物理中考復習知識點(人教版)

、真空不能傳聲；

新人教版八年級物理上冊知識點2

3、聲音以波（聲波）的形式傳播；

第一章機械運動注：有聲音物體一定在振動，在振動不一定能聽見聲音；

基礎(chǔ)知識梳理4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s；聲速的計算公式是v=S/t；聲音

一、長度和時間的測量在空氣中的速度為340m/s;

2、長度的單位：在國際單位制中，米（m）、千米位m）、分米（dm）、厘米米m）、毫米（mm）、三、回聲

微米（um）、納米（nm）。測量長度的常用工具：刻度尺?？潭瘸叩氖褂梅椒ǎ孩僮⒁饴曇粼趥鞑ミ^程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的

刻度標尺的零刻度線是否磨損、最小分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁）

被測物體,位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端；③讀數(shù)時視線1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上（教室里聽不見回聲，小房

要正對尺面,④讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位⑤記錄數(shù)據(jù)時不但要記錄數(shù)據(jù)，還要間聲音變大是因為原聲與回聲重合）；

注明測量單位。2、回聲的利用：測量距離（車到山，海深，冰川到船的距離）；

3、國際單位制中，時間的基本單位是秒（s）、小時（h）、分（min）。聲音傳播路程：S=V*T,距離L=S/2（注意：請各位同學一定要認真審題再下結(jié)論）

4、測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消滅誤差，但應盡量減小誤差。減少四、聲音的特性

誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別：1、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。頻率越高，音調(diào)越高（頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)，

誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。表示物體振動的快慢，單位是赫茲）

二、運動的描述2、響度：聲音的強弱叫響度；物體振幅越大，響度越強;聽者距發(fā)聲者越遠，響度越弱；

1、運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，物理學里把物體位置變化叫做機械運動。3、音色：辨別是什么物體發(fā)出的聲音，靠音色

2、在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。同一個物體是運動還是靜止取決五、超聲波和次聲波

于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz?20000Hz,高于20000Hz叫超聲波；低于

三、運動的快慢20Hz叫次聲波；

1、物體運動的快慢用速度表示。為了比較物體運動的快慢，采用“相同時間比較路程”2、動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產(chǎn)

或“相同路程比較時間”的方法比較。我們把物體沿著直線且速度不變的運動，叫做生次聲波；

勻速直線運動。六、聲音的利用

計算公式：v=S/t1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器；

其中：s---路程----米（m）；t----時間----秒（s）；v----速度----米/秒（m/s）超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲納系統(tǒng)）

國際單位制中，速度的單位是米每秒,符號為於或0?s',交通運輸中常用千米每2、傳遞信息（交談，醫(yī)生查病時的聽疹，B超，敲鐵軌聽聲音等等）

小時做速度的單位,符號為km/h或km?h\lgZs=3.6km/h.v=s/t,變形可得：s=vt,3、傳遞能量（飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話）

t=S/v?七、噪聲的危害和控制

四、測量平均速度1、噪聲：

1、測量平均速度的測量工具為：刻度尺、秒表（1）從物理角度上講，物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲：

2、停表的使用：讀數(shù)：表中小圓圈的數(shù)字單位為min,大圓圈的數(shù)字單位為s。（2）從環(huán)保角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲

3、測量原理：平均速度計算公式v=S/t音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲；

第二章聲現(xiàn)象2、樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音；

一、聲音的產(chǎn)生3、常見噪聲來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲；

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（人靠聲帶振動發(fā)聲、風聲是空氣振動發(fā)聲、弦樂器靠4、噪聲等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康；OdB指人

芨振動發(fā)聲、鼓靠鼓面振動發(fā)聲,等等）；耳剛好能聽見的聲音；

2、振動停止，發(fā)聲停止；但聲音并沒立即消失。（因為原來發(fā)出的聲音仍可以繼續(xù)傳播）；5、控制噪聲：（1）在聲源處減弱（安裝消聲器）:（2）在傳播過程中減弱（植樹、隔音墻）

