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奧數(shù)題與答案(小學(xué)三年級(jí))1.工程問(wèn)題綠化隊(duì)4天種樹200棵,還要種400棵,照這樣的工作效率,完成任務(wù)共需多少天?解答:200÷4=50(棵)(200+400)÷50=12(天)【小結(jié)】歸一思想.先求出一天種多少棵樹,再求共需幾天完成任務(wù).單一數(shù):200÷4=50(棵),總共的天數(shù)是:(200+400)÷50=12(天).2.還原問(wèn)題3個(gè)籠子里共養(yǎng)了78只鸚鵡,如果從第1個(gè)籠子里取出8只放到第2個(gè)籠子里,再?gòu)牡?個(gè)籠子里取出6只放到第3個(gè)籠子里,則3個(gè)籠子里的鸚鵡一樣多.求3個(gè)籠子里原來(lái)各養(yǎng)了多少只鸚鵡解答:三(一)班和三(二)班每天共疊千紙鶴:2400÷3=800(只),'相同時(shí)間'是:(2430+2370)÷800=6(天),三(一)班每天疊的個(gè)數(shù):2430÷6=405(只),三(二)班每天疊的個(gè)數(shù):2370÷6=395(只).小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:樓梯問(wèn)題1上樓梯問(wèn)題某人要到一座高層樓的第8層辦事,不巧停電,電梯停開,如從1層走到4層需要48秒,請(qǐng)問(wèn)以同樣的速度走到八層,還需要多少秒?解答:上一層樓梯需要:48÷(4-1)=16(秒)從4樓走到8樓共走:8-4=4(層)樓梯還需要的時(shí)間:16×4=64(秒)答:還需要64秒才能到達(dá)8層。2.樓梯問(wèn)題晶晶上樓,從1樓走到3樓需要走36級(jí)臺(tái)階,如果各層樓之間的臺(tái)階數(shù)相同,則晶晶從第1層走到第6層需要走多少級(jí)臺(tái)階?解:每一層樓梯有:36÷(3-1)=18(級(jí)臺(tái)階)晶晶從1層走到6層需要走:18×(6-1)=90(級(jí))臺(tái)階。答:晶晶從第1層走到第6層需要走90級(jí)臺(tái)階。小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:頁(yè)碼問(wèn)題1.黑白棋子有黑白兩種棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆。其中只有1枚白子的共27堆,有2枚或3枚黑子的共42堆,有3枚白子的與有3枚黑子的堆數(shù)相等。則在全部棋子中,白子共有多少枚?解答:只有1枚白子的共27堆,說(shuō)明了在分成3枚一份中一白二黑的有27堆;有2枚或3枚黑子的共42堆,就是說(shuō)有三枚黑子的有42-27=15堆;所以三枚白子的是15堆:還剩一黑二白的是100-27-15-15=43堆:白子共有:43×2+15×3=158(枚)。2.找規(guī)律有一列由三個(gè)數(shù)組成的數(shù)組,它們依次是(1,5,10);(2,10,20);(3,15,30);……。問(wèn)第個(gè)數(shù)組內(nèi)三個(gè)數(shù)的和是多少?解答:99×5=49599×10=99099+495+990=1584【小結(jié)】觀察每一組中對(duì)應(yīng)位置上的數(shù),每組第一個(gè)是1、2、3.....的自然數(shù)列,第二個(gè)是5、10、15......分別是它們各組中第一個(gè)數(shù)的5倍,第三個(gè)10、20、30......分別是它們各組中第一個(gè)數(shù)的10倍;所以,第99組中的數(shù)應(yīng)該是:99、99×5=495、99×10=990,三個(gè)數(shù)的和99+495+990=15843.頁(yè)碼問(wèn)題一本書的頁(yè)碼從1至62,即共有62頁(yè).在把這本書的各頁(yè)的頁(yè)碼累加起來(lái)時(shí),有一個(gè)頁(yè)碼被錯(cuò)誤地多加了一次.結(jié)果,得到的和數(shù)為2000.問(wèn):這個(gè)被多加了一次的頁(yè)碼是幾?小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:平均重量1.平均重量小明家先后買了兩批小豬,養(yǎng)到今年10月。第一批的3頭每頭重66千克,第二批的5頭每頭重42千克。小明家養(yǎng)的豬平均多重?解答:兩批豬的總重量為:66×3+42×5=408(千克)。