6.2 做負責任的人（課件） 2024-2025學年八年級道德與法治上冊 （統(tǒng)編版2024）

第三單元

勇?lián)鐣熑蔚?課責任與角色同在第2框

做負責任的人教學目錄01學習目標02新課導入03學習任務04筆記整理05課堂小結06課堂練習政治認同：自覺鑄牢中華民族共同體意識，有以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任的使命感。

道德修養(yǎng)：理解以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德，做國家未來的建設者。

責任意識：具有較強的責任感和擔當精神。

學習目標班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿競選，并說：“擔任班委，你會有更多機會為同學服務、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對大家來說是寶貴的人生體驗。”小龍聽了，也想試試。聽了老師、同學、媽媽、爸爸的說法，小龍陷入了沉思。小組合作探究：1.我選擇的責任是什么？2.如果承擔這個責任，我可能付出什么？3.如果承擔這個責任，會對我有什么幫助？4.有沒有哪種選擇不需要付出代價？學習任務一（1）我選擇的責任是什么？（2）如果承擔這個責任，我可能付出什么？（3）如果承擔這個責任，會對我有什么幫助？（4）有沒有哪種選擇不需要付出代價？參加班委競選，對班集體負責，為同學服務。耗費時間、精力，而且還可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。如良好的自我感覺、他人的贊許或肯定、獲得新的知識或能力等。沒有不言代價與回報回報不言代價和回報承擔責任代價時間精力金錢做不好受責備甚至處罰物質方面精神方面良好的自我感覺獲得的新知識和技能贏得他人的尊重和贊許更重要！學習任務一做課代表的代價1.收作業(yè)，會付出時間、精力2.占用學習時間，影響學業(yè)學習3.容易得罪同學4.放棄個人某些興趣5.減少與同學娛樂時間6.做得不好受到責備，甚至懲罰做課代表的回報1.提高工作和管理能力2.增強自信，滿足自尊3.工作到位能得到老師、家長和同學的認可4.人際交往能力提高5.增強責任感,走向成熟正確評估義無反顧承擔責任做出選擇小龍分析了做課代表的代價和可能獲得的回報，決定當課代表。這說明什么？我選擇我擔當學習任務一代價：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受責備，甚至受到處罰?；貓螅杭劝ㄎ镔|方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新知識和新技能、贏得他人的尊重和贊許等。1.承擔責任的代價與回報是什么？筆記整理一①選擇了自立自強的人生，就應該有勇氣憑借自己經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。②我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。2.怎樣面對可以選擇的責任？筆記整理一

學校組建舞蹈隊，小青被推舉為隊長。正上八年級的小青，學習任務繁重，同時她作為市少年宮舞蹈團的成員，每周都要參加排練。于是小青找到老師，希望換別人當隊長。老師有些為難地說：“舞蹈隊剛剛組建，一切都要從頭做起，你能力強，舞也跳得好，就先干吧。”雖然小青感到為難，但她還是積極投入舞蹈隊的工作中。從幫助老師挑選隊員、安排訓練時間、編排舞蹈、組織訓練，到與隊員所在班級的老師溝通、協(xié)調等，她都安排得井井有條，舞蹈隊的工作開展得有聲有色。為此，她犧牲了許多娛樂和休息時間，有時也感到很累。小青為什么這么做？她這樣做值得嗎？（由于擔當責任，能使自己的本領得到熬煉和培育，能獲得良好的自我感覺、他人的贊許、新的學問或技能等。可見，她這樣做是值得的。）思考我承擔

