,老覺(jué)得有些想法??山裉煸诮稚涎郾牨牽匆?jiàn)一群吃人血的家伙把一個(gè)無(wú)辜的女子拉到法場(chǎng)去殺頭,我卻想不出星星辦法。古人路見(jiàn)不平,拔刀相助,我是無(wú)刀可拔,只有一支破筆。朱簾秀筆不就是你的刀嗎?寫雜劇不就是你在揮刀嗎?你在劇本里罵過(guò)楊衙內(nèi),干嘛不把李驢兒、忽辛這些人的鬼臉給勾出來(lái),替屈死的女子伸冤呢?關(guān)漢卿這些邪惡的東西可不是一個(gè)兩個(gè),而是好多好多個(gè)結(jié)成一伙兒來(lái)吃人的。他們的鬼臉勾得完嗎?以前我覺(jué)得這世道不公正,這天地鬼神總是公正的,于今才知道天地鬼神也是不公正的,沒(méi)有眼睛的!朱簾秀鬼東西太多,你揀那最邪惡的東西勾吧。天地鬼神不公正,沒(méi)有眼睛,你就罵天地,罵鬼神去吧。關(guān)漢卿對(duì),剛才在路上我想來(lái)著,一定得把朱小蘭這件案子寫成一個(gè)雜劇,把這些濫官污吏的嘴臉擺在光天化日下示眾。朱簾秀那太好了。忽辛的事我也知道一些,他倚仗他父親阿合馬的勢(shì)焰,無(wú)惡不作。上回?cái)噱e(cuò)了一樁案子,別人家也沒(méi)有辦法。關(guān)漢卿對(duì)。多替我搜集他的罪狀吧,不能讓他逃脫我們的照妖鏡。詞兒我都想好一些了,女主角的名字我也想好了,可就是一樁——朱簾秀一樁什么?關(guān)漢卿就怕戲?qū)懗鰜?lái)沒(méi)有人敢演。朱簾秀你敢寫我就敢演。關(guān)漢卿你敢演,我一定寫,而且一定很快地把它寫成。朱簾秀這個(gè)女角色你安排叫她什么?關(guān)漢卿我安排她叫竇娥。第八場(chǎng):地點(diǎn)——獄中葉和甫(對(duì)關(guān)漢卿很關(guān)切的口氣)哎呀,老朋友,真想不到在這樣的地方跟你見(jiàn)面。當(dāng)初你不聽我的話,我害怕總會(huì)有這么一天,所以我說(shuō),《竇娥冤》最好別寫,要寫必定是禍多福少,現(xiàn)在怎么樣?不幸言中了吧。關(guān)漢卿(鄙夷地)你要跟我談什么,快說(shuō)吧!葉和甫瞧你,還這么急性子,不是應(yīng)該熬煉得火氣小一點(diǎn)兒了嗎?關(guān)漢卿(不耐)有話快說(shuō)吧!葉和甫(低聲)好,漢卿,先告訴你一個(gè)極可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同謀,上個(gè)月初十晚上,在上都,把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺了!關(guān)漢卿唔,真的?葉和甫千真萬(wàn)確的,現(xiàn)在大元朝上上下下都在為這件事發(fā)抖。你看這是國(guó)家多么大的不幸!關(guān)漢卿你還想告訴我什么呢?葉和甫我就是想告訴你,你不聽我的勸告,闖出了多么大的亂子!逆臣王著就因?yàn)榭催^(guò)你的戲才起意要?dú)⒑像R老大人的。關(guān)漢卿(怒)怎見(jiàn)得呢?葉和甫許多人聽見(jiàn)他在玉仙樓看《竇娥冤》的時(shí)候,喊過(guò)“為萬(wàn)民除害”,后來(lái)他在上都伏法的時(shí)候又喊“我王著為萬(wàn)民除害”,而且你的戲里居然還有“將濫官污吏都?xì)摹钡脑~兒——關(guān)漢卿(按捺住怒火)你覺(jué)得“濫官污吏”應(yīng)不應(yīng)該殺呢?我們寫戲的離不開褒貶兩個(gè)字。拿前朝的人說(shuō),我們褒岳飛,貶秦檜??磻虻娜巳f(wàn)一在什么時(shí)候激于義憤殺了像秦檜那樣的人,能說(shuō)是寫戲的人教唆的嗎?葉和甫漢卿,你這話何嘗沒(méi)有一些道理?可是如今正在風(fēng)頭上,皇上和大臣們?cè)趺磿?huì)聽你的?再說(shuō),我今晚來(lái)看你,倒也不是為了跟你爭(zhēng)辯《竇娥冤》的后果如何,(又低聲)我是奉了忽辛大人的面諭來(lái)跟你商量一件大事的。你的案情雖說(shuō)是十分嚴(yán)重,可是只要你答應(yīng)這件事,還是可以減刑甚至釋放你的。關(guān)漢卿我跟忽辛沒(méi)有什么好商量的!葉和甫別這么大火氣,老朋友,這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了,沒(méi)有對(duì)證,只要你在大臣問(wèn)你的時(shí)候,供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣,聯(lián)合各地金漢愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供,不只你的案子可以減輕,忽辛大人為了酬勞你,還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬(wàn)。關(guān)漢卿(怒火難遏)你還有什么說(shuō)的?葉和甫你答應(yīng)了嗎?(過(guò)去)關(guān)漢卿我答應(yīng)了。(他重重的一記耳光,竟把葉和甫打倒在地下)葉和甫漢卿,我好好跟你商量,你怎么動(dòng)起粗來(lái)了?關(guān)漢卿狗東西,你是有眼無(wú)珠,認(rèn)錯(cuò)人了。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響珰珰的銅豌豆。你想替忽辛那贓官來(lái)收買我?我們中間竟然出了你這樣無(wú)恥的禽獸,我恨不能吃你的肉!葉和甫(猙獰無(wú)恥的面目畢露)你不答應(yīng),好,那你等著死吧。關(guān)漢卿死也不跟你這無(wú)恥的禽獸說(shuō)話了!獄官,讓我回號(hào)子去?!P(guān)漢卿四姐,我覺(jué)得我們的心沒(méi)有比這個(gè)時(shí)候靠得再緊的了。入獄的時(shí)候,我就打算有今天,前天晚上,我寫了一個(gè)曲子叫《蝶雙飛》,想給你看看,他們害怕,不給傳遞,我也沒(méi)有勉強(qiáng)?,F(xiàn)在我親自交給你吧。要是你能唱唱該多好。朱簾秀給我。(接過(guò)去)關(guān)漢卿寫得很亂,你看得清楚嗎?朱簾秀看得清楚。(她半朗誦,半歌唱地)將碧血,寫忠烈,作厲鬼,除逆賊。這血兒啊,化作黃河揚(yáng)子浪千疊,長(zhǎng)與英雄共魂魄!強(qiáng)似寫佳人繡戶描花葉,學(xué)士錦袍趨殿闕,浪子朱窗并風(fēng)月;雖留得綺詞麗句滿江湖,怎及得傲岸奇枝斗霜雪?念我漢卿啊,讀詩(shī)書,破萬(wàn)冊(cè),寫雜劇,過(guò)半百,這些年風(fēng)云改變山河色,珠簾卷處人愁絕,都只為一曲《竇娥冤》,俺與她雙瀝萇弘血,差勝那孤月自圓缺,孤燈自明滅。坐時(shí)節(jié)共對(duì)半窗云,行時(shí)節(jié)相應(yīng)一身鐵。各有這氣比長(zhǎng)虹壯,哪有那淚似寒波咽!提什么黃泉無(wú)店宿忠魂,爭(zhēng)說(shuō)道青山有幸埋芳潔。俺與你發(fā)不同青心同熱;生不同床死同穴;待來(lái)年遍地杜鵑花,看風(fēng)前漢卿四姐雙飛蝶。相永好,不言別。(有刪改)【注】《關(guān)漢卿》寫戲劇家關(guān)漢卿同情一個(gè)含冤被斬的弱女子,寫下了《竇娥冤》一劇,控訴黑暗殘暴的反動(dòng)統(tǒng)治,觸怒了權(quán)臣阿合馬。阿合馬命令關(guān)漢卿按照他的要求修改詞曲,被關(guān)漢卿堅(jiān)決拒絕。關(guān)漢卿被捕下獄,演竇娥的朱簾秀也一同被押。1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“你看,就這樣殘暴無(wú)恥地?cái)嗨土艘粭l高貴的性命”,這句話閃爍著超越時(shí)代的人性的光芒;在關(guān)漢卿心中,性命是高貴的,是不分階級(jí)與貧富的。B.面對(duì)朱小蘭的冤情,關(guān)漢卿義憤填膺,在朱簾秀的鼓勵(lì)與支持下,他創(chuàng)作了《竇娥冤》,以筆作刀,鞭撻時(shí)政,這也為他日后被抓入獄埋下了禍根。C.葉和甫到獄中勸降關(guān)漢卿,之前溫和耐心,后來(lái)兇狠猙獰,前后態(tài)度截然不同,這不僅使戲劇沖突更加尖銳,也充分顯露了他作為無(wú)恥文人的丑惡嘴臉。D.田漢繼承傳統(tǒng)戲曲特點(diǎn),將詩(shī)歌與話劇結(jié)合起來(lái),劇中人以半朗誦、半歌唱方式誦吟《蝶雙飛》,強(qiáng)化了戲劇的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,融壯美與優(yōu)美于一體。2.下列與文本有關(guān)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(
)A.選文中的主角關(guān)漢卿實(shí)際是元雜劇的奠基人,元曲四大家之一,他塑造的“竇娥”這一經(jīng)典形象善良而剛強(qiáng),富有反抗精神。B.關(guān)漢卿寫的《竇娥冤》中有“將濫官污吏都?xì)摹钡脑~兒,而且關(guān)漢卿被誣陷和王著刺殺阿合馬、郝禎有關(guān),因而最終被捕入獄。C.“俺與她雙瀝萇弘血”中提到的“萇弘”無(wú)罪被殺,這一典故曾被關(guān)漢卿運(yùn)用在《竇娥冤》中,即“這就是咱萇弘化碧、望帝啼鵑”。D.《蝶雙飛》是田漢專門為《關(guān)漢卿》創(chuàng)作的散曲,其慷慨悲壯與元雜劇《竇娥冤》中《繡球·有日月朝暮懸》一曲有相似之處。3.田漢在創(chuàng)作該劇時(shí),從關(guān)漢卿眾多作品中選取了《竇娥冤》作為切入點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣安排的好處。4.《關(guān)漢卿》發(fā)表后,郭沫若寫信向田漢道賀說(shuō),劇本“寫得很成功,關(guān)漢卿有知,他一定會(huì)感激你”。為了塑造好關(guān)漢卿這一“銅豌豆”形象,田漢使用了哪些藝術(shù)手法?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。五、閱讀下面的文字,完成下面小題。關(guān)漢卿(節(jié)選)田