兩批豬的頭數(shù)為3+5=8(頭),故平均每頭豬重408÷8=51(千克)。答:平均每頭豬重51千克。注意,在上例中不能這樣來(lái)求每頭豬的平均重量:(66+42)÷2=54(千克)。上式求出的是兩批豬的'平均重量的平均數(shù)',而不是(3+5=)8頭豬的平均重量。這是剛接觸平均數(shù)的同學(xué)最容易犯的錯(cuò)誤!2.平均數(shù)有六個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是25,前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是21,后四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是32,則第三個(gè)數(shù)是多少?解答:21×3+32×4=63+128=191191-150=41【小結(jié)】6個(gè)數(shù)的總和為25×6=150,前三個(gè)數(shù)的和加上后四個(gè)數(shù)的和為21×3+32×4=63+128=191,第三個(gè)數(shù)重疊了,多算了一次,則第三個(gè)數(shù)為191-150=41小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:盈虧問(wèn)題1.盈虧問(wèn)題三年級(jí)的老師給小朋友分糖果,如果每位同學(xué)分4顆,發(fā)現(xiàn)多了3顆,如果每位同學(xué)分5顆,發(fā)現(xiàn)少了2顆。問(wèn)有多少個(gè)小朋友有多少顆糖解答:(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人數(shù)4×5+3=20+3=23(顆)……糖或5×5-2=25-2=23(顆)2.盈虧問(wèn)題老師買來(lái)一些練習(xí)本分給優(yōu)秀少先隊(duì)員,如果每人分5本,則多了14本;如果每人分7本,則多了2本;優(yōu)秀少先隊(duì)員有幾人?買來(lái)多少本練習(xí)本?小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:幾何題1.巧求面積一塊長(zhǎng)方形鐵板,長(zhǎng)15分米,寬12分米,如果長(zhǎng)和寬各減少2分米,面積比原來(lái)減少多少平方分米?2.邏輯推理小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:平均身高1.身高三年級(jí)二班共有42名同學(xué),全班平均身高為132厘米,其中女生有18人,平均身高為136厘米。問(wèn):男生平均身高是多少?解答:全班身高的總數(shù)為132×42=5544(厘米),女生身高總數(shù)為136×18=2448(厘米),男生有42-18=24(人),身高總數(shù)為5544-2448=3096(厘米),男生平均身高為3096÷24=129(厘米)。綜合列式:(132×42-136×18)÷(42-18)=129(厘米)。答:男生平均身高為129厘米。2.做題一個(gè)學(xué)生為了培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)解題能力,除了認(rèn)真讀一些書外,還規(guī)定自己每周(一周為7天)平均每天做4道數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練題。星期一至星期三每天做3道,星期四不做,星期五、六兩天共做了13道。則,星期日要做幾道題才能達(dá)到自己規(guī)定的要求?分析:要先求出每周規(guī)定做的題目總數(shù),然后求出星期一至星期六已做的題目數(shù)。兩者相減就是星期日要完成的題目數(shù)。每周要完成的題目總數(shù)是4×7=28(道)。星期一至星期六已做題目3×3+13=22(道),所以,星期日要完成28-22=6(道)。解:4×7-(3×3+13)=6(道)。答:星期日要做6道題。3.做題有位小學(xué)生特別喜愛數(shù)學(xué),他要求自己在一周內(nèi)平均每天練8道數(shù)學(xué)題。星期一至星期四每天都已練9道,星期五參加鋼琴比賽沒(méi)有練數(shù)學(xué),星期六練10道題,則,這個(gè)星期日要練幾道才達(dá)到要求?分析不妨先算出每周按要求完成的總數(shù),然后據(jù)已練的題算出還缺的數(shù)目,這就是要在星期日完成的題數(shù)。解每周的總數(shù)8×7=56(道)已完成的數(shù)9×4+10=46(道)星期日的數(shù)56-46=10(道)答按要求在星期日要練10道數(shù)學(xué)題。