中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！躲Q工實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《鉗工實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別鉗工實(shí)訓(xùn)課程代碼A6020001學(xué)

分1參考學(xué)時28適用專業(yè)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)、新能源汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)，汽車電子技術(shù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)（普通班）、中德SGAVE項(xiàng)目預(yù)修課程鉗工生產(chǎn)實(shí)習(xí)、鉗工操作技能與考核后續(xù)課程鉗工實(shí)習(xí)與考級開課部門汽車工程學(xué)院

一、前言（一）課程性質(zhì)與地位1.

課程性質(zhì)《鉗工實(shí)訓(xùn)》是一門重要的生產(chǎn)實(shí)踐技能訓(xùn)練課程，是從事機(jī)械維修，機(jī)械加工，機(jī)械安裝等崗位工作的必修課程，能夠培養(yǎng)學(xué)生鉗工操作的基本技能，是學(xué)生初步具備安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的良好意識，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。其主要功能是使學(xué)生掌握基本工量具的使用，機(jī)本機(jī)械零件的手工加工，機(jī)械設(shè)備零部件的安裝等，具備工具量具的應(yīng)用操作能力，基本零件手工加工，并能書寫加工工藝流程等能力。并為學(xué)習(xí)其他機(jī)械類課程作好準(zhǔn)備，能勝任機(jī)修鉗工，裝配鉗工，普通鉗工等崗位。2.

課程地位本課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性和專業(yè)技術(shù)性，通過本課程的學(xué)習(xí)可以強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動手能力，且鉗工實(shí)訓(xùn)是所有理工科類學(xué)校都要求學(xué)生必修的課程項(xiàng)目3.

與相關(guān)課程的聯(lián)系與分工本課程是理工科類課程學(xué)習(xí)任務(wù)的強(qiáng)化實(shí)踐課程，能更好幫助學(xué)生理解這門課程的知識點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)后，對這門課程技能點(diǎn)有更好的領(lǐng)會，是增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力的重要課程，且鉗工實(shí)訓(xùn)是所有理工科類課程項(xiàng)目的基礎(chǔ)必修課程（二）課程設(shè)計思路本課程致力于培養(yǎng)學(xué)生動手能力與獨(dú)立操作能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。掌握鉗工的各項(xiàng)基本操作技能，了解機(jī)械制造的大致工藝過程，同時對其他機(jī)械加工方法有初步的認(rèn)識與了解，為后續(xù)更為深入的學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。該課程具有較強(qiáng)的操作性、實(shí)踐性和技能性，在學(xué)習(xí)情境和項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐中，需要根據(jù)典型工作任務(wù)設(shè)置教學(xué)項(xiàng)目，根據(jù)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)場地、設(shè)施設(shè)備和工具等軟硬件教育資源，以學(xué)生為主體進(jìn)行實(shí)際操作，通過實(shí)物體現(xiàn)知識點(diǎn)，通過實(shí)際操作訓(xùn)練技能，通過完成項(xiàng)目理解工作過程，通過過程檢查和項(xiàng)目結(jié)果評比進(jìn)行教學(xué)效果評估。以教師為主導(dǎo)對教學(xué)過程進(jìn)行進(jìn)度控制和時間把握，指導(dǎo)學(xué)生獲取資源的途徑和方法，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際操作完成項(xiàng)目任務(wù)，指出項(xiàng)目任務(wù)中的主要知識點(diǎn)和技能點(diǎn)，對學(xué)生的工作成果進(jìn)行評比和評價，并給出進(jìn)一步提高知識和技能的途徑和方向。課程的總學(xué)時數(shù)為20學(xué)時。課程1學(xué)分。二、課程目標(biāo)和任務(wù)通過本課程相關(guān)專業(yè)項(xiàng)目的培訓(xùn)與強(qiáng)化，使得學(xué)生能夠利用其所掌握的鉗工工藝知識進(jìn)行實(shí)踐,是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。目的是要求學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)踐,把理論知識結(jié)合到生產(chǎn)實(shí)踐中去指導(dǎo)實(shí)踐,把抽象的理論知識與形象的實(shí)踐操作結(jié)合起來,加深學(xué)生對理論知識的理解、掌握、運(yùn)用，從而提高學(xué)生的動手能力。實(shí)訓(xùn)課做各種各樣的由易到難,由簡單到復(fù)雜的工件,從而使學(xué)生熟練掌握鋸、銼、鏨、鉆等鉗工操作技能,以及掌握加工各種形狀特征并有代表性工件的操作步驟,加工方法，掌握各種工具、量具,

