3.6摩擦力(第1課時)jy分析

1927年12月21日，英國倫敦由于地面結(jié)了冰，汽車和電車的行駛都發(fā)生了困難。大約有1400人摔壞了手腳，被送進醫(yī)院。在海德公園附近，三輛汽車跟兩輛電車相撞。由于汽車爆炸，車輛全部燒毀。你知道造成這一慘劇的禍首是什么嗎？想一想3.6摩擦力（第一課時）在日常生活中你們還見到了哪些和摩擦有關(guān)的現(xiàn)象?（也可以演示出來）想一想用手推一下放在桌面上的木塊，使它運動起來，觀察木塊離開手后運動狀態(tài)有什么變化？你能解釋這個現(xiàn)象嗎？木塊運動變化情況靜止運動靜止活動一圖中的木塊繼續(xù)運動一段距離后停止運動。因為木塊在桌面上滑動時受到了摩擦力的作用，摩擦力阻礙木塊繼續(xù)滑動。體驗：將手掌緊壓在桌面上，并慢慢拖動，使手在桌面上滑動。你的手掌有什么感覺？向前推時手的受力方向一樣嗎?問題1.摩擦力的作用點在哪里？問題2.摩擦力的方向怎么樣？感覺手受到了較大的阻力。小結(jié)：摩擦力當(dāng)一個物體在另一個物體表面上運動時，在兩個物體的______上會產(chǎn)生一種_____物體相對運動的力，這種力叫摩擦力?！鶩f←摩擦力的方向與物體________的方向相反。接觸面阻礙相對運動如果是一個物體在另一個物體的表面發(fā)生滑動，則阻礙物體相對運動的摩擦力叫做滑動摩擦力。思考：兩個物體相對運動時會產(chǎn)生摩擦力。那么，兩個物體相對靜止時是否也會產(chǎn)生摩擦力呢？活動二筷子提米實驗紙杯中盛有米，米內(nèi)插有筷子。將米壓緊后，豎直向上提筷子，你看到筷子____________。請嘗試解釋這個現(xiàn)象。將杯子提起結(jié)論:在兩個即將發(fā)生________的物體之間，也會存在摩擦力，這種摩擦力叫做靜摩擦力。相對運動為什么手拿著筆不會掉下來？討論兩個保持相對靜止的物體之間，是存在摩擦力且方向：與物體相對運動趨勢相反摩擦力產(chǎn)生的條件：（1）兩物體相互接觸且擠壓；（2）物體接觸面粗糙；（3）物體間發(fā)生相對運動或物體間有相對運動的趨勢。請你列舉一些日常生活中存在摩擦的例子？人走路時兩只腳的前后位置會交替變化，后腳離開地面前要蹬地,這時，地面對它會產(chǎn)生一個向___的摩擦力，正是這個力，人才得以_______；而前腳踩到地面時，地面對它會產(chǎn)生一個向_____的摩擦力，正是這個力，才使腳停止了________。

前向前運動后向前的運動展開想象的翅膀

假如沒有摩擦，我們無法在路面上行走，當(dāng)我們滑倒在地的時候，我們將很難再爬起來。我們甚至坐在椅子上也是提心吊膽，書和墨水瓶都很容易從桌上滑落到地上，其實連桌子自己也可能會滑向墻角。假如沒有摩擦，停在車站的汽車將無法起動，而在路上行駛的汽車將永遠停止下來。任何物體，不論是大石頭或是小沙粒，就再也不能相互支持了。所有的東西都要發(fā)生滑動，一切放在高處的物體最終都要滑向低處，直到鋪成一平面為止……

假如沒有摩擦，將會出現(xiàn)怎樣的情景?老師無法在黑板上寫字火柴頭難以劃燃人走不了路、騎不了自行車穿不了衣服、鞋子、襪子拿不住勺、碗、筷子……假如沒有摩擦，鐵釘和螺釘會從墻上滑出來，我們的手也不能拿東西，起了旋風(fēng)就永遠不會平息。假如沒有摩擦，我們就無法用繩子打出各種各樣的結(jié)，縫衣工人也無法用針線來釘紐扣。我們衣上已經(jīng)釘成的紐扣也會脫落。習(xí)題：假如沒有摩擦，下列情形將出現(xiàn)的是__________A.繩子打不成結(jié)實的結(jié)B.人無法在路上行走C.人將飄浮起來D.手無法握筆寫字E.沿鐵軌方向的微風(fēng)會吹動火車F.不會下雨ABDE思考：以上實驗中涉及的物體都是固體，那么，氣體和液體也會產(chǎn)生摩擦力嗎？思考：超齡服役的俄羅斯“和平號”空間站安全脫離軌道，碎片墜落太平洋前劃過斐濟上空，情景極為壯觀美麗。想一想，為什么碎片會燒毀？航天器的盔甲——燒蝕材料

