內(nèi)蒙古2017年同頻互動(dòng)教師培訓(xùn)《中考體育項(xiàng)目考點(diǎn)分析與學(xué)練指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)

內(nèi)蒙古2017年同頻互動(dòng)教師培訓(xùn)《中考體育項(xiàng)目考點(diǎn)分析與學(xué)練指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為內(nèi)蒙古2017年同頻互動(dòng)教師培訓(xùn)《中考體育項(xiàng)目考點(diǎn)分析與學(xué)練指導(dǎo)》中的中考體育項(xiàng)目考點(diǎn)分析。具體內(nèi)容包括：1）中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求；2）各個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；3）中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法和策略。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過(guò)中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練和考試，對(duì)部分項(xiàng)目有一定的了解。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步深入掌握中考體育項(xiàng)目的考點(diǎn)，提高自己在考試中的表現(xiàn)。本節(jié)課的內(nèi)容與課本中的中考體育項(xiàng)目相關(guān)章節(jié)相銜接，有助于學(xué)生鞏固課本知識(shí)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，具體包括：1）體育項(xiàng)目認(rèn)知能力，通過(guò)分析中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求，使學(xué)生更加清晰地了解各個(gè)項(xiàng)目，提高項(xiàng)目認(rèn)知能力；2）自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生通過(guò)學(xué)練指導(dǎo)，學(xué)會(huì)自主訓(xùn)練中考體育項(xiàng)目，提高自主學(xué)習(xí)能力；3）體育品德，學(xué)生在參與體育項(xiàng)目訓(xùn)練的過(guò)程中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉意志力，提高體育品德。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握中考體育項(xiàng)目的考點(diǎn)，提高自己在考試中的表現(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1）中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求；2）各個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；3）中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法和策略。

難點(diǎn)：1）對(duì)中考體育項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的理解；2）如何制定適合自己的訓(xùn)練方法和策略。

解決辦法：1）通過(guò)詳細(xì)講解和案例分析，讓學(xué)生深入理解中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求，以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；2）分組討論，讓學(xué)生分享自己的訓(xùn)練方法和策略，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；3）教師個(gè)別指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的具體情況，提供個(gè)性化的訓(xùn)練建議。四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

本節(jié)課將采用講授、討論、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等教學(xué)方法。講授法用于講解中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及訓(xùn)練方法和策略；討論法用于讓學(xué)生針對(duì)具體項(xiàng)目展開(kāi)討論，分享自己的訓(xùn)練方法和策略；案例研究法用于分析具體的中考體育項(xiàng)目案例，讓學(xué)生深入理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法；項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，提高自己在中考體育項(xiàng)目中的表現(xiàn)。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

為提高學(xué)生參與度和互動(dòng)，本節(jié)課將設(shè)計(jì)以下教學(xué)活動(dòng)：

（1）角色扮演：學(xué)生分組扮演評(píng)委和運(yùn)動(dòng)員，模擬中考體育項(xiàng)目的考試場(chǎng)景，加深對(duì)考試內(nèi)容和要求的理解。

（2）實(shí)驗(yàn)：學(xué)生在課堂中進(jìn)行中考體育項(xiàng)目的實(shí)際訓(xùn)練，如跑步、投擲等，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題提供改進(jìn)方法。

（3）游戲：設(shè)計(jì)一些與中考體育項(xiàng)目相關(guān)的游戲，如接力賽跑、拔河等，讓學(xué)生在游戲中提高自己的體育能力。

（4）小組競(jìng)賽：分組進(jìn)行中考體育項(xiàng)目競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.教學(xué)媒體和資源

為支持教學(xué)，本節(jié)課將使用以下教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：展示中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及訓(xùn)練方法和策略。

（2）視頻：播放優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的中考體育項(xiàng)目比賽視頻，讓學(xué)生學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

（3）在線工具：利用互聯(lián)網(wǎng)資源，讓學(xué)生了解最新的中考體育項(xiàng)目信息，如比賽規(guī)則、訓(xùn)練方法等。

（4）體育器材：如跑步器材、投擲器材等，用于讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)故事、案例或視頻等方式，引出中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解各個(gè)中考體育項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法和策略。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法和策略。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解中考體育項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法和策略。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求，掌握訓(xùn)練方法和策略。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法和策略，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與中考體育項(xiàng)目相關(guān)的拓展資源（如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法和策略。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

拓展閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀與中考體育項(xiàng)目相關(guān)的書(shū)籍和文章，如《中考體育項(xiàng)目訓(xùn)練指導(dǎo)》、《中考體育項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解析》等，以加深對(duì)中考體育項(xiàng)目的理解。

在線視頻資源：提供一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的中考體育項(xiàng)目比賽視頻，讓學(xué)生通過(guò)觀看視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)論壇和社群：引導(dǎo)學(xué)生加入中考體育項(xiàng)目相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)論壇和社群，與其他學(xué)生和老師交流心得，分享訓(xùn)練方法和策略。

2.拓展建議

針對(duì)不同學(xué)生的興趣和需求，給予以下拓展建議：

對(duì)于喜歡理論的學(xué)生，可以建議他們深入研究中考體育項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論知識(shí)，通過(guò)閱讀書(shū)籍和文章，提高自己的理論水平。

