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形考作業(yè)11.管理主體也是認識主體。判斷題(2分)2分A.對B.錯.皮亞杰發(fā)展了發(fā)生學(xué)的結(jié)構(gòu)主義,認為結(jié)構(gòu)包括的特性是()。多選題(2分)2分整體性轉(zhuǎn)換性自身調(diào)節(jié)性局分性.實用主義的代表人物之一是()。單選題(2分)2分孔德斯賓塞皮爾士馬克思.()以“禮”治國。單選題(2分)2分法家佛教道家儒家.主體間性的發(fā)展程度取決于客體之間的交往程度。判斷題(2分)2分A.對B.錯6.現(xiàn)代管理理論指第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的各種管理理論。影響較大的是()。多選題(2分)2分A.社會系統(tǒng)統(tǒng)派B.管理科學(xué)學(xué)派C.環(huán)境科學(xué)學(xué)派D.自然科學(xué)學(xué)派E.生態(tài)科學(xué)學(xué)派.一般哲學(xué)與管理哲學(xué)的不同在于,一般哲學(xué)揭示的規(guī)律,存在于管理領(lǐng)域,反映管理活動的特點。判斷題(2分)2分A.對.錯8.從人類社會產(chǎn)生到十九世紀是()時期。單選題(2分)2分A.管理理論的萌芽古典管理理論行為科學(xué)現(xiàn)代管理理論9.實證主義的代表人物之一是()。單選題(2分)0分A.穆勒B.皮爾士杜威馬克思10.王夫之提出“理勢合一”管理思想。判斷題(2分)2分A.對B.錯11.兵家的管理思想主要是“奇正形勝”,主要代表是()。單選題(3分)3分孔子老子墨子孫子.()提出了“鏡像階段”理論。單選題(3分)3分拉康維特根斯坦皮爾士D.詹姆士.在管理哲學(xué)史上,()把人看成經(jīng)濟人。單選題(3分)3分科學(xué)管理學(xué)派經(jīng)驗管理學(xué)派行為學(xué)派馬克思主義學(xué)派.儒家的管理思想以“仁”為本。代表人物是老子。判斷題(3分)3分A.對B.錯15.()以“法”治國。單選題(3分)3分法家佛教道家儒家16.沒有管理活動,各項實踐都不可能有秩進行。判斷題(3分)3分A.對B.錯17.法家的管理思想主要是“抱法處勢”。代表人物是孫子。判斷題(3分)3分A.對B.錯18.實證主義的代表人物之一是()。單選題(3分)3分A.斯賓塞B.皮爾士杜威馬克思.經(jīng)驗管理時期的特點()。多選題(3分)3分具有階級統(tǒng)治的本質(zhì)以國家管理為對象基本上仍屬于經(jīng)驗性管理以市民管理為對象.主體間性的發(fā)展程度取決于客體之間的交往程度。判斷題(3分)3分A.對B.錯.()是哲學(xué)人類學(xué)的先驅(qū)。單選題(5分)5分馬克斯.舍勒皮亞杰維特根斯坦皮爾士.實用主義的代表人物之一是()。單選題(5分)0分A.詹姆士B.斯賓塞孔德馬克思23.認識客體作為辯證唯物主義認識論的范圍,是指處于一定歷史條件和社會關(guān)系中的從事著實踐活動和認識活動的人。判斷題(5分)5分A.對B.錯24.19世紀未至20世紀初是()時期。單選題(5分)5分管理理論的萌芽古典管理理論人際關(guān)系一行為科學(xué)現(xiàn)代管理理論25.道家的管理思想主要是“自然無為”。代表人物是孔子。判斷題(5分)5分A.對B.錯26.科學(xué)管理的時代管理者與被管理者的關(guān)系是一種主客體關(guān)系。判斷題(5分)5分A.對B.錯27.兵家的管理思想主要是“奇正形勝”,主要代表是韓非子。判斷題(5分)5分A.對B.錯28.管理哲學(xué)反映管理活動的特點。判斷題(5分)5分A.對B.錯29.權(quán)威包括()。多選題(5分)5分權(quán)利威力權(quán)力威望30.管理主體和管理客體的統(tǒng)一性中,管理客體以管理主體的存在為前提。判斷題(5分)5分A.對B.錯返回測試形考作業(yè)2答題版本2022.10.1012:08試卷得分1001.在所有管理對象中,人是最重要的因素,管理主要是對()的管理。單選題(3分)3分A.物B.財C信息D.人.首先把人的需要作為研究對象的是美國的()。