漢玉仙樓后臺(tái)。[關(guān)漢卿從繡幕的門簾后面緊張地窺著前臺(tái)的表演和觀客席的情況。后臺(tái)的管事們和蒙古的衛(wèi)士們不時(shí)走動(dòng)。[場(chǎng)上正演著《竇娥冤》的第三折末段:“竇娥”唱:(尾聲)你將那濫官污吏都?xì)?,敕賜金牌勢(shì)劍吹毛快,與一人分憂,萬(wàn)民除害。[觀眾席發(fā)出的喝彩聲。有人叫“與萬(wàn)民除害!”“竇娥”:父親,俺婆婆年紀(jì)高大,無(wú)人奉養(yǎng)?!案]天章”:好孝順孩兒也!……[臺(tái)上還是進(jìn)行末場(chǎng)戲,朱簾秀作竇娥魂子裝下場(chǎng)。[關(guān)漢卿感動(dòng)地扶著她進(jìn)后臺(tái)。關(guān)漢卿:快歇會(huì)兒,四姐!你演得真好。我自己也沒(méi)想到這戲有這么大力量。朱簾秀:(一面卸去魂串)好像有人叫起來(lái)了。關(guān)漢卿:有人叫“與萬(wàn)民除害?!保弁鹾颓渑c何總管興奮地趕到后臺(tái)。王和卿:哎呀,簾秀,演得真好。這么短的日子趕出這么好的戲?。ㄏ蜿P(guān))已齋,你真不止會(huì)寫“煙花粉黛”,還真是很好的悲劇作者。不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了,不抓這樣的機(jī)會(huì),這戲也真沒(méi)法兒演出。關(guān)漢卿:真是得謝謝你。王和卿:不用謝了,以后再到你府上,別下逐客令就不錯(cuò)了。(大家大笑)關(guān)漢卿:四姐,快卸裝吧,你真累壞了。何總管:別卸了,就這樣換上第一折的衣裳,同我見(jiàn)老太太去。老太太今天可高興吶。黃手絹都擦濕好幾塊兒啦。她老人家說(shuō):“從沒(méi)瞧過(guò)這么好的戲。一定得見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)可憐的小媳婦兒,賞她點(diǎn)什么,別太委屈這孩子了?!蔽疫@戲提調(diào)這回算當(dāng)上了。[蒙裝侍衛(wèi)急上。侍衛(wèi):快點(diǎn)兒吧,老太太等急了。何總管:這就來(lái)了。[后臺(tái)管事和葉和甫引左丞郝禎大模大樣地走進(jìn)來(lái)。郝禎:朱簾秀在哪兒啦?后臺(tái)管事:回郝大人,剛才何總管領(lǐng)她見(jiàn)老太太去啦。郝禎:唔,哪一位是關(guān)漢卿吶?葉和甫:(指關(guān))這位就是。郝禎:(打量關(guān)漢卿)你就是打本子的關(guān)漢卿?你認(rèn)識(shí)我嗎?葉和甫:左丞郝禎郝大人。關(guān)漢卿:哦,郝——郝禎:寫得不錯(cuò)啊,老太太們都給感動(dòng)了。哈哈哈。咱們阿合馬老大人也看了半場(chǎng)。明幾個(gè)還要煩一場(chǎng),“望江亭”不要了。換“竇娥冤”了,知道嗎?郝禎:換可是換。好些地方得請(qǐng)尊駕給修改一下。(向葉和甫)剛才老大人吩咐下來(lái)的幾個(gè)地方都記下來(lái)了?葉和甫:都記下來(lái)了。郝禎:(順手接過(guò)條兒交關(guān)漢卿)照條上記的都給改一改。行嗎?關(guān)漢卿:(接過(guò)匆匆看了一下)A______________________。(王和卿也接過(guò)去看)郝禎:本來(lái)就不成一個(gè)戲嘛。咱們當(dāng)官的不算,連天地鬼神都罵起來(lái)了,還成個(gè)戲嗎?要不是礙著老太太,老大人早把你們都給抓起來(lái)了。還是我——葉和甫:對(duì),還是郝大人說(shuō)好說(shuō)歹的,老大人才吩咐“叫關(guān)漢卿改一改,明晚再演?!标P(guān)漢卿:不,不好改。郝禎:不好改?回答得挺干脆??墒抢洗笕朔愿溃骸安桓暮茫辉S演?!蓖鹾颓洌簼h卿,那就改一改吧。關(guān)漢卿:不行,寧可不演,不好改。郝禎:瞧你這死心眼兒,你們的孔圣人不也說(shuō)“過(guò)則勿憚改”嗎?關(guān)漢卿:那是說(shuō)有過(guò)——郝禎:難道說(shuō)你還無(wú)過(guò)?——[何總管擁著朱簾秀抱了好些賞賜回來(lái)。何總管:哎呀,老太太今天可高興吶!瞧,賞多少東西,這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊。郝禎:(向何總管)老何,你聽著!何總管:(見(jiàn)形勢(shì)不對(duì))是、是,郝大人。郝禎:明天還是這個(gè)時(shí)候。何總管:是。郝禎:還是這個(gè)圈子。還是這個(gè)戲,咱老大人再煩一場(chǎng),知道嗎?何總管:是,知道了。關(guān)漢卿:(決然地)郝大人,請(qǐng)您上復(fù)阿合馬大人,說(shuō)B______________________,照那樣改動(dòng),面目全非,就不是原來(lái)的“竇娥冤”了。郝禎:哈哈,關(guān)漢卿你也夠傻的了。你當(dāng)咱老大人愿意看你原來(lái)的“竇娥冤”嗎?戲是既得改,又得演。不改不演,要你們的腦袋?。凼绦l(wèi)們擁著郝禎拂然下場(chǎng)。何總管:關(guān)先生,沒(méi)別的,您多受累,今天就照條兒上的給改一改吧,少說(shuō)幾句得了。像“官吏們無(wú)心正法”什么的,就干脆免了吧。至于罵天罵地,我看唱順了就唱唱也死不了人。老實(shí)說(shuō),這些大人老爺們就怕刺痛當(dāng)官的,至于怨天恨地,他們覺(jué)得事不關(guān)已,也就帶過(guò)去了。王和卿:您說(shuō)得對(duì)極了。朱簾秀:那么,漢卿、和卿先生,快拿個(gè)主意吧。王和卿:(暫時(shí)沉默之后)今天的戲演得真動(dòng)人。官兒們中間也有感動(dòng)的,王千戶就是一個(gè)例子。可是越演得動(dòng)人,心里有毛病的就越受不了。阿合馬在朝勢(shì)壓群僚,多少人倒在他手里,怎么肯輕輕放過(guò)咱們?漢卿很堅(jiān)決是好的??墒怯诮駪虿桓木筒荒苎?,人家定了場(chǎng)子,不演也不成。生死禍福就看你們自己決定了。關(guān)漢卿:C______________________。王和卿:可是剛說(shuō)的,已經(jīng)不能夠不演啊。朱簾秀:(決心)那么,照樣演,不改。王和卿:那怎么能瞞得過(guò)這些老奸巨猾?你沒(méi)有聽得郝禎“不改不演,要你們腦袋”嗎?朱簾秀:(想了一下)這么辦吧,和卿先生,請(qǐng)您設(shè)法讓漢卿連夜離開大都。(對(duì)關(guān)漢卿)漢卿,你走吧。這里的事由我承擔(dān),你放心,我寧可不要這顆腦袋,也不讓你的戲受一點(diǎn)損失。關(guān)漢卿:那怎么成,不要腦袋就都不要吧。(有刪改)【注】第二日朱簾秀一行依然按照原詞演出,觸怒阿合馬,朱、關(guān)二人被押入獄,朱簾秀徒弟賽簾秀被挖去雙眼。1.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(
)A.《竇娥冤》的演出使老太太感動(dòng)落淚,也引發(fā)一些觀眾“與萬(wàn)民除害”的呼喊,說(shuō)明老太太與這些觀眾內(nèi)心都充斥著對(duì)濫官污吏的痛恨、對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。B.“咱們當(dāng)官的不算,連天地鬼神都罵起來(lái)了”,左丞郝禎的話說(shuō)明了他們要求關(guān)漢卿修改戲文的主要原因是《竇娥冤》罵天地鬼神、情緒過(guò)激、有違禮制。C.王和卿也三番兩次勸關(guān)漢卿修改戲文,但與郝禎威逼的方式不同,他語(yǔ)言委婉,一方面是擔(dān)心堅(jiān)持不改會(huì)給朋友招來(lái)禍患,但更多的還是怕自己受到牽連。D.朱帝秀為女子,卻勇于與惡勢(shì)力抗?fàn)?、保護(hù)關(guān)漢卿,敢于以生命維護(hù)《竇娥冤》的戲文、發(fā)出對(duì)社會(huì)的控訴,其深明大義、舍生忘死的形象躍然紙上。2.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.劇本中的關(guān)漢卿、阿合馬等人物,走動(dòng)的蒙古侍衛(wèi)等都在一定程度上體現(xiàn)了歷史劇真實(shí)性的特征。B.劇本主要通過(guò)人物臺(tái)詞來(lái)塑造形象,但舞臺(tái)說(shuō)明中如關(guān)漢卿“決然地”,何總管“見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)”等描述,同樣豐富了人物形象。C.選文部分善用對(duì)比,如何總管前后對(duì)待關(guān)漢卿、朱簾秀的不同態(tài)度的對(duì)比等,在對(duì)比中凸顯形象、深化主題。D.朱簾秀下場(chǎng)后,關(guān)漢卿感動(dòng)地?cái)v扶、關(guān)切地問(wèn)候,既反映出關(guān)漢卿被其感動(dòng)、對(duì)之感激,也寫出了朱簾秀技藝的高超、演出的成功。3.矛盾沖突是戲劇藝術(shù)中不可或缺的元素,你認(rèn)為選文部分最典型的矛盾沖突是什么?這樣設(shè)置沖突對(duì)故事情節(jié)的發(fā)展有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。4.請(qǐng)為以下三句話排序,使之分別對(duì)應(yīng)選文中的三處空白,并簡(jiǎn)要分析這樣安排的理由。