小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:平均年齡1.平均年齡有2個(gè)班,每班的學(xué)生數(shù)相等。其中一個(gè)班平均每人9歲,另一個(gè)班平均每人11歲。則這兩個(gè)班的學(xué)生平均每人幾歲?分析'兩個(gè)班的學(xué)生平均'年齡按理應(yīng)把每個(gè)人的年齡加起來(lái),這樣才可算出總和。但是人數(shù)根本不知道,怎么辦呢?所以要有新思路才能解此問(wèn)題。不妨假設(shè)每班有30人,則總歲數(shù)為9×30+11×30=600(歲),總?cè)藬?shù)為30+30=60(人),平均年齡為600÷60=10(歲)。如果設(shè)每班有10人,就可列式計(jì)算如下:(9×10+11×10)÷(10+10)=200÷20=10(歲)則更簡(jiǎn)單些,可設(shè)每班1人,則(9×1+11×1)÷(1+1)=20÷2=10(歲)三種假設(shè)得的結(jié)果都相等,因?yàn)槠渲杏幸粋€(gè)特殊條件,即:兩班學(xué)生每班人數(shù)都相同。這是一種求平均數(shù)的特殊情況。兩班的人數(shù)要是不相同就不能簡(jiǎn)單地對(duì)兩種年齡求平均數(shù)。解由于兩班中每班人數(shù)相同,可在各班抽出一人,并且年齡為各班的平均數(shù)。(9+11)÷(1+1)=20÷2=10(歲)答兩班學(xué)生平均年齡為10歲。2.平均速度一條大河上游與下游的兩個(gè)碼頭相距240千米,一艘航船順流而下的速度為每小時(shí)航行30千米,逆流而上的速度為每小時(shí)航行20千米。則這艘船在兩碼頭之間往返一次的平均速度是多大?分析航行中的速度有兩種,然而所求的平均速度并非是這兩種速度之和除以2。按往返一次期間的平均速度,就要分別計(jì)算總航程與經(jīng)歷的總時(shí)間,然后按平均速度的意義求出答案來(lái)。解總航程240×2=480(千米)總時(shí)間240÷30+240÷20=8+12=20(小時(shí))平均速度480÷20=24(千米)答往返一次的平均速度為每小時(shí)航行24千米。小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:平均成績(jī)1.平均數(shù)有一頭母豬產(chǎn)下12頭豬娃,先產(chǎn)下的6頭恰好每頭都重3.5千克,后產(chǎn)下的3頭每頭都重3千克,最后3頭每頭都重2千克。則,這群豬娃平均每頭重多少千克?分析雖然只有3種重量,卻不是只有3頭豬。所以要先計(jì)算12頭豬娃的總重量,再平均分配成12份,這才是每頭的平均重量。解3.5×6+3×3+2×3=21+9+6=36(千克)36÷12=3(千克)答這群豬娃平均每頭重3千克。小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練:平均成績(jī)小敏期末考試,數(shù)學(xué)92分,語(yǔ)文90分,英語(yǔ)成績(jī)比這三門的平均成績(jī)高4分。問(wèn):英語(yǔ)得了多少分?分析:英語(yǔ)比平均成績(jī)高的這4分,是'補(bǔ)'給了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,所以三門功課的平均成績(jī)?yōu)?92+90+4)÷2=93(分),由此可求出英語(yǔ)成績(jī)。解:(92+92+4)÷2+4=97(分)。答:英語(yǔ)得了97分。小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練:平均數(shù)一小組六個(gè)同學(xué)在某次數(shù)學(xué)考試中,分別為98分、87分、93分、86分、88分、94分。他們的平均成績(jī)是多少?總成績(jī)=98+87+93+86+88+94=546(分)。這個(gè)小組有6個(gè)同學(xué),平均成績(jī)是546÷6=91(分)。答:平均成績(jī)是91分。小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:植樹問(wèn)題1.植樹問(wèn)題某一淡水湖的周長(zhǎng)1350米,在湖邊每隔9米種柳樹一棵,在兩棵柳樹中間種2棵楊樹,可種柳樹多少棵可種楊樹多少棵兩棵楊樹之間相距多少米解答:柳樹:1350÷9=150(棵)楊樹:150×2=300(棵)9÷(2+1)=3(米)2.