單選題(3分)3分羅素泰羅法約爾亨利.默里.Z理論,是由日裔美國管理學(xué)家()提出的。單選題(3分)3分A.羅素B.威廉.大內(nèi)杰伊.洛希馬斯洛4.超Y理論提出()假定。單選題(3分)3分A.復(fù)雜人群體人社會人經(jīng)濟人5.需要理論研究始于20世紀()。單選題(3分)3分A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代6.辯證邏輯的思維方法之一是()。單選題(3分)3分A.抽象與具體方法過程論兩點論發(fā)展論.歸納法是指從個別事實中概括出一般結(jié)論的思維方法。是()的方法。單選題(3分)3分一般到個別整體到部分抽象到具體個別到一般.分析和綜合的辯證關(guān)系是由()的辯證關(guān)系決定的。單選題(3分)3分一般和個別部分和整體抽象和具體D.個別和一般.()是指按照事物的自然進程來揭示事物發(fā)展規(guī)律的方法。單選題(3分)3分比較法歷史方法邏輯方法生態(tài)法.()是確定事物之間同異關(guān)系的思維方法。單選題(3分)3分A.歸納法B.演繹法統(tǒng)計方法比較方法11.管理主體和管理客體的統(tǒng)一性中,管理客體以管理主體的存在為前提。判斷題(2分)2分A.對B.錯12.管理客體即管理對象。判斷題(2分)2分A.對B.錯.人在管理活動中具有雙重身份,既可以成為管理主體,也可以成為管理客體。判斷題(2分)2分A對B錯.在所有管理對象中,人是最重要的因素,管理主要是對物的管理。判斷題(2分)2分A.對B.錯15.在管理活動中,對財和物的管理是通過對人的管理來實現(xiàn)的。判斷題(2分)2分A.對B.錯16.管理主體的可管理性是指客觀對象具備接受管理主體的指揮、組織和協(xié)調(diào)的條件,具有被管理的可能性。判斷題(2分)2分A.對B.錯17.重視人的需要是管好物的關(guān)鍵。判斷題(2分)2分A.對B.錯18.管理主體和管理客體的統(tǒng)一性表現(xiàn)在二者的區(qū)分具有相對性。判斷題(2分)2分A對B.錯19.兩點論和重點論相結(jié)合的思維方法也屬于矛盾分析法,但又不同于一般的矛盾分析法。判斷題(2分)2分A.對B.錯20.歷史方法是指按照事物的自然進程來揭示事物發(fā)展規(guī)律的方法。判斷題(2分)2分A對B.錯21.主體客觀化是人通過實踐使自己的本質(zhì)力量轉(zhuǎn)化為對象物。判斷題(2分)2分A.對B.錯22.綜合法是指思維把認識對象分解為各個部分進行研究,并進一步找出決定事物本質(zhì)的因素的方法。判斷題(2分)2分A對B.錯23.分析法是思維把認識對象的本質(zhì)方面按照所固有的內(nèi)在聯(lián)系組合為統(tǒng)一整體,從整體上去認識對象的思維方法。判斷題(2分)2分A對B.錯24.在管理活動中,在一定目的指導(dǎo)下進行的調(diào)查研究過程,是一個分析的過程。判斷題(2分)2分A.對B.錯25.具體是指思維把事物整體中某一方面的本質(zhì)抽取出來,是對事物某一方面本質(zhì)的認識。判斷題(2分)2分A.對B.錯26.抽象是指思維對事物多方面屬性的綜合。判斷題(2分)2分A.對B.錯27.邏輯方法是指在思維中不考慮客觀事物歷史發(fā)展過程中所出現(xiàn)的個別因素,而通過邏輯思維和一系列概念、范疇來揭示歷史發(fā)展規(guī)律的方法。判斷題(2分)2分A.對B.錯28.信息論的思維方法,其核心是反饋方法。判斷題(2分)2分A.對B.錯29.定性思維方法是根據(jù)事物的性質(zhì)來認識事物的思維方法。判斷題(2分)2分A對B.錯30.定量思維方法是對事物進行量的分析的方法。判斷題(2分)2分A.對B.錯.唯物辯證法的思維方法有()。多選題(6分)6分矛盾分析的思維方法兩點論和重點論相結(jié)合的思維方法聯(lián)系的全面的分析問題的思維方法過程論的思維方法.影響有效溝通的因素是()。多選題(6分)6分A.情緒B.非言語提示過濾語言33.批判性思維的特征()。多選題(6分)6分A.敢于懷疑和獨立判斷B.冒險精神建設(shè)性思想創(chuàng)新性觀點34.系統(tǒng)方法需要運用系統(tǒng)論的基本原則即()。