①這出戲?qū)幙刹辉傺萘?,不好改?dòng)②我已經(jīng)決定了,寧可不演,斷然不改③這恐怕不行,把這些全改了,就不成一個(gè)戲了六、閱讀下面的文字,完成小題。文本一:關(guān)漢卿(節(jié)選)田
漢[關(guān)漢卿的書齋。壁上懸有琴、劍。[
關(guān)漢卿對(duì)著殘燭,時(shí)而哦吟,時(shí)而構(gòu)思,時(shí)而伏案狂草。
關(guān)忠披衣服進(jìn)來(lái)。關(guān)漢卿:我真的不餓,你幫幫忙,別擾我,睡去吧。關(guān)忠:好,不擾你,寫完了就早點(diǎn)兒睡吧。明天一早,劉大娘她倆還要來(lái)跟您道謝哩。關(guān)漢卿:謝個(gè)什么呀,明天我有事。(停筆)怎么,你把二妞送去的時(shí)候,劉大娘也在???關(guān)忠:豈止劉大娘回來(lái)了,二妞的夫婿周福祥也來(lái)了,他們?nèi)覉F(tuán)圓,就別提多高興了。他們哪,把您當(dāng)祖宗似的感激著。明兒個(gè)周福祥說(shuō)他也要來(lái),就是那個(gè)在和大人那兒當(dāng)差的。二妞就娶過(guò)門子了。這次您真是做了一樁天大的好事。關(guān)漢卿:別胡扯了。睡去吧!關(guān)忠:(走到窗邊)瞧,東方都快發(fā)白了。關(guān)漢卿:哦,給我換吧。關(guān)忠:得了,老爺,別換了。就寫完這一支蠟吧。(剔去燭淚。)關(guān)漢卿:也好。(他正繼續(xù)伏案辛苦地寫下去。)[忽有人叩門。關(guān)忠:誰(shuí)啊?外面人聲:我。關(guān)忠:你是誰(shuí),這么晚的?外面人聲:怎么我的聲音還聽不出?我姓謝,找老關(guān)的。關(guān)漢卿:快開門吧。是謝老板。關(guān)忠:(一面開門)哎呀,謝老板,您真不怕晚啦。謝小山:天還沒(méi)亮就來(lái)奉看,還嫌晚嗎?[大家笑了。玉槐跟著走進(jìn)來(lái),手里提著一個(gè)小長(zhǎng)布袋,內(nèi)裝簫、笛。關(guān)漢卿:(起來(lái)招呼)哦,玉梅也來(lái)了??煺?qǐng)坐。謝小山:你要我約任四和玉梅。任四被人家邀到通州去了。玉梅有戲,我等到現(xiàn)在才等到他,他想回去睡覺(jué),我生拉硬拽地才把他給拉來(lái)了。關(guān)漢卿:怎么這么晚呢?玉梅:汝里鐵木耳將軍家里唱堂會(huì),從昨天下午一直唱到今兒早上,前后點(diǎn)了三出大戲、五出小戲,看的人也困了才讓歇。我嘴唇都唱出血來(lái)了,這一行真不是人干的。謝小山:玉梅到現(xiàn)在還沒(méi)有吃夜飯哩。關(guān)漢卿:哎呀?。ㄍP(guān)忠)有什么吃的沒(méi)有?關(guān)忠:還是煮幾個(gè)雞子兒吧。(他倒好茶)對(duì)不起,喝杯涼茶。(下去。)關(guān)漢卿:你們兩位來(lái)得真是時(shí)候(向小山)我不是跟你談過(guò)《竇娥冤》嗎?寫到第三折了,碰上一件為難的事,正要請(qǐng)教你們。謝小山:還是你前回跟我談過(guò)的那個(gè)嗎?挺好嘛,有什么為難的?關(guān)漢卿:請(qǐng)你們看看前幾折的牌子。謝小山:(接過(guò)去與玉梅同看)第一折《點(diǎn)絳》起,使的《仙呂》;第二折《一枝花》起,使《南呂》;第三折《牧羊關(guān)》《罵玉郎》《感皇恩》《采茶歌》還是《南呂》,唔,你用這來(lái)寫竇娥在公堂上的申訴、受刑、屈招,“婆婆,我怕把你來(lái)便打的,打的來(lái)恁地。若是我不死,如何救得你”,這尾聲好。關(guān)漢卿:為難可就在這里。底下我緊接著寫斬竇娥,寫得悲憤慷慨。她怨天恨地,發(fā)下三個(gè)誓愿,這樣的情感,《南呂》就不合適了。因此,從《端正好》起,我改用了《正宮》。這支《滾繡球》,是我比較滿意的。臨到最后要開刀了,再起《耍孩兒》。這樣,《二煞》,《一煞》,這一折戲里頭宮調(diào)三變,我寫是這么寫了,又怕不合規(guī)矩,你們看行嗎?謝小山:有什么不行呢?宮調(diào)是隨著情感走的,情感變了,宮調(diào)當(dāng)然可以變。(向玉梅)玉梅,你看呢。玉梅:你說(shuō)得對(duì)。我覺(jué)得雜劇的規(guī)矩就是應(yīng)該變一變了。平時(shí)不顯,昨晚上在一個(gè)地方一連吹了三個(gè)大戲,就覺(jué)得有點(diǎn)兒膩了。為什么一個(gè)戲只許用四折呢?為什么一折只許用一個(gè)宮調(diào)呢?為什么全折只許一個(gè)人唱呢?這些規(guī)矩我看遲早是要打破的,去年在汴京看到有把您的《五侯宴》改成那兒的戲。這些規(guī)矩全沒(méi)有了。關(guān)漢卿:真的,改成南戲了?玉梅:可不。我看了,心里還真痛快。(鄭重地向關(guān)漢卿)您是我們雜劇界領(lǐng)路的人,最好把大家領(lǐng)上陽(yáng)關(guān)大道,別人好走,您自己家兒走起來(lái)也舒服;別盡領(lǐng)羊腸小道,別人辛苦,您自己也容易栽跟頭。關(guān)先生,您說(shuō)是嗎?謝小山:(笑)羊腸小道還是好的,還有人盡領(lǐng)大家鉆牛角尖哩。[關(guān)忠端一碗雞子兒上來(lái)。關(guān)忠:哎呀,真對(duì)不起,三個(gè)雞子兒,一個(gè)給小貓打碎了,剩兩個(gè)了。怎么辦呢?關(guān)漢卿:兩位客人,一人一個(gè)吧。謝小山:不。我不餓,全給玉梅吃。玉梅:那怎么好?謝小山:你就別客氣了。[玉梅吃雞子兒。關(guān)漢卿:(向謝小山)小山。趁這工夫,你把三折全給我哼一下,看順不順,哪一句繞口。謝小山:行。(他熱心地看稿子。)玉梅:(吃完了)嗬!這兩個(gè)雞子兒可救了我的命。謝小山:要不怎么說(shuō)“幫人要幫在這節(jié)骨眼上”呢?(他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題)唔。玉梅,你看這一句是不是減去兩個(gè)字,反而好唱一些?玉梅:哪兒?唔,對(duì)。謝小山:喂,老關(guān),這里減去兩個(gè)字吧。[關(guān)漢卿不答。玉梅:哼,他已經(jīng)睡著了。(節(jié)選自《關(guān)漢卿》第四幕,有刪改)文本二:【正宮】【滾繡球】有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個(gè)怕硬欺軟,卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?!地也,你不分好歹何為地?天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣。1.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.關(guān)忠是戲劇中的配角,這一配角有利于豐富關(guān)漢卿的形象,并且推動(dòng)了劇情的發(fā)展。B.關(guān)忠敘說(shuō)二妞一家的事,關(guān)漢卿讓他“別胡扯了”,主要是因?yàn)殛P(guān)漢卿對(duì)二妞家的事不感興趣。C.玉梅敘述唱堂會(huì)的事情,一方面說(shuō)明雜劇在當(dāng)時(shí)很受歡迎,另一方面也說(shuō)明演出者很辛苦。D.元雜劇一般一折用一個(gè)宮調(diào),關(guān)漢卿在《竇娥冤》第三折中大膽創(chuàng)新,宮調(diào)三變,體現(xiàn)了他的創(chuàng)新精神。2.下列對(duì)文本一臺(tái)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“哦,給我換吧”說(shuō)明關(guān)漢卿還要繼續(xù)寫作,展現(xiàn)了其創(chuàng)作的勤奮。B.“您真不怕晚啦”,這么晚了還來(lái)探討戲劇,表明關(guān)忠對(duì)謝小山的贊賞。C.知道玉梅沒(méi)吃飯,關(guān)漢卿說(shuō):“哎呀”,既是驚訝,也暗含對(duì)玉梅的關(guān)心。D.“哼,他已經(jīng)睡著了”表面是嗔怪關(guān)漢卿,實(shí)際是對(duì)其精神的贊美。3.戲劇開頭畫波浪線部分屬于舞臺(tái)說(shuō)明,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這些舞臺(tái)說(shuō)明對(duì)塑造人物形象的作用。4.文本一中,關(guān)漢卿說(shuō)“這支《滾繡球》,是我比較滿意的”,請(qǐng)從人物、手法、主題角度分析文本二《滾繡球》這折戲。七、閱讀下面的文字,完成下面小題。[第五幕]關(guān)漢卿的書齋田