我無悔學習任務二擔任舞蹈隊長感到為難為學校作貢獻，鍛煉自己的能力沒有采取抱怨、懈怠的態(tài)度積極地投入工作且做得井井有條面對不是自愿選擇的責任，我們仍然應該自覺承擔相應的責任。我承擔我無悔學習任務二1963年，樊錦詩大學畢業(yè)后，懷揣研究祖國文化遺產的夢想，來到了大漠深處的敦煌莫高窟。她住土房，喝咸水，晚上點亮宿舍里的煤油燈，在物質條件極端匱乏的情況下從事研究工作......有人問樊錦詩：“為什么面對漫天的風沙、艱苦的工作環(huán)境和無窮的寂寞，您卻無怨無悔地堅守五十多年？”她毫不猶豫地說：“愛上了莫高窟，把研究、保護石窟當成了一份終生的事業(yè)，我躺下是敦煌，醒來還是敦煌?！?019年9月17日，樊錦詩獲得“文物保護杰出貢獻者”國家榮譽稱號，被評為“感動中國2019年度人物”。思考：1.樊錦詩付出了怎樣的代價？獲得的回報是什么？2.樊錦詩的經歷給我們帶來什么影響？由此得出怎樣的結論？代價：艱苦的自然環(huán)境，遠離故鄉(xiāng)和親人，難度很大的工作；回報：國家授予的榮譽、為我國文物保護做出重要貢獻。文物保護；精神力量。無私付出的人使我們的生活更美好。學習任務二正因為他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。學習任務二3.你打算怎樣學習先進人物，積極承擔責任，做一個對國家、社會有益的人？我們應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。樊錦詩寫給“考古女孩”的回信…她希望“考古女孩”要珍惜來之不易的學習機會，同時也希望社會各界呵護好我們未來的考古學家。無論從事何種行業(yè)的年輕人都應樹立堅定的信念，為國家的需要做有意義的事情。學習任務二①有些不是我們自愿選擇的事情，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。②我們改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。③不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。3.怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責任？筆記整理二①勇于承擔責任，不言代價與回報。合理選擇責任，擔當起應付的責任。做到我選擇，我擔當。②不是自愿選擇的責任，要改變對待事情的態(tài)度，不抱怨、不懈怠全身心投入，做到我承擔我無悔。③努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。4.怎樣做負責任的公民？筆記整理二小組討論:通過本節(jié)課的學習，我們收獲了什么？我們現(xiàn)在只是初中生，那么我們有自己應當承擔的責任嗎?你將為這份責任怎么做?小組代表發(fā)言，老師總結得出結論:1、通過本節(jié)課的學習，我們要做一個負責任的人，首先要做到在承擔責任的時候不言代價與回報，真心付出，并且能夠把責任范圍內的事情做好，其次，還要感恩那些無私奉獻的人，最后，要提升自己的能力。2、雖然我們只是初中生但是我們也需要承擔一定的責任，無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，為青春寫下不悔的詩篇。我們應該具有：“天下興亡，匹夫有責”的責任意識“我為人人，人人為我”的社會意識“熱心公益，服務社會”的奉獻意識課堂小結做負責任的人不言代價與回報承擔責任的代價與回報作出合理選擇，承擔應負責任我承擔我無悔自覺承擔相應的責任敢于承擔責任的重要性增強履行責任的能力課堂練習1.“人在履行職責中得到幸福。就像一個人馱著東西,雖累,可是心里頭很舒暢。"這句話告訴我們（

）A.承擔責任要付出代價,但也能獲得回報B.承擔責任只會付出代價,不會得到回報C.承擔責任既不會付出代價,也不會得到回報D.在社會中我們每個人都扮演著不同的角色2.“時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量?！边@是給感動中國人物--隱姓埋名30年的“中國核潛艇之父”黃旭華的頒獎詞。黃旭華的故事告訴我們(

)①自覺履行社會責任,不言代價與回報②愛崗敬業(yè),讓自身價值在奉獻中提升③只有獻身國防才能實現(xiàn)人生價值,獲得榮譽④服務社會,努力做一個負責任的公民A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析：材料中黃旭華為祖國的核潛艇事業(yè)作出了巨大貢獻,體現(xiàn)了他以實際行動自覺履行社會責任,不言代價與回報.①②④符合題意,當選。③說法太絕對,應排除。故選C項。3.河南省商丘市第一實驗小學的學生--徐穎,七年如一日,把自己積攢的壓歲錢用來資助困難家庭的小伙伴,先后幫助20多位貧困學生,累計捐贈了1.3萬多元。徐穎的熱心關愛行動感染了同學們,她被評為“河南省優(yōu)秀少先隊員”“商丘市十佳少先隊員”“河南省關愛新農村慈善先進個人”……(1)熱心的徐穎獲得了許多榮譽稱號,這說明了什么?(2)徐穎關愛社會不言代價與回報,我們的社會需要更多這樣的人,為什么?(3)我們要向徐穎學習,做一個負責任的公民,請你說說該怎么做。10.答案(1)承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質方面,又包括精神方面。對我們而言更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識或技能、贏得他人的尊重和贊許等。(2)在我們周圍,有許許多多承擔責任不言代價與回報的人,他們敢于承擔責任,敢于擔當,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。(3)①對承擔責任的代價與回報作出正確的評估,作出正確的選擇,不言代價與回報地擔當起應負的責任。②有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們仍然要為它們承擔責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,同樣能夠把事情做得出色。③無論何時