多選題(6分)6分A.整體性B.相關(guān)性動態(tài)性有序性35.決策的內(nèi)容包括以下幾個方面()。多選題(6分)6分A.決策是有意識有目的的自覺活動要有可供選擇的兩個以上方案決策是一個過程決策包括設(shè)計、分析、比較、選擇返回測試形考作業(yè)3答題版本2022.10.1012:10試卷得分100.從動態(tài)觀點看,科學(xué)化結(jié)構(gòu)的整體功能應(yīng)()部分功能之和。單選題(3分)3分等于大于小于等同.()的形成過程包含著反映、選擇、和建構(gòu)活動的辯證統(tǒng)一單選題(3分)3分組織制度行為計劃.()是計劃的形成過程中所包含的活動的辯證統(tǒng)一之一。單選題(3分)3分A.反映B.發(fā)展C.形式D.組織.內(nèi)容是指構(gòu)成事物的一切要素,其中()是其要素之一。單選題(3分)3分A.成分B.形式C.具體D.抽象.企業(yè)文化是()的一種。單選題(3分)3分A.行為文化B.組織文化精神文化制度文化6.組織管理中的()指管理者通過采取一系列措施和辦法體現(xiàn)對下屬的關(guān)懷、培養(yǎng)和愛護。單選題(3分)3分A.嚴B.柔剛()是指構(gòu)成事物的一切要素。如成分、特征、運動過程、發(fā)展趨勢等。單選題(3分)3分A.內(nèi)容形式具體抽象8.()是協(xié)調(diào)的類型之一。單選題(3分)3分A.制度性協(xié)調(diào)B.物物關(guān)系物人關(guān)系人際關(guān)系.協(xié)調(diào)的手段基本上有兩種方式,其中之一是()。單選題(3分)3分A.法家方式B.孫子兵法C.道家方式D.Y理論.當代激勵理論中,()提出三種需要理論即:成就需要、權(quán)力需要、親和需要。單選題(3分)3分A.戴維.麥克里蘭馬斯洛法約爾赫茨伯格11.計劃是指策劃,是決策的產(chǎn)物,計劃是對未來行動方案的說明。判斷題(2分)2分A.對B.錯12.集權(quán)是指下屬各級人員都有與其職責相適應(yīng)的管理權(quán)力。判斷題(2分)2分A.對B.錯13.監(jiān)督和調(diào)節(jié)的不同之處在于:調(diào)節(jié)帶有明顯的社會性,監(jiān)督活動帶有突出的專業(yè)技術(shù)性。判斷題(2分)2分A.對B.錯14.企業(yè)文化是組織文化的一種。判斷題(2分)2分A.對B.錯15.組織管理中的“嚴”指管理者通過采取一系列措施和辦法體現(xiàn)對下屬的關(guān)懷、培養(yǎng)和愛護。判斷題(2分)2分A.對B.錯16.組織管理中的“寬”指法紀規(guī)章貫徹執(zhí)行中的強制性和嚴肅性。判斷題(2分)2分A.對B.錯17.企業(yè)文化還具有輻射作用。判斷題(2分)2分A.對B.錯18.矛盾的同一性是協(xié)調(diào)的主要哲學(xué)依據(jù)之一。判斷題(2分)2分A.對B.錯19.道德契約是協(xié)調(diào)的主要哲學(xué)依據(jù)之一。判斷題(2分)2分A.對B.錯20.整體和局部關(guān)系原理是協(xié)調(diào)的主要哲學(xué)依據(jù)之一。判斷題(2分)2分A對B.錯21.協(xié)調(diào)和調(diào)和是一回事。判斷題(2分)2分A.對B.錯22.制度性協(xié)調(diào)指通過確立合理的組織機構(gòu)和職能,制定科學(xué)的規(guī)章制度,實現(xiàn)組織的協(xié)調(diào)。判斷題(2分)2分A.對B.錯23.協(xié)調(diào)的主要哲學(xué)依據(jù)是矛盾的斗爭性。判斷題(2分)2分A.對B.錯24.溝通性協(xié)調(diào)則是指通過控制、激勵、情感表達和信息交流達到協(xié)調(diào)。判斷題(2分)2分A.對B.錯25.講人情不是說不要制度,而是在制度框架下講人情。判斷題(2分)2分A.對B.錯26.市場經(jīng)濟是競爭經(jīng)濟,也是道德經(jīng)濟。判斷題(2分)2分A.對B.錯27.薪酬理論認為:人們不僅關(guān)心自己的絕對報酬,而且關(guān)心自己和他人在工作和報酬上的相對關(guān)系。判斷題(2分)2分A.