為什么要在航天器的表面裝上用燒蝕材料制成的盔甲？燒蝕材料又是通過什么變化達到保護作用？什么時候你騎車會較吃力呢？小明在地上跑，小華在水里跑，誰跑得快？不但固體會產(chǎn)生摩擦力，氣體和液體也會產(chǎn)生摩擦力。在液體中也存在著摩擦力結(jié)論：影響滑動摩擦力大小的因素1.提出問題2.建立假設(shè)探究：3.設(shè)計實驗方案4.收集事實證據(jù)5.檢驗假設(shè)6.合作與交流猜想與假設(shè)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)?？赡芘c接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與接觸面受到的壓力有關(guān)可能與運動速度有關(guān)可能與材料有關(guān)影響滑動摩擦力大小的因素設(shè)計實驗方案：控制變量法用彈簧測力計拉動木塊在水平長板上做勻速直線運動，彈簧測力計的讀數(shù)就等于摩擦力的大小。當(dāng)木塊在桌面上滑動時，怎樣測定滑動摩擦力的大小？溫馨提示思考：1、如何改變接觸面的粗糙程度？需要什么實驗器材？

2、如何改變物體接觸面積的大??？需要什么實驗器材？

3、如何改變物體對接觸面的壓力大小？需要什么實驗器材？記錄實驗數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)壓力大小接觸面粗糙程度摩擦力（牛）1木塊的重較光滑2木塊和鉤碼重較光滑3木塊的重較粗糙分析實驗數(shù)據(jù)1、比較

和

，在

相同時，物體表面受到壓力越大，滑動摩擦力

。甲乙接觸面粗糙程度越大2、比較

和

，在

相同時，接觸面越

，滑動摩擦力

。甲丙物體表面受到壓力粗糙越大結(jié)論：滑動摩擦力的大小跟_____________、____________________有關(guān)，與______、____________無關(guān)。接觸面粗糙程度作用在物體表面壓力接觸面積大小物體運動快慢這節(jié)課學(xué)到了什么?

一、摩擦力：兩個互相接觸的物體,它們之間發(fā)生相對運動或存在相對運動趨勢時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力就叫做摩擦力(f)。三、影響滑動摩擦力大小的因素2、接觸面的粗糙程度1、壓力的大小二、摩擦力的作用是阻礙物體發(fā)生相對運動而不是阻礙物體運動。如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動．這時，木箱受到的（）

A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小一定相等C．推力一定小于重力D．推力和摩擦力方向相同B1、一只木箱重50牛頓，放在水平面上靜止不動，箱子受到的摩擦力

牛；用15牛的水平力向右推箱子箱子沒被推動，則箱子受到的摩擦力

牛；若用20牛的水平力向右推箱子箱子仍沒動，此時箱子受到摩擦力

牛。嘗試應(yīng)用：2、一只木箱重50牛頓，放在水平桌面上。當(dāng)用30牛的水平力向右推箱子，箱子勻速前進，則箱子受到的摩擦力

牛；若此時改用40牛的水平力向右推箱子，箱子受到摩擦力

牛。0152030303.假如沒有摩擦力，下列情形不會出現(xiàn)的是（）A.繩子打不成結(jié)實的結(jié)B.人無法在路上行走C.人將漂浮起來D.人無法握筆寫字4.水平的傳送帶將工件勻速地從一端傳輸?shù)搅硪欢说倪^程中（不計空氣阻力）（）A.工件受到與運動方向相同的靜摩擦力作用B.工件受到與運動方向相同的滑動摩擦力作用C.工件受到與運動方向相反的滑動摩擦力作用D.工件不受摩擦力作用CD5、幾個同學(xué)在操場上進行爬竿比賽，使他們能夠上升的力是（）A、重力B、摩擦力C、彈力D、竿的拉力B練習(xí)：D練習(xí)：6、用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑時的摩擦力，下列說法正確的是A．在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同

B．在同一路面無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣

C．只要鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小

D．在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數(shù)都相同

7.通過探究發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)．如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運動．若將圖甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，如圖乙所示，則F2是______N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運動，在不撤除F2的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一大小為______N的水平向左的推力8、如圖，水平傳送帶正將高郵“珠光”大米從車間運送到糧倉．重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動，稍后與傳送帶一起勻速運動，米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑動時受到的摩擦力為_____N，方向向______，隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為______N．9、如圖所示，將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小王同學(xué)水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，以下說法正確的是（）A．繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力B．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C．木塊受到的摩擦力逐漸增大D．木塊受到的摩擦力逐漸減小10、如圖所示，一長方體木塊，置于同一粗糙水平面上，甲圖木塊豎放，乙圖木塊平放，丙圖木塊平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙．則下列關(guān)系正確的是（）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＜F乙=F丙D．F甲=F乙＜F丙11、如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做______運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大?。?）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大．（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，_____