相關(guān)設(shè)備的正確使用與維護(hù)保養(yǎng)等，熟悉安全文明生產(chǎn)的一般要求。1.

素質(zhì)目標(biāo)(1)能夠從個案中找到共性，總結(jié)規(guī)律，舉一反三，了解鉗工所用設(shè)備的規(guī)格、性能、掌握其使用技能；(2)具有邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、科學(xué)的思維方法和創(chuàng)新能力；(3)具有自學(xué)新技術(shù)、新知識、積累經(jīng)驗(yàn)的能力。（4）培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣、增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)2.

知識目標(biāo)(1)能夠正確、掌握鉗工工作范圍；(2)具有查找鉗工有關(guān)資料，獲取理論信息的能力；(3)具有正確理解工作任務(wù)、制定工作計劃的能力；3.

能力目標(biāo)(1)了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的工作任務(wù)；(2)熟悉鉗工的工作性質(zhì)、范圍；(3)掌握鉗工的操作技能；(4)熟悉鉗工工作的程序；(5)熟悉鉗工的技能操作；(6)能夠進(jìn)行機(jī)械零件制作、鉗加工及工藝的設(shè)計

三、教學(xué)內(nèi)容與要求序號工作任務(wù)（或單元/項(xiàng)目/模塊等）知識要求技能要求課時1項(xiàng)目一

實(shí)訓(xùn)前安全教育及鉗工概述l

安全操作規(guī)程安全防護(hù)措施緊急救護(hù)措施。l

鉗工的作用與地位。概念，類型及特點(diǎn)l

鉗工的加工方法及工種等級。

l

讓學(xué)生能夠了解安全生產(chǎn)要求及鉗工職業(yè)道德及規(guī)范的要求。22項(xiàng)目二

鉗工常用量具l

游標(biāo)卡尺使用與維護(hù)。l

千分尺的使用與維護(hù)。l

高度游標(biāo)卡尺使用與維護(hù)。l

V型鐵的使用與維護(hù)。l

角尺、測直線度，平面度，垂直度。l

會使用各種量具和讀數(shù)。l

會測量各種零件的尺寸，角度等。l

會使用游標(biāo)卡尺等測量零件的形位公差。43項(xiàng)目三

鉗工劃線l

讓學(xué)生學(xué)會鉗工平面畫線及畫線步驟與方法。l

讓學(xué)生學(xué)會鉗工立體畫線及畫線步驟與畫線工具使用。l

能夠讓學(xué)生根據(jù)圖面要求在鋼板上繪制圖面。l

能夠在立體零件上進(jìn)行找點(diǎn)，畫軸線，孔中心等。44項(xiàng)目四

鋸削l

鋸條的參數(shù)及選用。l

鋸削加工訓(xùn)練及動作要領(lǐng)。l

鋸削注意事項(xiàng)。l

按照圖紙要求鋸削零件。55項(xiàng)目五

銼削l

銼刀的參數(shù)及選用l

銼削加工訓(xùn)練及動作要領(lǐng)l

銼削注意事項(xiàng)l

銼削平面質(zhì)量檢測l

讓學(xué)生能夠根據(jù)圖紙要求銼削零件平面達(dá)到圖面要求。l

讓學(xué)生根據(jù)檢測要求進(jìn)行檢測平面直線度，平面度等56項(xiàng)目六

鏨削l

鏨削工具認(rèn)識及選用。l

鏨削操作正確動作要領(lǐng)。l

鏨削質(zhì)量檢查。l

能夠讓學(xué)生學(xué)會鏨削操作。l

能夠讓學(xué)生會測量自己鏨削的平面質(zhì)量。37項(xiàng)目七

孔加工l

臺鉆結(jié)構(gòu)及牌號。l

麻花鉆的刃磨。l

鉸孔刀具知識。l

锪孔刀具知識。l

測量加工孔的質(zhì)量。l

讓學(xué)生完成鉆孔，鉸孔，锪孔。l

并能夠測量所加工孔符合圖紙質(zhì)量要求。5