漢關(guān)漢卿的好友楊顯之,在看已經(jīng)寫成的幾折。關(guān)漢卿站在其后面。關(guān)漢卿:顯之,你看這樣寫,行了嗎?楊顯之:行。我看這倒是你的壓卷之作。不過(guò)有幾點(diǎn)想問(wèn)問(wèn)你:第一,蔡婆婆這人物,你是要當(dāng)好人寫呢,還是當(dāng)壞人寫呢?當(dāng)作壞人寫吧,她又是竇娥的婆婆,竇娥是為了救她才屈死了的。關(guān)漢卿:這個(gè)人大體上還是善良的,她不是很愛(ài)竇娥的嗎?楊顯之:不過(guò)你當(dāng)她是好人寫,她又是一個(gè)放高利貸的,借給你五兩銀子,隔一年連本帶利要你十兩;借給你十兩,隔一年要你二十兩。沒(méi)有錢還她,你就得把女兒賣給她做兒媳婦。這樣的人還能是好人?我倒是贊成賽盧醫(yī)那個(gè)辦法,要用繩子勒死她。關(guān)漢卿:勒死她。就沒(méi)有人再放高利貸了?楊顯之:那當(dāng)然還會(huì)有。關(guān)漢腳:卻又來(lái)了。于今這世道,就是個(gè)高利貸的世道。相比之下,蔡婆婆還是比較好一點(diǎn)的了。要找真正的好人,除非世界上沒(méi)有高利貸了。楊顯之:好,這一點(diǎn)算過(guò)去了吧。第二點(diǎn),山陽(yáng)縣逼供之后,馬上說(shuō)“明日殺竇娥”。既不經(jīng)三審六問(wèn),也不申請(qǐng)刑部批準(zhǔn),就處決人犯,作一個(gè)前代的戲,不是符合慣例??!關(guān)漢卿:你這一點(diǎn)提得好??墒俏覇?wèn)你,于今大元朝殺人必須要經(jīng)過(guò)這些程序嗎?忽辛殺朱小蘭,不是剛問(wèn)過(guò)一堂,第二天就稀里糊涂把她給砍了嗎?楊顯之:哦,原來(lái)你是這個(gè)用意,那就沒(méi)有說(shuō)的了。此外在文字上,我覺(jué)得第二折那支《感皇恩》很好?!啊∠?,才蘇醒,又昏迷。挺千般打拷,萬(wàn)種凌逼,一杖下,一道血,一層皮”寫得又生動(dòng),又深刻。后面那支《滾繡球》,“地啊,你不分好歹難為地;天啊,我今日負(fù)屈銜冤哀告天”,我看干脆改成“地也,你不分好歹何為地;天,你錯(cuò)勘賢愚枉做天”,這樣是不是更好一些?關(guān)漢卿:好,那就這么改吧。楊顯之:不,你自己斟酌吧,我說(shuō)得不一定對(duì)。關(guān)漢卿:不,你說(shuō)得很對(duì),(確定地)改!從桌上落下一張紙,楊顯之忙拾起,看了一下。楊顯之:(念)天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼冥。關(guān)漢卿:(低聲)這是文丞相寫的。楊顯之:文丞相?你是說(shuō)文天祥丞相?關(guān)漢卿:對(duì),就是他?!瓧铒@之:好。我今天還有事,我走了。(站起)文丞相的詩(shī),我?guī)е?。楊顯之匆匆地走出去了。關(guān)漢卿看著已經(jīng)改過(guò)的前三折,出了神,不覺(jué)朗誦起來(lái)。關(guān)忠上場(chǎng)。關(guān)忠:老爺,葉先生來(lái)了。關(guān)漢解不應(yīng)。他已獨(dú)自沉浸在藝術(shù)世界里好半天,似乎忘掉了周圍的一切。葉和甫上,關(guān)忠欲再報(bào)告,葉和甫止住他,輕輕地走進(jìn)來(lái),聽關(guān)漢卿朗誦。關(guān)漢卿:(朗誦)[正宮][端正好]沒(méi)來(lái)由犯王法,不提防遭刑罰,叫聲屈動(dòng)地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,怎不將天地也生埋怨。[滾繡球]有日月朝暮懸,……關(guān)忠:(提醒)老爺,葉先生來(lái)看你來(lái)了。關(guān)漢卿:誰(shuí)?(他醒過(guò)來(lái)似的)哦,和甫。關(guān)忠:葉先生來(lái)了好一會(huì)兒了。關(guān)漢卿:請(qǐng)坐,請(qǐng)坐。沒(méi)有知道你來(lái)了,失迎得很。葉和甫:哪里,哪里。還是我來(lái)得莽撞,擾亂你的文思了。關(guān)漢卿:(吩咐)關(guān)忠,上茶。關(guān)忠;是,(端茶給葉和甫)您請(qǐng)喝茶。葉和甫:昨兒個(gè)簾秀告訴我,你在給她打一個(gè)新本子,就是你剛念的這個(gè)嗎?關(guān)漢卿:對(duì)。葉和甫:已經(jīng)完稿了?關(guān)漢卿:沒(méi)有。還差一折,不過(guò)也快完了。葉和甫:一定又是個(gè)杰作吧,剛才的這支《滾繡球》就不錯(cuò)。讓我先觀為快吧。(他接過(guò)前幾折,看了一下)關(guān)漢卿:哦,還是所謂的“亂頭粗服”,剛才想請(qǐng)顯之給仔細(xì)改一改,可他沒(méi)工夫。葉和甫:“亂頭粗服,豐韻天然”,你從來(lái)不是這樣寫的么?不過(guò)聽剛才念的,什么“不分好歹何為地,錯(cuò)勘賢愚枉做天”,連天地也罵起來(lái)了,不能像往常那樣輕松一點(diǎn)嗎?關(guān)漢卿:你是內(nèi)行,當(dāng)然應(yīng)知道,這戲的寫法是隨著情節(jié)而定的。這戲原本就不是輕松愉快的情節(jié),怎么能用這些筆法呢?我甚至鄙視那些寫法,我覺(jué)得那都是些甘草、薄荷,只管管傷風(fēng)、咳嗽。葉和甫:(不了解)哦,不。還是往常那樣的好。你開的是薄荷、甘草的店,人家就向你買薄荷、甘草,這不是很自然的嗎?關(guān)漢卿:你們那樣看我?葉和商:哦,這是開玩笑。(轉(zhuǎn)話題)剛才這個(gè)戲是寫的哪個(gè)朝代的故事呢?關(guān)漢卿:也不知道這是哪個(gè)朝代,應(yīng)是漢朝吧,東海地方有一個(gè)孝婦被太守給冤殺了,后來(lái)那地方三年沒(méi)下雨。直到于公治獄,這案子給平反了,這才下起雨來(lái)。葉和甫:這不過(guò)是個(gè)傳說(shuō),你不會(huì)是還要替?zhèn)髡f(shuō)中的人物擔(dān)憂吧?關(guān)漢卿:如今,這樣的冤獄還在重復(fù)著哩。葉和甫:唔,簾秀告訴我,你對(duì)最近朱小蘭一案很抱不平。關(guān)漢卿:對(duì),每個(gè)有良心的人,都會(huì)為她不平的。葉和甫:是啊,街頭巷尾,議論紛紛,更何況你這樣多情的文人呢?不過(guò),別人議論盡管議論,你可千萬(wàn)別寫。關(guān)漢卿:(反感)那為什么?葉和甫:我覺(jué)得,你近來(lái)的幾出戲。像《救風(fēng)塵》《望江亭》啊,稱得上是洛陽(yáng)紙貴。歌臺(tái)舞榭沒(méi)你的戲就不賣座。人家把你看成了“煙花粉黛的大師”。于今,你忽然改寫公案戲,成功固然好。一旦不中,盛名豈不一落千丈?很是不值。關(guān)漢卿:胡說(shuō)什么,我哪是什么“煙花粉黛的大師”。我寫《救風(fēng)塵》是歌頌趙盼兒那樣急人之難的俠妓,我寫《望江亭》是贊美譚記兒那樣機(jī)智勇敢、保衛(wèi)自己幸福的寡婦。我的戲,不管寫什么,都只求代替受冤屈的百姓們一吐胸中的怨氣。再說(shuō)了,我不是在痛恨那些周舍、杜婆婆,還有楊衙內(nèi)之流嗎?我也不求什么盛名,怕什么一落千丈?葉和甫:(遮住地)別生氣嘛。再說(shuō)了,朱小蘭一案其說(shuō)不一,你不要只聽人家的一面之詞,據(jù)李驢兒的說(shuō)法……關(guān)漢卿:你這不是一面之詞嗎?叫我說(shuō),是李驢兒這狗雜種,把一個(gè)無(wú)辜的女子陷害死了,還要血口噴人。你也跟著附和,玷污她的清白。葉和甫:漢卿,別忙。還有了,你剛才埋怨皇天“欺軟怕硬”。其實(shí),我們做事說(shuō)話就得把誰(shuí)硬誰(shuí)軟好好地估量一下。李驢兒當(dāng)然是一個(gè)無(wú)足輕重的人,可是他后面有薩千戶,還有忽辛大人。忽辛原也沒(méi)有什么,其人貪贓枉法,不辨賢愚,不分好歹,這也是眾所周知的??墒?,不是我恭維你,你在戲里罵得真對(duì)。但有什么用呢?阿合馬大人是當(dāng)今皇上最信任的財(cái)神爺,好比一塊又大又硬的石頭,其余的人全是些雞蛋,沒(méi)人敢說(shuō)他半個(gè)壞字眼。你敢碰他?誰(shuí)碰他誰(shuí)倒霉。別忘了,老朋友,已經(jīng)有幾個(gè)人被下獄了。監(jiān)察御史白棟、宿衛(wèi)秦長(zhǎng)卿秦大人,你不要重蹈他們覆轍??!關(guān)漢卿:(愈發(fā)不快)怎么,你是要來(lái)威脅我?葉和甫:(越發(fā)說(shuō)得唾沫四濺)你寫的這個(gè)戲本子,不管假托哪一個(gè)朝代的事,只要一演出來(lái),明眼人哪個(gè)不知是在挖苦忽辛大人?只要人家在阿合馬大人面前說(shuō)上幾句,不管是演戲的還是寫戲的,準(zhǔn)保都得……嚓,(用手在脖子上做了個(gè)抹脖動(dòng)作)掉腦袋啊。關(guān)漢卿:(質(zhì)問(wèn))別瞎說(shuō)了,我這戲跟阿合馬有什么關(guān)系?葉和甫:你罵忽辛,會(huì)跟他老子不相干?再不好連我們都……關(guān)漢卿:(走前一步)你說(shuō)了兩點(diǎn),那我也說(shuō)兩點(diǎn)。我寫的主角竇娥,是她舍己救人的性格感動(dòng)了我,使我不能不寫,絕不是單純?yōu)榈牧R什么人。你千萬(wàn)替我解釋解釋。而且,我是愛(ài)上了戲才寫戲的。我既然決定寫,就對(duì)所寫的負(fù)責(zé)任,生死禍福自己去當(dāng)。別連累了您,“士各有志”,您請(qǐng)吧。(選自田漢(關(guān)漢卿》,有刪改)1.下列對(duì)節(jié)選部分戲劇內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.此幕先寫關(guān)漢卿與好友楊顯之在書齋中斟酌已寫成的幾折《竇娥冤》,各自發(fā)表修改意見(jiàn)。隨后,葉和甫勸關(guān)漢卿不要寫《竇娥冤》。B.田漢筆下的關(guān)漢卿傾盡才力和心血?jiǎng)?chuàng)作雜劇,帶有維護(hù)正義、崇尚自由、敢作敢為的精神氣質(zhì),閃爍著燕趙慷慨悲歌精神的光華。C.從關(guān)漢卿與楊顯之的對(duì)話可以看出,楊顯之對(duì)待文學(xué)創(chuàng)作嚴(yán)肅、認(rèn)真,他長(zhǎng)于修改作品,有文人風(fēng)骨,是關(guān)漢卿的“莫逆之交”。D.葉和甫把關(guān)漢卿看成了“煙花粉黛的大師”,只是出于對(duì)關(guān)漢卿的安??紤],不贊成他改寫公案戲,規(guī)勸他不要重蹈監(jiān)察御史白棟等人的覆轍。2.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.