對B.錯28.良好的企業(yè)文化建設(shè),有利于企業(yè)成員之間的協(xié)調(diào)。判斷題(2分)2分A.對B.錯29.調(diào)和不只是對人際關(guān)系的處理。也涉及物物關(guān)系和人物關(guān)系。判斷題(2分)2分A.對B.錯30.當代激勵理論中,戴維.麥克里蘭提出三種需要理論即:成就需要、權(quán)力需要、親和需要。判斷題(2分)2分A.對B.錯31.管理計劃的作用在于()。多選題(6分)6分A.只有科學(xué)地制訂計劃,才能協(xié)調(diào)與平衡多方面的活動計劃可以幫助管理者建立管理目標,是管理者指揮的依據(jù)計劃是管理者進行控制的基礎(chǔ)計劃不需要科學(xué)指導(dǎo)32.內(nèi)容是指構(gòu)成事物的一切要素,包括()。多選題(6分)6分成分特征運動過程發(fā)展趨勢33.組織中的矛盾關(guān)系有()。多選題(6分)6分個人和組織的矛盾關(guān)系平衡和不平衡的矛盾關(guān)系集權(quán)和侵權(quán)的矛盾關(guān)系穩(wěn)定和變革的矛盾關(guān)系.管理控制過程一般包括以下幾個步驟()。多選題(6分)6分A.確定質(zhì)量標準B.獲取偏差信息C.調(diào)節(jié)D.監(jiān)督.管理過程中的激勵原理揭示了下面哪些關(guān)系()多選題(6分)6分內(nèi)需與外需關(guān)系需求與激勵的關(guān)系需求層次與激勵手段應(yīng)該相適應(yīng)外在激勵與內(nèi)在激勵的關(guān)系返回測試形考作業(yè)4答題版本2022.10.1012:12試卷得分100()是指經(jīng)濟盈余和社會效益的綜合體。單選題(3分)3分管理效益B.管理效率管理效能管理效果()則側(cè)重于主體自身各種社會規(guī)定性的統(tǒng)單選題(3分)3分A.真B.C.美D.丑真正對企業(yè)發(fā)展起促進和推動作用的是()。單選題(3分)3分A.一般價值觀B.先進企業(yè)價值觀價值觀人生觀4.()是企業(yè)價值觀中體現(xiàn)過程性的核心觀念。單選題(3分)3分A.文化觀勞動觀念地位觀利益觀5.經(jīng)濟意義上的價值觀與哲學(xué)意義上的價值觀的最佳契合點是()。體現(xiàn)在物的價值和人的價值的有機統(tǒng)一。單選題(3分)3分社會的價值經(jīng)濟的價值企業(yè)價值觀生態(tài)價值觀6.理性主義的產(chǎn)生可以追溯到()。單選題(3分)3分A.古中國古印度古希臘古阿拉伯()是西方管理理性主義的首倡者。單選題(3分)3分法約爾孔茨德魯克泰羅()因提出了14項管理原則宣告了西方管理理性主義的確立。單選題(3分)3分法約爾孔茨德魯克泰羅()是理性主義的集大成者。單選題(3分)3分A.法約爾孔茨德魯克泰羅10.管理價值觀是()的核心。單選題(3分)3分A.社會文化B.經(jīng)濟文化管理文化行為文化11.價值觀念,某種程度上也可以是指“好壞觀念”。判斷題(2分)2分A.對B.錯12.價值觀是一種批評標準。判斷題(2分)2分A.對B.錯13.一般意義上的價值與管理價值關(guān)系是歸納和演繹的關(guān)系,管理價值具有一般價值的特征。判斷題(2分)2分A.對B.錯14.管理價值是人們從社會學(xué)的角度,以提高和改善水平為尺度來衡量客觀對象或人們行為的價值。判斷題(2分)2分A.對B.錯15.管理價值行為,是管理主體和以管理觀念為思想指導(dǎo),來進行具體的管理工作或者管理實踐。判斷題(2分)2分A.對B.錯16.行為觀具有評價標準的功能。判斷題(2分)2分A.對B.錯17.管理價值的特點之一是管理價值具有長期性。判斷題(2分)2分A對B.錯18.管理實踐中,管理價值體系包括管理制度。判斷題(2分)2分A.對B.錯.管理價值評判是由包括管理目標在內(nèi)的矛盾綜合體。判斷題(2分)2分A對B錯.管理價值的首要標志是追求效益的提升。判斷題(2分)2分A.對B.錯21.管理實踐中,管理價值體系不包括管理價值評判。判斷題(2分)2分A.對B.錯22.管理價值觀包括管理者所持有的價值
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