2018蘇教版三年級語第一單元知識小結1

第頁第一單元知識梳理一、易讀錯的字蕩(dàng)起 悄(qiāo)悄 灑(sǎ)滿 思緒(xù) 相逢(féng)維(wéi)持 挽(wǎn)手小艇(tǐng) 蓮(lián)花 蹤(zōng)跡林樾(yuè) 鳴蟬(chán) 插(chā)座雙槳（jiǎng）愉（yú）快二、易寫錯的字爽：“大”橫不宜過長，撇、捺要舒展，先寫“大”。偷：右邊“人”撇捺舒展，蓋住下部。愛：下面是“友”，不是“又”。欲：右邊是“欠”，“欠”撇捺舒展。攜：左窄右寬，右部筆畫較多，要寫得緊湊。萍：上下結構，草字頭蓋住下面的三點水。異：上方是“巳”，要封口。忽：上面是“勿”，不能多一點寫成“匆”。三、默寫詞語環(huán)繞涼爽灑水飄蕩悄悄親愛安排倒映佳節(jié)歡聚蕩起思念小艇蹤跡加倍浮萍牧童登高振作心意忽然欲望偷采白蓮獨在異鄉(xiāng)思緒萬千扶老攜幼興高采烈登高遠眺家家戶戶天各一方四、多音字悄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qiāo（靜悄悄悄悄話）,qiǎo（悄然無聲）)) 倒eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dào（倒映倒影）,dǎo（倒閉摔倒）))重eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chóng（重新重逢）,zhòng（重要重量）)) 解eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiě（解開解決）,jiè（解送）))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(環(huán)huán（環(huán)境）,懷huái（懷抱）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(灑sǎ（潑灑）,酒jiǔ（紅酒）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(愉yú（愉快）,偷tōu（小偷）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(倍bèi（加倍）,培péi（培養(yǎng)）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(逢féng（相逢）,縫féng（縫補）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(維wéi（維護）,唯wéi（唯心）)) 六、近義詞愉快—高興涼爽—清爽盡情—縱情安排—安置思念—想念歡度—歡慶歡聚—團聚遠眺—遠望情景—情形家鄉(xiāng)—故鄉(xiāng)七、反義詞美麗—丑陋幸?！纯鄾鏊獝灍釟g樂—悲傷歡聚—離別熱鬧—冷清興高采烈—垂頭喪氣八、詞語歸類【形容思念的詞語】牽腸掛肚朝思暮想一日三秋魂牽夢縈【帶顏色的詞語】綠樹紅墻藍天白云青山綠樹碧海藍天蒼松翠柏綠草如茵【描寫山水的詞語】湖光山色江山如畫山清水秀綠水青山九、句子積累1．擬人句：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。2．感嘆句：大家歡聚在一起，是多么讓人高興??！3．疑問句：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福生活？4、造句：（1）輕輕：風輕輕地吹來，我覺得很涼爽。（2）悄悄：春天到了，小草悄悄地鉆出地面。（3）家家戶戶：過年了，家家戶戶貼春聯(lián)。十、課文內容考點：1、《讓我們蕩起雙槳》一文中，“紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上”，“紅領巾”指的是（少先隊員）；“誰給我們安排下幸福生活”中，“誰”指的是（黨和祖國）。2、《九月九日憶山東兄弟》是，描寫的（重陽節(jié)）的景象，人們在這一天（插茱萸、飲菊花酒、登高遠眺）?！氨椴遘镙巧僖蝗恕敝械摹耙蝗恕敝傅氖牵ㄍ蹙S），整首詩表達了詩人（思念家鄉(xiāng)、思念親人）的思想感情。3、《池上》的作者是（唐）朝的（白居易），寫了（小娃偷采白蓮）的情景，我覺得這是一個（天真可愛）的小娃?！安唤獠刿欅E，浮萍一道開”的“解”意思是（知道）。4、《所見》的作者是（清）朝的（袁枚），小牧童是一個（天真爛漫）的形象，“意欲捕鳴蟬”中的“欲”意思是（想要）。課外積累：我還知道王維的詩：《竹里館》獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。描寫荷花的詩句：《曉出凈慈寺送林子方》畢