2023-2024學年高二物理人教版2019選擇性試題1.1動量(學生版)

1.1動量(學生版)1.(2020·江西省撫州市·單元測試)關(guān)于動量，下列說法中正確的是(

)A.做勻變速直線運動的物體，它的動量一定在改變

B.做勻速圓周運動的物體，動量不變

C.物體的動量變化，動能也一定變化

D.甲物體動量p1=5?kg?·?m/s，乙物體動量p2.(2022·江西省贛州市·單元測試)對于一個質(zhì)量不變的物體，下列說法中正確的是(

)A.做勻速直線運動的物體，其動量可能變化 B.做勻速圓周運動的物體，其動量一定不變

C.物體的速度發(fā)生變化時，其動量可能不變 D.物體的速度發(fā)生變化時，其動量一定變化3.(2021·全國·同步練習)下列關(guān)于動量的說法中，正確的是A.物體的動量越大，其慣性也越大

B.做勻速圓周運動的物體，其動量不變

C.一個物體的速率改變，它的動量不一定改變

D.一個物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，它的動量一定改變5.(2022·浙江省溫州市·同步練習)關(guān)于動量，下列說法正確的是(

)A.速度大的物體，它的動量一定也大

B.動量大的物體，它的速度一定也大

C.只要物體運動的速度大小不變，物體的動量也保持不變

D.質(zhì)量一定的物體，動量變化越大，該物體的速度變化一定越大6.(2022·江蘇省蘇州市·月考試卷)如圖所示，p、p′分別表示物體被作用前、后的動量，短線表示的動量大小為15kg?m/s，長線表示的動量大小為30kg?m/s，箭頭表示動量的方向。在下列四種情況中，物體動量改變量相同的是(

)

A.?①?② B.?②?④ C.?①?③ D.?③?④7.(2020·河北省邯鄲市·月考試卷)某過程物體的動量變化量的大小為5?kg·m/s，這說明(

)A.物體的動量在減小 B.物體的動量在增大

C.物體的速度大小一定變化 D.物體的動量大小也可能不變8.一個質(zhì)量為m=1kg的鋼球，以v1=3m/s的速度水平向右運動，碰到障礙物后被彈回，沿著同一直線以v2=3m/s的水平速度向左運動。設(shè)鋼球碰前的動量為p1，碰后的動量為pA.Δp=p1?p2=6kg?m/s B.Δp=9.(2019·四川省瀘州市·期末考試)質(zhì)量為1kg的物體，在水平面做直線運動，初速度大小為8?m/s。它在一個水平力作用下，經(jīng)一段時間后速度變?yōu)??m/s，方向與初速度方向相反。則在這段時間內(nèi)物體動量的變化量為A.10?kg·m/s，方向與初速度方向相反 B.10?kg·m/s，方向與初速度方向相同

C.6?kg·m/s，方向與初速度方向相反 D.6?kg·m/s，方向與初速度方向相同10.對于一定質(zhì)量的物體，以下說法中正確的是(

)A.速度變化，動能一定變化 B.速度不變，動能可能改變

C.動能變化，動量一定改變 D.動能不變，動量一定不變11.如圖所示，在2018年俄羅斯世界杯的賽場上，一運動員將一個質(zhì)量為0.4kg的足球踢向球門，若足球以10m/s的水平速度撞向球門門柱，然后以3m/s速度反向彈回，求這一過程中足球動量的改變量。

12.(2023·北京市·單元測試)歷史上，物理學家笛卡爾主張以動量“mv”來量度運動的強弱，下列與動量有關(guān)的說法正確的是(

)A.動量變化的方向一定與初末動量的方向都不同

B.物體的動量變化越大，則該物體的速度變化一定越大

C.兩物體的動量相等，動能也一定相等

D.物體的速度大，則物體的動量一定大13.(2019·安徽省合肥市·單元測試)自地面上高度為H的一點下落一物體，不計空氣阻力，物體與地面碰撞后又彈回到同樣的高度，則全過程中物體的動量隨時間變化的函數(shù)關(guān)系是圖中的(以向下方向為正方向)A.B.C.D.14.(2021·廣東省茂名市·單元測試)甲、乙兩物體的質(zhì)最之比m甲︰m乙=4︰9，若它們在某時刻的動能相等，則此時刻它們動量大小之比pA.1︰1 B.4︰9 C.3︰2 D.2︰315.(2020·廣東省陽江市·單元測試)一物體從某高處由靜止釋放，設(shè)所受空氣阻力恒定，當它下落?時的動量大小為p1，當它下落2?時動量大小為p2，那么p1∶A.1∶1 B.1∶2 C.1∶2 16.(2023·山西省·單元測試)羽毛球是速度較快的球類運動之一，運動員扣殺羽毛球的速度可達到100?m/s，假設(shè)球飛來的速度為50?m/s，運動員將球以100?m/s的速度反向擊回．設(shè)羽毛球的質(zhì)量為10?g，試求：(1)運動員擊球過程中羽毛球的動量變化量；(2)運動員擊球過程中羽毛