田漢在此幕中善于運(yùn)用比喻、夸張、排比等修辭手法,富有濃郁的浪漫主義風(fēng)格。劇作在處理歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的關(guān)系上有獨(dú)到之處。B.“沒(méi)有矛盾沖突就沒(méi)有戲劇”,節(jié)選的第五幕中有關(guān)漢卿與楊顯之的關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的論爭(zhēng),有關(guān)漢卿與葉和甫的矛盾沖突等。C.第五幕通過(guò)語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫來(lái)塑造關(guān)漢卿等人物形象,如舞臺(tái)說(shuō)明中的“確定地”即屬于神態(tài)描寫。D.“我覺(jué)得那都是些甘草、薄荷,只管管傷風(fēng)、咳嗽”這一句運(yùn)用了比喻修辭,用“甘草、薄荷”比喻那些情節(jié)較輕松愉快的作品。3.關(guān)于(竇娥冤)中的兩句唱詞,關(guān)漢卿的文本為:“地啊,你不分好歹難為地;天啊,我今日負(fù)屈銜冤哀告天”,楊顯之建議他改為:地也,你不分好歹何為地;天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天”。關(guān)漢卿為什么非常贊成這種改動(dòng)?4.現(xiàn)當(dāng)代戲劇家田漢很善于處理歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的關(guān)系,在歷史?。P(guān)漢卿)以生花之筆血肉豐滿地再現(xiàn)了十三世紀(jì)梨園領(lǐng)袖關(guān)漢卿的光輝形象。請(qǐng)結(jié)合文本,分析本劇中是如何呈現(xiàn)和渲染歷史的真實(shí)性的。八、閱讀下面這首元曲,完成下列各題。
【雙調(diào)】蟾宮曲盧摯沙三伴哥來(lái)嗏①!兩腿青泥,只為撈蝦。太公莊上,楊柳陰中,磕破西瓜。小二哥昔涎刺塔②,碌軸③上淹著個(gè)琵琶④??词w麥開花,綠豆生芽。無(wú)是無(wú)非,快活煞莊家。
【注釋】①“沙三”“伴哥”和下文的“小二哥”為北方農(nóng)家青年的一般稱呼,嗏(ch?。┦强谥械恼Z(yǔ)氣詞。②昔涎刺塔:元代民間口語(yǔ),大體指口中流涎,身體邋遢的模樣。③碌軸:即碌碡,用來(lái)滾壓土地、碾脫谷粒的大石滾。④琵琶:當(dāng)時(shí)農(nóng)村的孩子,往往身體較瘦,肚子凸起,像個(gè)琵琶。1.以下對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的兩項(xiàng)是
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A.“雙調(diào)”是本曲的宮調(diào)。宮調(diào)可以表明音樂(lè)的各種調(diào)式,其作用相當(dāng)于詞中的詞牌,比如《竇娥冤》中的“仙呂”“點(diǎn)絳唇”,“仙呂”即為宮調(diào)名。
B.本曲內(nèi)容極富鄉(xiāng)村氣息。例如一句“兩腿青泥”,給讀者撲面吹來(lái)了一股泥土氣息,剛撈完蝦,又熱又渴,于是坐在楊柳蔭下磕破西瓜而食,場(chǎng)景極有鄉(xiāng)村特點(diǎn)。
C.小二哥吃不到畫瓜“昔涎刺塔”的樣子,富于農(nóng)村少年的特征,很有滑稽感、戲劇性。作者抓住瞬間神態(tài),使人物顯得栩栩如生。
D.本曲的環(huán)境描寫有著烘托人物的作用。例如“蕎麥開花,綠豆生芽”兩句,不但擴(kuò)大了讀者的視野,也豐富了畫面的色彩,使人物活動(dòng)的環(huán)境更加典型。
E.人物的可愛(ài)與景物的富有生機(jī),兩者相互結(jié)合產(chǎn)生的寧?kù)o和諧感,使作者在結(jié)束處不禁對(duì)無(wú)需善惡觀念,快活異常的鄉(xiāng)村生活流露出喜愛(ài)之情,發(fā)出由衷的贊嘆。2.本曲在語(yǔ)言方面有哪些特色?請(qǐng)結(jié)合作品筒要分析。九、閱讀下面兩首曲子,完成下列小題。
竇娥冤(節(jié)選)關(guān)漢卿【滾繡球】有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個(gè)怕硬欺軟,卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?。地也,你不分好歹何為地?天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣。游園(節(jié)選)湯顯祖【皂羅袍】原來(lái)姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院?朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤!1.下列對(duì)兩首曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“滾繡球”將悲憤和反抗精神推向高潮,直接指責(zé)天地,體現(xiàn)了“字句皆無(wú)忌憚”的特點(diǎn)。B.“天地也”一聲浩嘆,蘊(yùn)蓄無(wú)限感慨:有憤激和委屈,有埋怨和抗?fàn)?,更有指?zé)和期待。C.《游園》中,杜麗娘因良辰美景空流逝而驚異和惋惜,抒發(fā)了對(duì)美好青春的禮贊、對(duì)幸福生活的向往。D.《游園》中“錦屏人”指幽禁在深閨中的女子,即杜麗娘自指,杜麗娘在想象中把眼光從自己家的深宅大院轉(zhuǎn)向了外面的世界。2.這兩首曲在表達(dá)情感的手法上有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!拘畔㈩愇谋鹃喿x】一、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:由于民族精神的差異性,中國(guó)古典悲劇的美學(xué)品格和西方悲劇存在著鮮明的區(qū)別。這種區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(這里僅以悲劇性戲曲為例)首先,中國(guó)古典悲劇沒(méi)有也不可能擺脫封建儒家思想觀念的影響,因而多數(shù)作品中的悲劇人物被束縛在現(xiàn)存總體秩序的羅網(wǎng)中而無(wú)法游離,從而損失個(gè)體自主意識(shí)和對(duì)命運(yùn)的反抗精神。而西方悲劇中的多數(shù)主人公總是和現(xiàn)存的總體秩序處于不可調(diào)和的對(duì)立狀態(tài),他們總是以掙脫現(xiàn)存秩序的束縛、否定現(xiàn)存秩序的合理性為自己行動(dòng)的最終目的。其次,中國(guó)古典美學(xué)強(qiáng)調(diào)“中和之美”,在悲劇創(chuàng)作中則表現(xiàn)為“哀而不傷”。中國(guó)古典悲劇中的許多作品都具有“悲歡離合”的情節(jié)特征和苦樂(lè)相錯(cuò)的表現(xiàn)手法,往往有一個(gè)“歡樂(lè)的尾巴”,以“團(tuán)圓”結(jié)局。如《竇娥冤》《趙氏孤兒》《嬌紅記》等等,都程度不同地滲透著喜劇的因素。而西方悲劇,特別是古希臘悲劇,則強(qiáng)調(diào)“莊嚴(yán)的風(fēng)格”在悲劇作品中的統(tǒng)一性,傾向于情節(jié)的發(fā)展要一悲到底,并往往以主人公毀滅而告終,從而在死亡中給悲劇蓋上真實(shí)性的最后印記。哈姆萊特“生存還是死亡”這一著名的內(nèi)心獨(dú)白,就道出了西方悲劇沖突的嚴(yán)峻、殘酷和不可調(diào)和的特征。第三,與西方以帝王貴族為主人公來(lái)揭開悲劇的歷史不同,中國(guó)古典悲劇在早期就表現(xiàn)出貧民化的傾向?!捌诂嵭贾袀鞒隹嗲椤睒?gòu)成中國(guó)早期悲劇創(chuàng)作中的一個(gè)重要特點(diǎn)。貧民化傾向在后來(lái)的《竇娥冤》《琵琶記》和《桃花扇》等優(yōu)秀的戲劇作品中,都得到了充分的體現(xiàn)。亞里士多德作為西方悲劇論的開山者,所界定的悲劇都是“英雄悲劇”,悲劇主人公必須是名聲顯赫、超越常人的“著名人物”。古希臘悲劇中的主角多是神化的英雄,而莎士比亞筆下的悲劇角色,也都出于名門望族。在西方的一些戲劇理論家看來(lái),悲劇和喜劇的根本區(qū)別就在于前者是模仿帝王貴人的行動(dòng),而后者是模仿卑微小民的行動(dòng)。(摘編自趙凱《悲劇與人類意識(shí)》,有刪改)材料二:在西方文化中,人沒(méi)有完全把自我同自然割裂開來(lái),人與自然的關(guān)系是一種主要的關(guān)系,人處于神的主宰之下,人性和神性的對(duì)立是戲劇中主要的對(duì)立形式。在這種對(duì)立中,人性有了對(duì)于人類的全面的覆蓋性。也就是說(shuō),西方人觀念中的“人性”不僅僅是人類中哪一部分人的性質(zhì),而是所有人都不能沒(méi)有的性質(zhì)。人的各種悲劇的最深的根須不是僅僅扎于人的自身,更扎于超人間的神的意志的存在。在人之外有一個(gè)更巨大的力量制約著人、人的命運(yùn)和人的發(fā)展,人沒(méi)有左右自己全部命運(yùn)的自由性。人的自由性是在人的悲劇性抗?fàn)幹蝎@得的。這是感受和理解西方所有悲劇性作品的一種基本的觀念。