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文檔簡介

愛我中華11/25

1.大青樹下小學(xué)22/25

早晨

絨球花

漢族

鮮艷

服裝

打扮

朗讀安靜停在

粗壯影子我會寫:33/25坪壩

飄揚

摔跤

鳳尾竹

潔白我會認(rèn):44/25景頗族傣族55/25了解詞語方法

1.查字典或詞典、聯(lián)絡(luò)上下文、從了解重點字入手。

2.有詞語應(yīng)該了解在文中指什么?3.有詞語不但要搞清它意思,還要想一想這個詞用在什么場所?66/25①指旌旗隨風(fēng)擺動樣子。()②形容色彩華麗。

()③山間平整場地。()④邊防,邊境。()⑤兩人徒手較量,以把對手摔倒為勝競技運動。()依據(jù)意思說出對應(yīng)詞語。猜猜我是誰77/25會寫字晨絨球漢艷服裝扮讀靜停粗影88/25寫

字1.說一說。2.看一看。3.寫一寫。4.對一對。99/25連一連:傣族景頗族阿昌族德昂族1010/25課文先寫();再寫();最終寫()。填一填:上學(xué)路上,來到上課,下課這就是我們可愛小學(xué)學(xué)校1111/25第二課時1212/25思索:“大青樹下小學(xué)”是一所怎樣小學(xué)呢?找出來讀一讀1313/25“那鮮艷服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩?!?414/25“絢麗”近義詞——漂亮

“那鮮艷服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。”絢麗多彩思索:哪個詞直接說明了它漂亮?1515/25“古老銅鐘,掛在大青樹粗壯枝干上。鳳尾竹影子,在雪白粉墻上搖擺……”1616/25“早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花小路上,走來了許多小學(xué)生……”1717/25“早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族,有傣族,有景頗族,有阿昌族和德昂族。大家穿戴不一樣,來到學(xué)校,都成了好朋友?!?818/25“上課了,不一樣民族小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗誦課文,那聲音真好聽!”1919/25“下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧?!?020/25

大青樹下多熱鬧啊!有(),有(),還有()。他們歡笑聲把()都吸引過來啦。用以下句式來說說:2121/25“大家一起朗誦課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分平靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣是,跑來了兩只猴子。這些山林里朋友,是那樣好奇地聽著?!?222/25“這就是我們可愛小學(xué),一所邊疆小學(xué)?!?/p>

思索:“這”指是什么?能不能把它帶進句子中去?23

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