5.7 平行四邊形的特性-四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件_第1頁
5.7 平行四邊形的特性-四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件_第2頁
5.7 平行四邊形的特性-四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件_第3頁
5.7 平行四邊形的特性-四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件_第4頁
5.7 平行四邊形的特性-四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7課時(shí)平行四邊形的特性第五單元平行四邊形和梯形這些事物為什么能伸縮呢？你能說一說嗎？用四根吸管串成一個(gè)長方形。6用兩手捏住長方形的兩個(gè)對角,向相反方向拉。兩組對邊有什么變化？拉成了什么圖形？平行四邊形通過動(dòng)手操作，你發(fā)現(xiàn)平行四邊形具有什么特點(diǎn)？平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。思考平行四邊形的這種特點(diǎn)，在實(shí)際生活中有廣泛的應(yīng)用。伸縮門和升降機(jī)正是利用平行四邊形容易變形的原理制成的。說一說你還見過應(yīng)用平行四邊形這一特點(diǎn)的事例嗎？推拉門伸縮掛衣架說一說用四根小棒擺一個(gè)平行四邊形，能擺出不同的平行四邊形嗎？選自教材第65頁做一做第1題1答：通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形的四條邊確定了，形狀不能確定。平行四邊形的四條邊確定了，它的形狀能確定嗎？選自教材第65頁做一做第2題2在點(diǎn)子圖上畫出不同的平行四邊形，分別畫出它們的高并量出來。4厘米5厘米3厘米1.判斷。(對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)(1)電動(dòng)伸縮門、可伸縮掛衣架都用到了平行四邊

形的不穩(wěn)定性。(

)(2)平行四邊形與三角形的特性相同。(

)×√平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性;三角形不容易變形，具有穩(wěn)定性。2.寫出下面平行四邊形中相對應(yīng)的底和高。底()厘米，高()厘米；底()厘米，高()厘米。2.4厘米3.63厘米2厘米3.6厘米22.43垂足所在的邊是這條高對應(yīng)的底。小剛用4個(gè)完全一樣的長方形紙片拼成了一個(gè)邊長是30厘米的正方形(如下圖)。中間形成的空白部分也是一個(gè)正方形，它的邊長是6厘米。答：每個(gè)長方形紙片的周長是60厘米。周長：30×2=60(厘米)長(1)你知道每個(gè)長方形紙片的周長是多少嗎？寬長+寬=30厘米小剛用4個(gè)完全一樣的長方形紙片拼成了一個(gè)邊長是30厘米的正方形(如下圖)。中間形成的空白部分也是一個(gè)正方形，它的邊長是6厘米。長(2)每個(gè)長方形紙片的長和寬各是多少厘米？寬長-寬=6厘米長寬長+寬=30厘米2長=36厘米長

：

36÷2=18(厘米)寬

：

30-18=12(厘米)答：每個(gè)長方形紙片的長是18厘米，寬是12厘米。這節(jié)課有什么收獲呢？平行四邊形的特性平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。平行四邊形在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論