哈姆萊特的悲劇不僅有哈姆萊特的過(guò)錯(cuò),不僅有他母親和國(guó)王的過(guò)錯(cuò),更有哈姆萊特根本無(wú)法超越的諸種無(wú)法直接感知的原因;安娜·卡列尼娜的悲劇不僅由于她和渥倫斯基的道德情操上的缺陷,更由于存在于人本身的不可克服的矛盾,她的悲劇不僅是她的悲劇,也是所有女性的悲劇,甚至還是整個(gè)人類的悲劇。而在中國(guó)文化中,人和自然是絕對(duì)分離開來(lái)的,人與神的關(guān)系不是戲劇的主要關(guān)系。在儒家文化中,人是一個(gè)完全自足的系統(tǒng),人的問(wèn)題、社會(huì)的問(wèn)題可以靠人的努力完全得到解決,人的所有悲劇都是由人的過(guò)錯(cuò)造成,而非社會(huì)因素。人應(yīng)當(dāng)為自己所有的缺陷而擔(dān)負(fù)罪責(zé)。所以,中國(guó)的悲劇不具有真正的超人間的因素。西方悲劇體現(xiàn)貴族性,多以皇家貴族和英雄豪杰為主角。中國(guó)古代戲劇則是平民的戲劇,主角一般是弱小善良、無(wú)辜受害的小人物。貴族是強(qiáng)者,強(qiáng)者是有力量的人。強(qiáng)者重進(jìn)取,重競(jìng)爭(zhēng),反抗道德束縛,因?yàn)樗麄儾恍枰赖碌谋Wo(hù),道德的保護(hù)限制著他們的力量的發(fā)揮。平民是弱者,弱者是沒(méi)有力量的人,他需要道德的保護(hù)。因此,西方的悲劇是強(qiáng)者與強(qiáng)者的沖突,是人的意志與神的意志或社會(huì)意志的沖突,是力量與力量的沖突。中國(guó)古代戲劇的沖突是道德與非道德的沖突,是弱者與強(qiáng)者的沖突。在這種沖突中,只有弱者才有可能是悲劇主人公,強(qiáng)者都是悲劇的制造者。但這并不意味著中國(guó)古代的悲劇就沒(méi)有悲劇性。一個(gè)有道德的人,一個(gè)沒(méi)有主動(dòng)損害別人的人,應(yīng)該獲得自己正常的、平靜的幸福生活。而悲劇主人公是道德的,是沒(méi)有損害別人的人,但他卻因別人的不道德的行為而失去了這樣的生活。不論他的冤情有沒(méi)有獲得最終的昭雪,他的悲劇都已構(gòu)成。盡管悲劇主人公反抗的不是神的意志、宇宙的意志、社會(huì)的意志,但他們同樣反抗著自己的悲劇命運(yùn)。他們是通過(guò)反抗不道德的人的不道德行為而表現(xiàn)出自己的悲劇精神的。這種悲劇同樣喚起觀眾的悲哀的情緒,同樣加強(qiáng)著觀眾對(duì)一種悲劇精神的渴望,同樣能起到一種凈化心靈的作用。當(dāng)然,它的悲劇精神的發(fā)展是受到平民意識(shí)的局限的,是不可能提高到真正的人性的高度的,其悲劇精神的內(nèi)涵相對(duì)薄弱。(摘編自王富仁《悲劇意識(shí)與悲劇精神》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.中國(guó)古典悲劇的美學(xué)品格和西方悲劇之所以有著明顯的區(qū)別,是因?yàn)橹形鞣街g在民族精神方面存在差異。B.西方悲劇注重情節(jié)的發(fā)展一悲到底,往往通過(guò)主人公的死亡結(jié)局來(lái)展現(xiàn)戲劇沖突嚴(yán)峻、殘酷、不可調(diào)和的特征。C.在中國(guó)的悲劇中,人的悲劇是由人的自身原因造成的,而西方悲劇中人的悲劇全都是由神的意志造成。D.中國(guó)悲劇中的沖突是弱者與強(qiáng)者的沖突,只有弱者才可能成為悲劇主人公,西方悲劇中的沖突雙方則都是強(qiáng)者。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.材料一和材料二在論述時(shí)都談到了儒家文化對(duì)個(gè)體的影響,但二者論述的目的并不相同。B.中國(guó)悲劇中的人物常常缺失個(gè)體自主意識(shí),這主要是因?yàn)樗麄儫o(wú)法擺脫現(xiàn)存總體秩序的束縛。C.中國(guó)古典悲劇的“團(tuán)圓式結(jié)局”會(huì)在一定程度上弱化戲劇沖突,這是我們?cè)谘芯恐袩o(wú)法回避的事實(shí)。D.在中國(guó)文化中,人沒(méi)有左右自己全部命運(yùn)的自由性,也無(wú)法靠自己的努力解決自身問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。3.下列選項(xiàng)中,能夠體現(xiàn)中國(guó)悲劇創(chuàng)作“哀而不傷”的特點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)A.莎士比亞戲劇《仲夏夜之夢(mèng)》中赫米婭為了反抗父親給她安排的婚姻,與拉山德逃進(jìn)森林,二人經(jīng)歷了一系列坎坷后終成眷屬。B.《梁山伯與祝英臺(tái)》中梁山伯與祝英臺(tái)為了家族安寧,不得不雙雙殉情,最終變作蝴蝶相伴而飛。C.《雷雨》中周萍一次次拼命掙扎,卻一次比一次掉進(jìn)更深的泥潭,悔恨交集中他選擇開槍自殺來(lái)結(jié)束生命。D.《杜十娘怒沉百寶箱》中杜十娘為了報(bào)復(fù)李甲的背叛,將珍寶盡數(shù)拋入江中,自己也憤然投江而死。4.在某些西方戲劇理論家看來(lái),中國(guó)古典悲劇并不符合“悲劇”的定義,請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要分析原因。5.請(qǐng)結(jié)合課文及材料二內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析《竇娥冤》是如何體現(xiàn)中國(guó)古代悲劇的悲劇性的。二、閱讀下面的文字,完成小題。材料一:文學(xué)想象和虛構(gòu)不能脫離現(xiàn)實(shí),這里的現(xiàn)實(shí)包括現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)邏輯和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷三個(gè)方面?,F(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)不僅是某個(gè)人經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),而且是一種無(wú)數(shù)人共同經(jīng)歷的普遍性現(xiàn)實(shí),即人民大眾所體驗(yàn)著的更切身、更深刻的現(xiàn)實(shí)。事實(shí)證明,往往是那些跟普通人民息息相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)更能夠引起社會(huì)共鳴。比如傷痕文學(xué)、改革文學(xué)、底層文學(xué),都因?yàn)榍兄辛巳嗣瘳F(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的敏感點(diǎn)而廣為傳播,廣受好評(píng)。文學(xué)想象服從現(xiàn)實(shí)邏輯是指寫作必須遵循一般的生活情理、歷史背景和邏輯因果。很多歷史題材作品雖下了很大功夫,但還是在背景知識(shí)上出錯(cuò);有的作品的想象和虛構(gòu)不顧人物的性格及環(huán)境的可能性,這些都有悖于寫作的現(xiàn)實(shí)邏輯。事實(shí)上,即使是訴諸荒誕變形的現(xiàn)代主義作品,現(xiàn)實(shí)邏輯也是非常重要的??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝纷尭窭锔郀栕兂杉紫x,這是超越現(xiàn)實(shí)邏輯的,但是為了讓這個(gè)超現(xiàn)實(shí)邏輯獲得讀者的信賴,卡夫卡使用了細(xì)致入微的現(xiàn)實(shí)邏輯。他寫格里高爾成了甲蟲靠殼著床,無(wú)數(shù)細(xì)小的腳即使拼命舞動(dòng)也無(wú)法成為著力點(diǎn)幫助他翻身,喚起了讀者真切的現(xiàn)實(shí)感??梢?jiàn),超邏輯的現(xiàn)代作品內(nèi)在也借重于現(xiàn)實(shí)邏輯來(lái)獲取讀者的信賴和共鳴。文學(xué)想象并非凌空蹈虛,還必須有真正的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷?,F(xiàn)實(shí)關(guān)懷未必直接體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)題材和現(xiàn)實(shí)手法,現(xiàn)實(shí)關(guān)懷是指作品的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都基于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)切、思考和熱愛(ài)?,F(xiàn)實(shí)關(guān)懷既印證著作家作為當(dāng)代人的當(dāng)代性,也創(chuàng)造了作品跟現(xiàn)實(shí)、時(shí)代產(chǎn)生更血肉相連的紐帶。(選自陳培浩《想象與虛構(gòu)的可能和限度》)材料二:在文學(xué)創(chuàng)作理論中,有“藝術(shù)真實(shí)”與“生活真實(shí)”這兩個(gè)概念?!八囆g(shù)真實(shí)”是對(duì)“生活真實(shí)”的高度提煉,是另一層次上的更高級(jí)的“真實(shí)”。