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文檔簡(jiǎn)介
愛(ài)我中華11/25
1.大青樹(shù)下小學(xué)22/25
早晨
絨球花
漢族
鮮艷
服裝
打扮
朗讀安靜停在
粗壯影子我會(huì)寫(xiě):33/25坪壩
飄揚(yáng)
摔跤
鳳尾竹
潔白我會(huì)認(rèn):44/25景頗族傣族55/25了解詞語(yǔ)方法
1.查字典或詞典、聯(lián)絡(luò)上下文、從了解重點(diǎn)字入手。
2.有詞語(yǔ)應(yīng)該了解在文中指什么?3.有詞語(yǔ)不但要搞清它意思,還要想一想這個(gè)詞用在什么場(chǎng)所?66/25①指旌旗隨風(fēng)擺動(dòng)樣子。()②形容色彩華麗。
()③山間平整場(chǎng)地。()④邊防,邊境。()⑤兩人徒手較量,以把對(duì)手摔倒為勝競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。()依據(jù)意思說(shuō)出對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)。猜猜我是誰(shuí)77/25會(huì)寫(xiě)字晨絨球漢艷服裝扮讀靜停粗影88/25寫(xiě)
好
生
字1.說(shuō)一說(shuō)。2.看一看。3.寫(xiě)一寫(xiě)。4.對(duì)一對(duì)。99/25連一連:傣族景頗族阿昌族德昂族1010/25課文先寫(xiě)();再寫(xiě)();最終寫(xiě)()。填一填:上學(xué)路上,來(lái)到上課,下課這就是我們可愛(ài)小學(xué)學(xué)校1111/25第二課時(shí)1212/25思索:“大青樹(shù)下小學(xué)”是一所怎樣小學(xué)呢?找出來(lái)讀一讀1313/25“那鮮艷服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。”1414/25“絢麗”近義詞——漂亮
“那鮮艷服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩?!苯k麗多彩思索:哪個(gè)詞直接說(shuō)明了它漂亮?1515/25“古老銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯枝干上。鳳尾竹影子,在雪白粉墻上搖擺……”1616/25“早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生……”1717/25“早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族,有傣族,有景頗族,有阿昌族和德昂族。大家穿戴不一樣,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友?!?818/25“上課了,不一樣民族小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗誦課文,那聲音真好聽(tīng)!”1919/25“下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。”2020/25
大青樹(shù)下多熱鬧??!有(),有(),還有()。他們歡笑聲把()都吸引過(guò)來(lái)啦。用以下句式來(lái)說(shuō)說(shuō):2121/25“大家一起朗誦課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分平靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。”2222/25“這就是我們可愛(ài)小學(xué),一所邊疆小學(xué)?!?/p>
思索:“這”指是什么?能不能把它帶進(jìn)句子中去?23
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