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體；（3）在人耳處減弱（戴耳塞）

二、聲音的傳播第三章物態(tài)變化

1、聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；一般情況下，聲音在固體一、溫度:

中傳得最快，氣體中最慢；溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；

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注：熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物體冷熱程度一（1）AB段，物體吸熱，溫度升高，物體為固態(tài)；

樣，它們的溫度也相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；（2）BC段，物體吸熱，物體溫度達到熔點（50℃）,開始熔化，但溫度不變，物體處在

2、攝氏溫度：固液共存狀態(tài)；

（I）溫度常用的單位是攝氏度，用符號"°C”表示；（3）CD段，物體吸熱，溫度升高，物體已經(jīng)熔化完畢，物體為液態(tài)；

（2）攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0°C；把一個標準大

氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表凝固過程：

1℃,（4）DE段，物體放熱，溫度降低，物體為液態(tài)；

（3）攝氏溫度的讀法：如“50'讀作“5攝氏度”；“一20七”讀作"零下20攝氏度”（5）EF段，物體放熱，物體溫度達到凝固點（50℃）,開始凝固，但溫度不變，物體

或“負20攝氏度”處在固液共存狀態(tài)；

二、溫度計（6）FG段，物體放熱，溫度降低，物體凝固完畢，物體為固態(tài)。

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;注意：物質(zhì)熔化和凝固所用時間不一定相同，這與具體條件有關(guān)；

溫度計的使用：（測量液體溫度）五、汽化和液化

（1）使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度）,并估測液體1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；

溫度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；

（2）測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā)；

（3）讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度（1）沸騰：在一定溫度下（沸點），在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；

計中液柱的上表面相平。①沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；液體沸騰時溫度不變。

三、體溫計②不同液體的沸點一般不同；

體溫計：專門用來測量人體溫的溫度計；③液體的沸點與壓強有關(guān)，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯）

測量范圍：35℃?42℃；體溫計讀數(shù)時可以離開人體；④液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱；

體溫計的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管；（2）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象；

物態(tài)變化：物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可影響蒸發(fā)快慢的因素：

以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。①跟液體溫度有關(guān)：溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下

四、熔化和凝固：曬衣服很快就干）；

1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。②跟液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為

2、熔化和凝固是互為可逆過程；物質(zhì)熔化時要吸熱；凝固時要放熱；了地下有積水快干，要把積水掃開）；

3、固體可分為晶體和非晶體；③跟液體表面空氣流動速度有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風處，

晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質(zhì)（例如冰、海波、各種金屬）；非晶體：熔化時夏天開風扇降溫）；

沒有固定溫度的物質(zhì)（例如蠟、松香、玻璃、瀝青）

晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒有熔點（3）沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：

（熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱）；熔點：晶體熔化時的溫度；①它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；

晶體熔化的條件：溫度達到熔點；繼續(xù)吸熱；晶體凝固的條件：溫度達到凝固點；繼續(xù)②沸騰只在沸點時才進行；蒸發(fā)在任何溫度下都能進行；

放熱；③沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生；蒸發(fā)只在液體表面進行；

4、同一晶體的熔點和凝固點相同；④沸騰比蒸發(fā)劇烈；

5、晶體的熔化、凝固曲線：4、液化的兩種方式：降低溫度（所有氣體都能通過這種方式液化）;壓縮體積（生活中、

生產(chǎn)中、工作中的可燃氣體都是通過這種方式液化，便于儲存和運輸）

六、升華和凝華

1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。升華吸熱，凝華放熱；

2、升華現(xiàn)象：樟腦球變??；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化；

3、凝華現(xiàn)象：霧淞、霜的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內(nèi)表面）

熔化過程:

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七、云、雨、雪、霧、露、霜、“白氣”的形成不同（一光滑，一粗糙），一個方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個方向（刺眼）；

1、高空水蒸汽與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云；（液化）而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因為積水發(fā)生鏡面反

2、高空水蒸汽與冷空氣相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化）射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上