經(jīng)典文學(xué)的真實(shí)性絕不是對(duì)社會(huì)生活簡(jiǎn)單的摹寫和反映,而是在對(duì)生活現(xiàn)實(shí)高度提純后,對(duì)我們時(shí)代本質(zhì)的深邃洞見(jiàn),對(duì)人類生存狀態(tài)的深切關(guān)注,是歷史規(guī)律的真、生活本質(zhì)的真、個(gè)人情感的真。在閱讀文學(xué)作品時(shí),我們會(huì)看到《牡丹亭》中杜麗娘死而復(fù)生,《西游記》中孫悟空上天入地,《浮士德》中浮士德返老還童。除了這些高雅的嚴(yán)肅文學(xué)外,還有近來(lái)十分流行的穿越類作品以及科幻類作品。這些明顯不符合生活真實(shí),但我們不能否定這些作品的“真實(shí)性”,因?yàn)檫@是一種基于生活真實(shí)、濃縮生活真實(shí)的高度藝術(shù)真實(shí)。藝術(shù)邏輯與生活邏輯之間有一種既貼近又疏離的悖論。文學(xué)創(chuàng)作中,創(chuàng)作主體會(huì)根據(jù)審美規(guī)律以及表達(dá)需要對(duì)客體進(jìn)行干預(yù)。生活邏輯是對(duì)生活真實(shí)性的高度遵循,但藝術(shù)邏輯恰好可以擺脫這種束縛,根據(jù)讀者受眾的閱讀期待以及客體自身的表現(xiàn)規(guī)律選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)主題的方式,這正是藝術(shù)邏輯的靈活之處。內(nèi)容的想象性與形式的藝術(shù)性是文學(xué)作品非常重要的屬性,天馬行空的想象以及富有張力的表現(xiàn)形式更加符合受眾期待的視野。藝術(shù)邏輯雖然是以超越生活邏輯的方式把握實(shí)際生活的本質(zhì)規(guī)律,但它最終還是達(dá)到了對(duì)生活邏輯的遵循。雖然杜麗娘死而復(fù)生不符合生活真實(shí),但她向往婚戀自由、爭(zhēng)取人格獨(dú)立的魅力符合人們心底的真實(shí);雖然孫悟空七十二變上天入地不符合生活真實(shí),但他勇敢正義、忠誠(chéng)聰敏的氣質(zhì)符合人們心底的真實(shí);雖然寶玉銜玉出生不符合生活真實(shí),但他反抗封建禮教的人格魅力符合人們心底的真實(shí)。這些變形的、超現(xiàn)實(shí)的形象和結(jié)構(gòu)所表達(dá)的情感、愿望和理想,從總體上說(shuō)都有充分的歷史依據(jù)??梢哉f(shuō),它們是在超越生活邏輯的更高層次上表達(dá)了社會(huì)歷史的必然要求。我們可以肯定地說(shuō),文學(xué)藝術(shù)是“真實(shí)”的,是作者在豐富的、夸張的表現(xiàn)形式下內(nèi)蘊(yùn)的“真實(shí)”。我們希望看到更多樣態(tài)的文學(xué)形象和文學(xué)形式,能看到多樣態(tài)形式下,那深層次的真實(shí)邏輯。(選自劉江玲《淺談文學(xué)的“真實(shí)”》)材料三:不論是對(duì)于文學(xué)寫作者還是文學(xué)研究者而言,“文學(xué)真實(shí)”的內(nèi)部都存在著“現(xiàn)實(shí)真實(shí)”與“經(jīng)驗(yàn)真實(shí)”兩個(gè)基本層面,前者指的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各面向的物質(zhì)實(shí)體與真實(shí)存在,后者指的是文學(xué)主體基于個(gè)人化的審美感知和內(nèi)心體驗(yàn)而產(chǎn)生的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)。自然,任何文學(xué)作品都是“現(xiàn)實(shí)真實(shí)”與“經(jīng)驗(yàn)真實(shí)”的復(fù)合體,但是試圖從文本內(nèi)在邏輯中抽離出真實(shí)的人、事、物,或?qū)⑵渑c現(xiàn)實(shí)世界建立某種必然性聯(lián)系,以及諸如此類的論證與尋找,其實(shí)意義甚微。我們對(duì)于文學(xué)作品的評(píng)價(jià)應(yīng)該更為客觀和全面地觀照寫作者創(chuàng)作與建構(gòu)出的“文學(xué)真實(shí)”復(fù)合體,正如弗拉基米爾·納博科夫在《俄羅斯文學(xué)講稿》中說(shuō)過(guò)的那樣:“對(duì)于一個(gè)天才作家來(lái)說(shuō),所謂的真實(shí)生活是不存在的;他必須創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)以及它的必然結(jié)果?!保ㄟx自教鶴然《“文學(xué)真實(shí)”的維度》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.材料一從現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)邏輯和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷三個(gè)方面指出,好的文學(xué)作品不能脫離真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活。B.作者在創(chuàng)作歷史題材的文學(xué)作品時(shí),可以虛構(gòu)和想象,但是必須遵循“現(xiàn)實(shí)邏輯”的原則,考慮當(dāng)時(shí)的環(huán)境特點(diǎn)。C.現(xiàn)實(shí)關(guān)懷是指作品的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都基于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)切、思考和熱愛(ài),應(yīng)直接體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)題材和現(xiàn)實(shí)手法。D.要使一部作品具有“文學(xué)的真實(shí)性”,不能只依靠文學(xué)作品所反映的內(nèi)容,還要依靠各種藝術(shù)手法,如夸張、想象等。2.依據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)分兩種,一種是某個(gè)人經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),一種是數(shù)人共同經(jīng)歷的普遍性現(xiàn)實(shí),而前者往往更能引起社會(huì)共鳴。B.穿越類作品以及科幻類作品雖然明顯不符合生活真實(shí),但它們是一種濃縮了生活真實(shí)的高度藝術(shù)真實(shí),因此十分流行。C.在文學(xué)作品中,真實(shí)的生活是不存在的,因此將文學(xué)形象與現(xiàn)實(shí)世界建立某種必然性聯(lián)系的做法意義甚微。D.以上三則材料各自的側(cè)重點(diǎn)有所不同,但都認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作要基于現(xiàn)實(shí)生活,同時(shí)又要對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行加工提煉。3.下列各項(xiàng),不適合作為論據(jù)來(lái)論證“文學(xué)的真實(shí)性”的一項(xiàng)是(
)A.《水滸傳》中林沖被高俅多次設(shè)計(jì)陷害,忍無(wú)可忍,最終在雪中殺死仇人,上梁山走上反抗的道路。B.《項(xiàng)羽本紀(jì)》中項(xiàng)羽沒(méi)有在鴻門宴上殺掉劉邦,給了劉邦反擊的機(jī)會(huì),結(jié)果兵敗垓下,在烏江畔自刎而死。C.《祝?!分邢榱稚┰庥鰡史騿首又?,深受封建禮教的迫害,在別人祝福時(shí)慘死在冰天雪地里。D.《哈姆萊特》中哈姆萊特在父親被謀殺后,擔(dān)起重振乾坤的重任,優(yōu)柔的性格使他在復(fù)仇中遲疑,最終付出生命的代價(jià)。4.材料二在論證上有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。5.關(guān)漢卿的《竇娥冤》是如何體現(xiàn)“文學(xué)的真實(shí)性”的?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。三、閱讀下面文字,完成各題材料一:陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)影響中國(guó)戲曲的方方面面。五行學(xué)說(shuō)的金木水火土,相互依存,相生相克;而戲曲音樂(lè)有宮商角徵羽,表演有手眼身法步,角色有生旦凈末丑,服色有紅黃藍(lán)白黑……都如五行一樣密不可分。因此,戲曲屬于綜合藝術(shù)。戲曲從萌芽之時(shí)就蘊(yùn)含了多種藝術(shù)基因,所以從漢朝“百戲”開始延展成得以千年活態(tài)傳承的國(guó)粹。以陰陽(yáng)五行為理論基礎(chǔ),形成了戲曲寫意性的特征。戲曲舞臺(tái)是囊括天地萬(wàn)物存在的“小天地”。戲曲舞臺(tái)上“境隨象生,天馬行空”,一個(gè)演員用舞蹈能表現(xiàn)天女出入六合、在云端向人間散花的情境;兩個(gè)人在空曠的臺(tái)上就能表現(xiàn)上元節(jié)“東風(fēng)夜放花千樹”、人擠人觀看花燈的熱鬧場(chǎng)面。戲曲舞臺(tái)上的時(shí)間“時(shí)隨意幻,彈指瞬間”?!