稱水果把40千克蘋果和80千克梨裝在6個(gè)筐內(nèi)(可以混裝),使每個(gè)筐裝的重量一樣。每筐應(yīng)裝多少千克?蘋果和梨的總重量為40+80=120(千克)。因要裝成6筐,所以,每筐平均應(yīng)裝120÷6=20(千克)。答:每筐應(yīng)裝20千克。3.等量代換如下圖所示,有七張寫有數(shù)字的卡片,A、B、C三人分別取其中的兩張。A說(shuō):'我所取的卡片,合起來(lái)為12。'B說(shuō):'我所取的卡片,合起來(lái)為10。'C說(shuō):'我所取的卡片,合起來(lái)為22。'則剩下的一張卡片上寫著幾呢?解答:3個(gè)籠子里的鸚鵡不管怎樣取,78只的總數(shù)始終不變.變化后'3個(gè)籠子里的鸚鵡一樣多',可以求出現(xiàn)在每個(gè)籠里的是78÷3=26(只).根據(jù)'從第1個(gè)籠子里取出8只放到第2個(gè)籠子里',可以知道第1個(gè)籠子里原來(lái)養(yǎng)了26+8=34(只);再根據(jù)'從第2個(gè)籠子里取出6只放到第3個(gè)籠子里',得出第2個(gè)籠子里有:26+6-8=24(只),第3個(gè)籠子里原有26-6=20(只).小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:平均數(shù)1.數(shù)字問(wèn)題哪吒是個(gè)小馬虎,他在做一道減法題時(shí),把被減數(shù)十位上的7錯(cuò)寫成8,減數(shù)個(gè)位上的7錯(cuò)寫成2,最后所得的差是577,則這道題的正確答案應(yīng)該是多少呢?解答:577-(7-2)-(80-70)=562【小結(jié)】被減數(shù)十位上的7變成8,使被減數(shù)增加80-70=10,差也增加了10;減數(shù)個(gè)位上的7錯(cuò)寫成2,使減數(shù)減少了7-2=5,這樣又使差增加了5,這道題可以說(shuō)成:正確的差加上10后又加上5得577,求正確的差.所以列式得:577-(7-2)-(80-70)=562.這題的正確答案應(yīng)該是562.2.整除3.平均數(shù)問(wèn)題小元在期末考試中,政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物五科的平均分是89分.政治、數(shù)學(xué)兩科的平均分是91.5分.語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科的平均分是84分.政治、英語(yǔ)兩科的平均分是86分,而且英語(yǔ)比語(yǔ)文多10分.問(wèn)小元這次考試的各科成績(jī)應(yīng)是多少分?小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:差倍問(wèn)題1.差倍問(wèn)題甲班的圖書本數(shù)比乙班多80本,甲班的圖書本數(shù)是乙班的3倍,甲班和乙班各有圖書多少本?解答:乙班本數(shù):80÷(3-1)=40(本)甲班本數(shù):40×3=120(本)2.和倍問(wèn)題兩個(gè)數(shù)的和是682,其中一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是0,若把0去掉則與另一個(gè)加數(shù)相同,這兩個(gè)數(shù)分別是多少?解答:682÷(10+1)=6262×10=620小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:乘除法應(yīng)用題1.乘除法簡(jiǎn)單應(yīng)用題某班有45人,先是4人站成一排,最后不夠4人的另外站成一排,則共需要站多少排?解答:4人站成一排,則10排共站去40人,11排站44人,剩下的一個(gè)人單獨(dú)站一排,因此共需站11+1=12(排)2.乘除法簡(jiǎn)單應(yīng)用題某班同學(xué)在操場(chǎng)上站隊(duì),共站成12排,最后一排只有1個(gè)人,其它每排都有4個(gè)人。現(xiàn)在調(diào)整隊(duì)形,每排站6人,最后不夠6人的另站成一排,則共需站幾排?解答:這個(gè)班有4×11+1=45(人),調(diào)整隊(duì)形后,每排站6人,則7排站6×7=42(人),剩下的3人另站成一排,因此共需站8排。小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題與答案:年齡問(wèn)題1.年齡問(wèn)題6年前,母親的年齡是兒子的5倍。6年后母子年齡和是78歲。問(wèn):母親今年多少歲?