3、高空水蒸汽與冷空氣相遇凝華成小冰粒，就形成雪；（凝華）“反光”是發(fā)生了鏡面反射）

4、溫度高于時，水蒸汽液化成小水滴附在塵埃上形成霧；（液化）三、平面鏡成像

5、溫度高于時，水蒸汽液化成小水滴成為露；（液化）1、平面鏡成像特點：像是虛像，像和物關(guān)于鏡面對稱（軸對稱圖形）。像和物的大小相

6、溫度低于時，水蒸汽凝華成霜；（凝華）等，像和物對應點的連線和鏡面垂直，到鏡面距離相等：像和物上下相同，左右相反（鏡

7、“白氣”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化）中像的左手是人的右手,物體遠離或靠近鏡面像的大小不變,像也要隨著遠離或靠近鏡

第四章光的傳播面相同距離）。

1、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。2、水中倒影的形成的原因：平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中

光源可分為天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）:月亮不是光源花）；

2、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；物離水面多高，像離水面就是多遠，與水的深度無關(guān)。

光的直線傳播的應用：3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚而

（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，像是倒立的實像（樹陰下的光斑是太陽的是發(fā)散的，這些光線的反向延長線（畫線時用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，

像）只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實際光線會聚而成）

（2）取得直線：激光準直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準；注意：進入眼睛的光并非來自像點，而是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、

（3）限制視線：坐井觀天、-葉障目；物關(guān)于鏡面對稱）和平面鏡成像的原理（同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光的反向

（4）影的形成：影子；日食、月食（要求會作圖）延長線交于像點）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；

3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；四、凸面鏡和凹面鏡

4、所有的光路都是可逆的，包括直線傳播、反射、折射等。1、以球外表面為反射面叫凸面鏡,以球內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡;

一、光速2、凸面鏡對光有發(fā)散作用,可增大視野（汽車上的觀后鏡）；

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3Xl（）8m/s;凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）

2、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位；五、光的折射

聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折。

光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠2、光在同種不均勻的介質(zhì)中傳播時,光的傳播方向也會發(fā)生偏折。

遠大于聲速（如先看見閃電再聽見雷聲:在跑100m時，聲音傳播時間不能忽略不計、但3、折射角：折射光線和法線間的夾角。

光傳播時間可忽略不計）。六、光的折射定律

二、光的反射1、在光的折射中，三線共面，法線居中。

1、當光射到物體表面時，被反射回來的現(xiàn)象叫做光的反射。2,在空氣中的角度最大，在水中的角度次之，在玻璃中的角度最小。（利用光在不同介

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。質(zhì)中的速度大小來判斷）

3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi)；反射光線、3、垂直入射時，折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變

入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。4、折射角隨入射角的增大而增大

5、光路圖（要求會作）：5、當光射到兩介質(zhì)的分界面時，反射、折射同時發(fā)生

（1）、確定入（反）射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光七、光的折射現(xiàn)象及其應用

線的交點即為入射（反射）點1、生活中與光的折射有關(guān)的例子：

（2）、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。（1）水中的魚的位置看起來比實際位置高一些（魚實際在看到位置的后下方）；

（3）、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線（2）由于光的折射，池水看起來比實際的淺一些；

6、兩種反射：鏡面反射和漫反射。（3）水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些；

（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被平行的反射出去；（4）透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯位了；

（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，光線各個方向反射出去；（5）斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會作光路圖）

（3）鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不同點是:反射面八、光的色散：

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1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，這種現(xiàn)

象叫色散；

2、白光是由各種色光混合而成的復色光；

3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象:

4、色光的三原色是:紅、綠、藍；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是三種色光3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平

混合而成的；世界上沒有黑光;行于主光軸；如下圖：

九、看不見的光

1、紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見；紅外線的主要性能是熱作用強（加熱）;

一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；電視遙控器用紅外線來傳遞信

息。

2、紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見；紫外線的主要特性是化學作用強；（道

毒、殺菌）紫外線的生理作用，促進人體合成維生素D從而吸收鈣元素（小孩多曬太陽）,四、透鏡應用

熒光作用（驗鈔）照相機:

第五章透鏡及其應用1、照相機的鏡頭是凸透鏡；

一、透鏡：至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成縮小、倒立的實像；

1、凸透鏡：中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠視鏡片，放大鏡等等；投影儀:

2、凹透鏡：中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；

二、基本概念：2、物體到透鏡的距離（物距）大于一倍焦距，小于二倍焦距，成放大、倒立的實像；

1、主光軸：過透鏡兩個球面球心的直線，用CC'表示；注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。

2、光心：同常位于透鏡的幾何中心；用"O”表示。放大鏡:

3、焦點：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點，這點叫焦點；用1、放大鏡是凸透鏡；

“F”表示。2、物體到透鏡的距離（物距）小于一倍焦距，成放大、正立的虛像；注：要讓物體更大,

4、焦距：焦點到光心的距離。焦距用“f”表示。如下圖：應該讓放大鏡遠離物體；

五、探究凸透鏡的成像規(guī)律：

器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）

注意事項：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上;

凸透鏡成像的規(guī)律（要求熟記、并理解）：

注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點，凸透鏡的焦點是實焦點，凹透鏡的焦點是

種類成像條件物距（U）成像的性質(zhì)像距（V）應用

虛焦點；

5u>2f縮小、倒立的實像f<v<2f照相機

5、粗略測量凸透鏡焦距的方法：使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行

4u=2f等大、倒立的實像v=2f

于凸透鏡的主光軸），下面放一張白紙，調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上光斑最小、

3f<u<2f放大、倒立的實像v>2f投影儀

最亮為止，然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

2u=f不成像——

三、三條特殊光線（要求會畫）：

放大、正立的虛像放大鏡

1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變，如下圖：1u<fV>f

口訣：一焦分虛實、二焦分大??；虛像同側(cè)正，實像異側(cè)倒；物遠實像小，物遠虛像大。

2、平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線

必過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）如下圖：注意：1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必

過像點；

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2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；注意：水在0至4'C時反常膨脹，即溫度升高，體積變小，密度變大；溫度下降，體

注意：凹透鏡始終成縮小、正立的虛像；積變大，密度變?。?/p>

六、透鏡應用三、質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像

1、眼睛的晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏（膠卷）；利用m-V圖像，可以求物質(zhì)的密度；

2、近視眼看不清遠處的物體，遠處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，需戴凹透鏡調(diào)節(jié)；四、密度的測量

3、遠視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，需戴凸透鏡調(diào)節(jié)；1.測固體的密度

顯微鏡和望遠鏡（1）測比水的密度大的固體物質(zhì)的密度

4、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；①用天平稱出固體的質(zhì)量叫

5、望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當于放大鏡，成②利用量筒測量適量水的體積V,

放大的像；③將物體全部浸沒在水中測得體積為V2

第六章質(zhì)量與密度（2）測比水的密度小的固體物質(zhì)的密度。

一、質(zhì)量①用天平稱出固體的質(zhì)量。

1、質(zhì)量的定義：物體含有物質(zhì)的多少。②利用排水法測固體體積時，有兩種方法。一是用細而長的針或細鐵絲將物體壓

2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、溫度、狀態(tài)和位置的改變而改變。沒于水中，通過排開水的體積，測出固體的體積。二是在固體下面系上一個密度

（你知道什么時候物體的質(zhì)量會發(fā)生變化嗎？請舉例說明）比水大的物塊，比如鐵塊。利用鐵塊使固體浸沒于水中。鐵塊和固體排開水的總

3、質(zhì)量的單位：在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。體積再減去鐵塊的體積就等于固體的體積。固體的質(zhì)量、體積測出后，利用密度

4、質(zhì)量的測量：實驗室常用托盤天平來測量質(zhì)量。公式求出固體的密度。

5、托盤天平調(diào)節(jié)：2.測液體的密度

1、把托盤天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端零刻線處。（1）①用天平測量裝有適量液體的容器的質(zhì)量叫

2、調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，指針向分度盤左端偏斜，平衡螺母向右調(diào)節(jié)；指針向分度盤②將部分液體倒入量筒中測量體積V