兑贡肌分辛譀_逃出草料廠夜奔梁山,在小廟的佛像前只困頓了不到5秒鐘就度過(guò)了一夜;《沙家浜》中阿慶嫂與胡傳魁、刁德一三人瞬間同時(shí)的心理較量,卻可以使時(shí)間定格,分別展開心理陳述。戲曲舞臺(tái)象征性的表演,“立象盡意,以一當(dāng)十”。演員用一支馬鞭可以代表人在騎馬,一支船槳可以表現(xiàn)駕船,四個(gè)舉著旌旗的演員能夠表現(xiàn)千軍萬(wàn)馬……舞臺(tái)上最簡(jiǎn)陋的一桌二椅只要變化擺放的方式,就可以表現(xiàn)公堂、內(nèi)室、客廳等不同場(chǎng)景?!疤烊撕弦弧钡恼軐W(xué)思想也影響著中國(guó)戲曲,在戲曲中顯現(xiàn)為“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”。這是一種遠(yuǎn)早于歐洲中世紀(jì)的精神追求。戲曲“萬(wàn)象我裁”的宇宙意識(shí),人物形象是天人一色,物我一體,意與境渾。如《文昭關(guān)》中伍子胥唱“我好比哀哀長(zhǎng)空雁,我好比龍游在淺灘……”唱詞使用比興手法,展現(xiàn)了主客體合而為一的意境。戲曲表演中的云手、探海、臥魚、蘭花指等技巧,音樂(lè)和曲牌中的急急風(fēng)、鳳點(diǎn)頭、水底魚等都取象于自然,提煉為具有標(biāo)志性的藝術(shù)程式。戲曲藝術(shù)的程式體現(xiàn)了天人一色、物我一體的理念。事實(shí)上,意與境渾的藝術(shù)形象、萬(wàn)象我裁的宇宙意識(shí)還引導(dǎo)著廣泛的社會(huì)審美,形成了以美傳禮的文化傳統(tǒng)。戲曲的唱念做打都有規(guī)矩,都有講究,并合于禮法。“橫平豎直”“方圓棱角”“字正腔圓”“行肩跟背”“頭頂虛空”等等,包括戲臺(tái)上的舉手投足,強(qiáng)弱、快慢、輕重、動(dòng)靜、急緩、松緊、繁簡(jiǎn)、丑美、文野、雅俗、悲喜、哀樂(lè)、跌宕、曲折、突轉(zhuǎn)、變化都有一定的程式。戲曲程式是在傳統(tǒng)禮樂(lè)文化經(jīng)典潛移默化的影響下,由藝術(shù)家在實(shí)踐中不斷積累形成。有程式積累才能稱為“粹”成經(jīng)典。戲曲中很多情節(jié)都表現(xiàn)了“天人合一”的認(rèn)知和理想。如《清風(fēng)亭》中雷神施威怒劈負(fù)心人;《御碑亭》里魁星暗助文雖欠佳卻知禮無(wú)邪的書生高中;《目連救母》既表現(xiàn)了鬼神代天懲惡,又褒獎(jiǎng)了一心孝敬的目連。千百年來(lái),戲曲引導(dǎo)著人們?cè)诳磻蚝螽a(chǎn)生向善心理,這就是所謂“借戲文制人欲”,使人欲在膨脹時(shí)不敢、不能、不想;引發(fā)內(nèi)心自覺(jué)的良知,理性的克己自律、自我約束,在社會(huì)生活中自覺(jué)做有道德的人。(摘編自吳江《中國(guó)戲曲的哲學(xué)精神》)材料二:中國(guó)古代戲劇,是紛紜復(fù)雜的多層級(jí)、多種類的演藝系統(tǒng),從原始形態(tài)演化為各種表演形態(tài),直到完型戲劇的產(chǎn)生,歷經(jīng)數(shù)千年。在漫長(zhǎng)的歷史演化中,具有本質(zhì)意義的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),是“具有一定長(zhǎng)度故事”戲曲劇本的產(chǎn)生。元代一批文人加入劇本寫作,劇本作為“一劇之本”漸成戲劇行業(yè)運(yùn)作的常規(guī),演出依托劇本才有活力和意義,標(biāo)志著中國(guó)戲劇進(jìn)入完型化發(fā)展時(shí)代。戲曲不同于話劇對(duì)生活真實(shí)的模仿,表演形式是取樣現(xiàn)實(shí)生活而修飾之的“寫意”——修飾性“戲腔”念白,程式化肢體動(dòng)作、格式化腳色行當(dāng)、象征性臉譜及服裝道具和舞臺(tái)布景——從表演到場(chǎng)景、皆非現(xiàn)實(shí)情景的仿真再現(xiàn),而是對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的某種虛擬性的意象化表現(xiàn)。戲曲劇本與戲曲表演相表里,故戲曲文學(xué)同樣是“寫意”。寫意,本是中國(guó)一切藝術(shù)(包括文學(xué))的古老傳統(tǒng),中國(guó)古代沒(méi)有如同西方嚴(yán)格而精致的寫實(shí)藝術(shù),中國(guó)人所云藝術(shù)的“寫真”,不在外部形態(tài),而在神態(tài)之真、情意之真,戲曲亦不例外。戲曲以音樂(lè)、歌舞、說(shuō)話扮演有頭有尾的故事,最初是市井民間娛樂(lè)活動(dòng)中的創(chuàng)造,娛樂(lè)本是人的一種天生習(xí)性,娛于意,樂(lè)于情,動(dòng)于心,故“寫意”是娛樂(lè)文化的戲曲與生俱來(lái)的文化本性。當(dāng)宋代市井書會(huì)才人加入戲劇活動(dòng)并參與戲曲創(chuàng)作俗文化的戲曲便開始加入了文人文化因子;當(dāng)元代文人成為戲曲寫作的主群體而輸入文人文化,戲曲乃成雅俗文化交融的載體,在歷代雅俗群體的共同娛樂(lè)中凝聚為中國(guó)特質(zhì)的“戲曲傳統(tǒng)”。戲曲文學(xué),廣言之為“故事文學(xué)”。中國(guó)古代戲曲極少嚴(yán)格意義上的“歷史劇”,模糊一點(diǎn)看,可以視為歷史劇的如《長(zhǎng)生殿》《桃花扇》,而兩劇的直接主題都是言情,《長(zhǎng)生殿·自序》“從來(lái)傳奇家非言情之文不能擅場(chǎng)”,戲曲文學(xué)不是對(duì)歷史的理性評(píng)判,對(duì)歷史的反思總結(jié)是史家的“專權(quán)”。中國(guó)古代這一集體意識(shí)的“故事文學(xué)”書寫語(yǔ)境,成為古代故事文學(xué)的寫作指向和文學(xué)精神的潛在規(guī)定。因此,雅俗交融的娛樂(lè)文化戲曲,以情感表達(dá)為主旨乃是“文化的定位”,也是中國(guó)古代“故事文學(xué)大系統(tǒng)”對(duì)戲曲文學(xué)的定位。戲曲文學(xué)的“寫意”乃對(duì)生活的情感理解和評(píng)判,所以戲曲古裝戲的“歷史故事”和語(yǔ)面上的種種“從前的故事”,本質(zhì)上與理性反思的歷史書寫完全不同,戲曲文學(xué)表現(xiàn)的是情感的人,歷史文學(xué)書寫的是理智的人,史書和戲曲書寫的人合之乃是完整的“人”。(摘編自李昌集《中國(guó)戲曲文學(xué)闡釋視角論略》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.作為一種綜合藝術(shù),戲曲從萌芽之時(shí)就蘊(yùn)含了多種藝術(shù)基因,并且不斷傳承發(fā)展成為流傳千年的國(guó)粹。B.戲曲舞臺(tái)上的時(shí)間“時(shí)隨意幻,彈指瞬間”,可以根據(jù)劇情露要變長(zhǎng)或縮短,是戲曲寫意性的表現(xiàn)之一。C.劇本在元代出現(xiàn),成為戲劇行業(yè)運(yùn)作的常規(guī),使演出更具活力和意義,標(biāo)志著中國(guó)戲劇進(jìn)入完型化發(fā)展時(shí)代。D.與話劇對(duì)生活真實(shí)的模仿不同,戲曲在表演、場(chǎng)景等方面是對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的某種虛擬性的意象化表現(xiàn)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)使中國(guó)戲曲成為一種綜合藝術(shù),在音樂(lè)、角色、服色等方面呈現(xiàn)出密不可分的狀態(tài)。B.戲曲表演的很多技巧、音樂(lè)取象于自然,受傳統(tǒng)禮樂(lè)文化影響,在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)提煉、積累形成藝術(shù)程式。C.宋代市井書會(huì)才人加入戲劇活動(dòng),成為戲曲創(chuàng)作的主體,使戲曲成為雅俗文化交融的載體。D.中國(guó)戲曲中沒(méi)有真正的“歷史劇”,而是以敘述“故事”為主要形式,以情感表達(dá)來(lái)塑造完整的“人”。3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)戲曲“立象盡意,以一當(dāng)十”的一項(xiàng)是(
)A.京劇《紅燈記》中革命者的任務(wù)是保護(hù)、傳送密電碼,為此他們前仆后繼。B.京劇《管仲拜相》描寫公子小白不計(jì)前仇,任用管仲為相,終于成就霸業(yè)。C.京劇《岳母刺字》中岳母在岳飛后背刺“精忠報(bào)國(guó)”四字,用以激勵(lì)岳飛。D.京劇《單刀會(huì)》的舞臺(tái)上擺放了一個(gè)酒壺,用以表現(xiàn)一場(chǎng)正在進(jìn)行的宴會(huì)。4.請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要分析關(guān)漢卿的《竇娥冤》如何體現(xiàn)了“天人合一”的哲學(xué)思想。5.材料一和材料二都提及中國(guó)戲曲具有“寫意”的特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析二者側(cè)重點(diǎn)有何不同。四、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料
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