解答:母子今年年齡和:78-6×2=66(歲)母子6年前年齡和:66-6×2=54(歲)母親六年前的年齡:54÷(5+1)×5=45(歲)母親今年的年齡:45+6=51(歲)2.年齡問(wèn)題東東、明明兩個(gè)人的平均年齡是14歲,明明、亮亮兩個(gè)人的平均年齡是17歲,則亮亮比東東大幾歲?解答:34-28=6(歲).【小結(jié)】東東、明明的年齡和是:14×2=28(歲),明明、亮亮的年齡和是:17×2=34(歲),所以亮亮、東東的年齡差為:34-28=6(歲)。小學(xué)生三年級(jí)奧數(shù)題與答案:周期問(wèn)題1.周期問(wèn)題小兔和小松鼠做游戲,他們把黑、白兩色小球按下面的規(guī)律排列:你知道它們所排列的這些小球中,第90個(gè)是什么球?第100個(gè)又是什么球呢?解答:黑球2.周期問(wèn)題小和尚在地上寫了一列數(shù):7,0,2,5,3,7,0,2,5,3…你知道他寫的第81個(gè)數(shù)是多少嗎?你能求出這81個(gè)數(shù)相加的和是多少嗎?解答:⑴從排列上可以看出這組數(shù)按7,0,2,5,3依次重復(fù)排列,則每個(gè)周期就有5個(gè)數(shù).81個(gè)數(shù)則是16個(gè)周期還多1個(gè),第1個(gè)數(shù)是7,所以第81個(gè)數(shù)是7,81÷5=16…1⑵每個(gè)周期各個(gè)數(shù)之和是:7+0+2+5+3=17.再用每個(gè)周期各數(shù)之和乘以周期次數(shù)再加上余下的各數(shù),即可得到答案.17×16+7=279,所以,這81個(gè)數(shù)相加的和是279.小學(xué)生三年級(jí)奧數(shù)題與答案:巧算問(wèn)題1.巧算問(wèn)題(1350+249+468)+(251+332+1650)2.巧算問(wèn)題101+103+107+109+113+127+131+137+139+149+151小學(xué)生三年級(jí)奧數(shù)題與答案:追與問(wèn)題1.追與問(wèn)題桌子和板凳二人同地同方向出發(fā),桌子每小時(shí)走7千米,板凳每小時(shí)走5千米.板凳先走2小時(shí)后,桌子才開始走,桌子追上板凳需要幾小時(shí)?解答:板凳每小時(shí)走5千米,先走了2小時(shí),這時(shí)桌子和板凳之間的路程是5×2=10(千米).桌子每小時(shí)可追上板凳7-5=2(千米),10千米里面包含著幾個(gè)2千米,就需要幾小時(shí)追上,追與時(shí)間是:10÷2=5(小時(shí)).2.追與問(wèn)題六年級(jí)同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到公園春游,每分鐘走72米,15分鐘以后,學(xué)校有急事要通知學(xué)生,派李老師騎自行車從學(xué)校出發(fā)9分鐘追上同學(xué)們,李老師每分鐘要行多少米才可以準(zhǔn)時(shí)追上同學(xué)們?解答:同學(xué)們15分鐘走72×15=1080(米),即路程差.然后根據(jù)速度差=路程差÷追與時(shí)間,可以求出李老師和同學(xué)們的速度差,又知道同學(xué)們的速度是每分鐘72米,就可以得出李老師的速度.即1080÷9+70=190(米).小學(xué)生二年級(jí)奧數(shù)題與答案:枚舉法1.加括號(hào)在下面的算式里加上括號(hào),使它們成為正確的算式。(1)8×6-2-4÷1=28(2)6×8+12÷4-3=12【答案】[8×(6-2)-4]÷1=286×[(8+12)÷4-3]=12或(6×8+12)÷4-3=122.枚舉法小貓把15條魚分成4堆,問(wèn)一共有多少種不同的分法?【答案】1打頭的:2打頭的:3打頭的:總共:1+1+1+122+2+2+93+3+3+616+8+3=27(種)1+1+2+112+2+3+83+3+4+51+1+3+102+2+4+73+4+4+41+1+4+92+2+5+6共3種1+1+5+82+3+3+71+1+6+72+3+4+61+2+2+102+3+5+51+2+3+92+4+4+51+2+4+8共8種1+2+5+71+2+6+61+3+3+81+3+4+71+3+5+61+4+4+61+4+5+5共16種小學(xué)生三年級(jí)奧數(shù)題與答案:相遇問(wèn)題1.相遇問(wèn)題小白從家騎車去學(xué)校,每小時(shí)15千米,用時(shí)2小時(shí),回來(lái)以每
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