對(duì)于喜歡實(shí)踐的學(xué)生，可以建議他們多參加中考體育項(xiàng)目的實(shí)際訓(xùn)練，通過(guò)不斷實(shí)踐，提高自己的技能水平。

對(duì)于喜歡交流的學(xué)生，可以建議他們積極參與網(wǎng)絡(luò)論壇和社群的討論，與其他學(xué)生和老師交流心得，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。

對(duì)于需要個(gè)性化指導(dǎo)的學(xué)生，可以建議他們找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練或老師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，以獲得更加專業(yè)和個(gè)性化的訓(xùn)練建議。七、課后作業(yè)1.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述中考體育項(xiàng)目中100米跑的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答案：中考體育項(xiàng)目中100米跑的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

-優(yōu)秀：13秒00以內(nèi)

-良好：13秒01至13秒59

-一般：13秒60至14秒59

-較差：14秒60以上

2.題目：請(qǐng)列舉三個(gè)提高中考體育項(xiàng)目中跳遠(yuǎn)成績(jī)的訓(xùn)練方法。

答案：提高中考體育項(xiàng)目中跳遠(yuǎn)成績(jī)的訓(xùn)練方法有：

-負(fù)重深蹲：加強(qiáng)腿部力量，提高起跳能力。

-跳箱訓(xùn)練：增加跳遠(yuǎn)的高度和距離，提高跳躍技巧。

-爆發(fā)力訓(xùn)練：通過(guò)短跑和快速力量訓(xùn)練，提高全身爆發(fā)力。

3.題目：請(qǐng)解釋中考體育項(xiàng)目中投擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。

答案：中考體育項(xiàng)目中投擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)如下：

-持球準(zhǔn)備：兩腳前后站立，身體略微前傾，雙手握球。

-用力姿勢(shì)：雙手將球舉過(guò)頭頂，運(yùn)用腰部和腿部的力量。

-投擲動(dòng)作：用力揮臂，將球投擲出去，同時(shí)配合身體的旋轉(zhuǎn)。

4.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述中考體育項(xiàng)目中籃球運(yùn)球繞桿的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答案：中考體育項(xiàng)目中籃球運(yùn)球繞桿的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

-優(yōu)秀：20秒以內(nèi)完成繞桿動(dòng)作。

-良好：20秒至25秒完成繞桿動(dòng)作。

-一般：25秒至30秒完成繞桿動(dòng)作。

-較差：30秒以上完成繞桿動(dòng)作。

5.題目：請(qǐng)列舉三個(gè)提高中考體育項(xiàng)目中足球射門(mén)準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法。

答案：提高中考體育項(xiàng)目中足球射門(mén)準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法有：

-定位球訓(xùn)練：通過(guò)反復(fù)練習(xí)射門(mén)，提高射門(mén)技巧和準(zhǔn)確性。

-反應(yīng)速度訓(xùn)練：通過(guò)與他人的對(duì)抗練習(xí)，提高反應(yīng)速度和判斷能力。

-力量和耐力訓(xùn)練：加強(qiáng)身體力量和耐力，提高射門(mén)的穩(wěn)定性和持久性。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①中考體育項(xiàng)目的考試內(nèi)容和要求

-100米跑評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

-跳遠(yuǎn)訓(xùn)練方法

-投擲實(shí)心球動(dòng)作要領(lǐng)

-籃球運(yùn)球繞桿評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

-足球射門(mén)準(zhǔn)確性訓(xùn)練方法

②訓(xùn)練方法和策略

-負(fù)重深蹲

-跳箱訓(xùn)練

-爆發(fā)力訓(xùn)練

-定位球訓(xùn)練

-反應(yīng)速度訓(xùn)練

-力量和耐力訓(xùn)練

③自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的重要性

-自主學(xué)習(xí)：提高自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力

-合作學(xué)習(xí)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力

-綜合運(yùn)用：將自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果

2.藝術(shù)性和趣味性

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性。例如，可以使用鮮艷的顏色、有趣的插圖和圖形，以及具有創(chuàng)意的布局來(lái)吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)，可以通過(guò)設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如讓學(xué)生參與板書(shū)的制作和修改，來(lái)增強(qiáng)他們的參與感和積極性。

3.板書(shū)設(shè)計(jì)的目的

板書(shū)設(shè)計(jì)的目的在于幫助學(xué)生理解和記憶重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，以及提供視覺(jué)上的輔助和引導(dǎo)。通過(guò)清晰、簡(jiǎn)潔的板書(shū)，學(xué)生可以更容易地抓住課程的重點(diǎn)，更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)具有藝術(shù)性和趣味性的設(shè)計(jì)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋2.小組討論成果展示：通過(guò)小組討論成果的展示，評(píng)估學(xué)生對(duì)中考體育項(xiàng)目訓(xùn)練方法和策略的理解和應(yīng)用能力。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)中考體育項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練方法和策略的掌握程度。

4.課后作業(yè)完成情況：通過(guò)檢查課后作業(yè)的完成情況，評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反