四、實(shí)施建議（一）教學(xué)方法以實(shí)訓(xùn)教學(xué)法為主，根據(jù)該課程性質(zhì)、教學(xué)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用操作演示法、實(shí)踐法、巡回指導(dǎo)法等，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教學(xué)效果。（二）學(xué)習(xí)要求1.

課內(nèi)學(xué)習(xí)要求盡量讓學(xué)生多參與、多練習(xí)、多體驗(yàn)、多動手、多思考問題、多做實(shí)驗(yàn)、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.

課外學(xué)習(xí)要求每天完成一篇實(shí)訓(xùn)日志，形式可以多樣，如讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)天所學(xué)技能點(diǎn)通過查找資料并完成一篇學(xué)習(xí)心得。（四）學(xué)習(xí)評價1.

考核及成績評定方式針對課程的特色，對接于學(xué)校《專業(yè)課程考核評價體系》進(jìn)行綜合成績的評判。也可以已習(xí)項(xiàng)目為考核單元，注重學(xué)生完整工作過程的評價，體現(xiàn)過程性和終結(jié)性，按照完成產(chǎn)品的質(zhì)量、工作態(tài)度、出勤、安全文明生產(chǎn)及操作規(guī)范等評定學(xué)生學(xué)習(xí)成績。基本操作技能成績（操作規(guī)程30%+表現(xiàn)20%+實(shí)操50%）×40%終結(jié)性成績（實(shí)習(xí)報告×20%+理論測試×20%+產(chǎn)品×60%）×60%2.

考核評價標(biāo)準(zhǔn)制作扁頭錘評分表考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核要求配分評分標(biāo)準(zhǔn)扣分得分主要項(xiàng)目尺寸精度41±0.2020每超差0.05㎜扣1分

尺寸精度51±0.2020每超差0.05㎜扣1分

幾何精度對稱度0.115每超差0.05㎜扣1分

一般項(xiàng)目尺寸精度110±0.2010每超差0.05㎜扣1分

尺寸精度17±0.2010每超差0.05㎜扣1分

尺寸精度平行度0.19每超差0.05㎜扣1分

幾何精度垂直度0.19每超差0.05㎜扣1分

幾何精度

7每超差0.05㎜扣1分

安全文明生產(chǎn)按國家頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)或行業(yè)（企業(yè)）的有關(guān)規(guī)定

評測意見

考評總分

五、教學(xué)資源（一）教材和參考資料教材

章運(yùn)奇，何湘鄂.鉗工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書.湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2009參考書(1)鉗工實(shí)習(xí)與考級.高等教育出版社.2001(2)鉗工操作技能與考核.機(jī)械工業(yè)出版社.1996(3)鉗工生產(chǎn)實(shí)習(xí).中國勞動社會保障出版社.1996(4)職業(yè)技能鑒定試題精選.機(jī)械工業(yè)出版社.1996（二）課程資源配置1.場地：鉗工實(shí)訓(xùn)車間2.儀器設(shè)備所需儀器設(shè)備如表1所示。所需設(shè)備明細(xì)表

表1序號設(shè)備名稱單位數(shù)量備注1臺式虎鉗臺60

2臺式鉆床臺60

3鉆花只2010只6mm，10只10mm46M一根的Q235碳素鋼條12直徑25cm5據(jù)弓把60300*12*0.6