右端偏斜，平衡螺母向左調(diào)節(jié)。③用天平測量剩余液體和容器的質(zhì)量m2

注意：要掌握如何通過指針來判斷調(diào)節(jié)平衡螺母的方向和判斷是否調(diào)平了。（2）液體體積無法測量時，在這種情況下，往往需要借助于水，水的密度是己知的，在

（3）測量：將被測物體放在左盤里，用鎰子向右盤里加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位體積相等時，兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比等于它們的密度之比。我們可以利用這個原理進行測

置，直到橫梁恢復平衡。量。測量方法如下：

注意：要掌握什么順序加祛碼，怎么知道調(diào)平了？這時能調(diào)節(jié)平衡螺母嗎？調(diào)了又會怎a.用天平測出空瓶的質(zhì)量m；

么樣影響測量的結(jié)果呢？b.將空瓶內(nèi)裝滿水，用天平稱出它們的總質(zhì)量m,；

（4）讀數(shù)：被測物體的質(zhì)量等于右盤中祛碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值。c.將瓶中水倒出，裝滿待測液體，用天平稱出它們的總質(zhì)量m；

注意：要掌握如果祛碼質(zhì)量變大了或變小了測量值又會怎么變呢？五、密度的應用

6、會估計生活中物體的質(zhì)量（閱讀117頁）利用密度知識可以鑒別物質(zhì)，可以求物體的質(zhì)量、體積。利用天平可以間接地測量

二、密度長度、面積、體積。利用刻度尺，量筒可以間接地測量質(zhì)量。

1.密度的定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度。

2、定義式：p弋

因為密度是物質(zhì)的一種特性，某種物質(zhì)的密度跟由這種物質(zhì)構(gòu)成的物體的質(zhì)量和體積均

無關(guān)，所以上述公式是定義密度的公式，是測量密度大小的公式，而不是決定密度大小

的公式。

3.密度的單位：在國際單位制中，密度的單位是千克/米:

其它常用單位還有克/厘米=1克/厘米3=1000千克/米3。

4.物質(zhì)密度和外界條件的關(guān)系

物體通常有熱脹冷縮的性質(zhì)，即溫度升高時，體積變大；溫度降低時，體積變小。

而質(zhì)量與溫度無關(guān)，所以，溫度升高時，物質(zhì)的密度通常變小，溫度降低時，密度變大。

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新人教版八年級物理下冊知識點

③計算公式：G=m4其中。=9.8N/ke.

第七章力

物理意義:質(zhì)量為千克的物體受到的重力是牛頓。

7.1力（F）19.8

④重力的大小與物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān),即質(zhì)量越大，物體受到的重力越大；在地球上，越靠近

】、定義：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。

赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。

注意（1）一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。

4施力物體：地球5重力方向：豎直向下，

（2）單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用。

應用：重垂線

（3）力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。

①原理：是利用重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)制成的。

2、判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。

②作用：檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。

力的作用效果有兩個：

作用點：重心（質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。）

（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)。（運動狀態(tài)的改變是指物體的快慢和運動方向發(fā)生改變）。6

舉例：用力推小車，小車由靜止變?yōu)檫\動；守門員接住飛來的足球。7為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。同一物體同

時受到幾個力時，作用點也都畫在重心上。

（2）力可以改變物體的形狀舉例:用力壓彈簧，彈簧變形；用力拉弓弓變形。

3、力的單位：牛頓（N）第八章運動和力

4、力的三要素：力的大小、方向、作用點稱為力的三要素,它們都能影響力的作用效果。8.1牛頓第一定律（又叫慣性定律）

5、力的表示方法：畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭1、阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下（控制變量法），是為了使小

頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，線段的長表示力的大小，這種圖示法叫力的示車滑到斜面底端時有相同的速度；阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現(xiàn)（轉(zhuǎn)化法）。

意圖。2、牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

7.2、彈力3、牛頓第一定律是通過實驗事實和科學推理得出的，它不可能用實驗來直接驗證。