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2022高考小說(shuō)閱讀常見(jiàn)題型及解題技巧近年來(lái),很多高考閱讀理解題型都是小說(shuō)閱讀,關(guān)于小說(shuō)閱讀理解需要注意什么呢?下面跟隨一起看看2022高考小說(shuō)閱讀知識(shí)點(diǎn)以及答題思路。
2022高考小說(shuō)閱讀知識(shí)點(diǎn)
一、小說(shuō)閱讀備考要求:強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)
1、強(qiáng)化文本意識(shí):讀懂文本(泛讀)、結(jié)合文本答題(精讀)
2、強(qiáng)化規(guī)范意識(shí):審題規(guī)范(仔細(xì)審題,熟悉考點(diǎn)和題型);答題規(guī)范(方向明確,思路清晰,格式正確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確);書(shū)寫(xiě)規(guī)范;問(wèn)答連讀。
二、小說(shuō)閱讀考查要點(diǎn)圍繞著四個(gè)關(guān)鍵詞(環(huán)境、情節(jié)、人物、主題)命題
1、環(huán)境
"一景三考',分析環(huán)境描寫(xiě)(自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě))的特點(diǎn)、寫(xiě)法和作用。有時(shí)探究環(huán)境描寫(xiě)的作用與深刻寓意。
2.情節(jié)
分析小說(shuō)故事情節(jié)的階段(序幕、開(kāi)端、進(jìn)展、高潮、結(jié)局、尾聲),概括故事情節(jié);分析情節(jié)安排的特點(diǎn)及作用;探究情節(jié)安排的作用。
3.人物
分析小說(shuō)人物形象的性格特點(diǎn),探究人物性格的典型意義,對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)。分析小說(shuō)刻畫(huà)人物的主要手法(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法),能分析直接(正面)描寫(xiě),間接(側(cè)面)描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。
4.主題
理解作品的主題思想。評(píng)價(jià)小說(shuō)主題,探究小說(shuō)主題的現(xiàn)實(shí)意義,探究情感取向。
5.構(gòu)思:分析小說(shuō)構(gòu)思的特色
6.理解標(biāo)題含義及作用。
第一種考查角度情節(jié)
:梳理概括小說(shuō)情節(jié)
:
①劃分情節(jié)(找線索、找事件)
②概括歸納(圍繞中心事件或線索,運(yùn)用疊加法與合并法;主人公為主語(yǔ))
③語(yǔ)言表形式為:什么人做了什么事。
:分析小說(shuō)情節(jié)的特點(diǎn)
:
1、掌握微型小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);(①設(shè)置懸念;②情節(jié)曲折;③意料之外情理之中(分析伏筆與照應(yīng));④錯(cuò)位法;⑤巧設(shè)誤會(huì))
2、答題時(shí),要扣情節(jié)特點(diǎn),運(yùn)用術(shù)語(yǔ),結(jié)合文本中特點(diǎn)的具體體現(xiàn),舉例分析。
:探究某一情節(jié)的作用
:
①答這個(gè)情節(jié)跟前后情節(jié)有何關(guān)聯(lián)。(指向情節(jié)本身)
②答這個(gè)情節(jié)安排是否符合人物性格特征和進(jìn)展變化軌跡。(指向人物)
③答這個(gè)情節(jié)安排是否有利于表現(xiàn)主題。(指向主題)
④答這個(gè)情節(jié)安排是否暗示了社會(huì)環(huán)境。(指向環(huán)境)(有時(shí)需要)
⑤答這個(gè)情節(jié)安排是否合乎生活邏輯和藝術(shù)規(guī)律。(有時(shí)需要)
:探究某
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