《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)

-5-__會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用__課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用課程代碼主筆人牛永芹審定時(shí)間年月日課程類型□理論型（A類）□√理實(shí)一體型（B類）□實(shí)踐型（C類）學(xué)時(shí)/學(xué)分64/4課程屬性□公共課□專業(yè)基礎(chǔ)課□√專業(yè)課實(shí)踐學(xué)時(shí)32課程性質(zhì)□√必修課□專業(yè)選修課□公共選修課周學(xué)時(shí)4教學(xué)場(chǎng)所□教室□多媒體教室□√實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室□校外實(shí)習(xí)基地□其他____________________________________先導(dǎo)課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)后續(xù)課程Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用課程描述本課程旨在引領(lǐng)學(xué)生善用會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論，準(zhǔn)確操作財(cái)務(wù)軟件（目的）。通過(guò)對(duì)企業(yè)的系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)信息設(shè)置、業(yè)務(wù)子系統(tǒng)初始設(shè)置、總賬、采購(gòu)與應(yīng)付款業(yè)務(wù)、銷售與應(yīng)收款業(yè)務(wù)、庫(kù)存管理、固定資產(chǎn)、薪資和會(huì)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)處理（歷程），能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)根據(jù)企業(yè)需要形成業(yè)財(cái)一體化管理賬套（預(yù)期成果）。設(shè)計(jì)思路課程教學(xué)目標(biāo)代碼描述M1說(shuō)明建立賬套涉及的企業(yè)信息M2闡述會(huì)計(jì)軟件的操作流程M3闡述總賬、采購(gòu)與應(yīng)付款業(yè)務(wù)、銷售與應(yīng)收款業(yè)務(wù)、庫(kù)存管理、固定資產(chǎn)、薪資的處理流程M4熟練進(jìn)行系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)信息設(shè)置、業(yè)務(wù)子系統(tǒng)初始設(shè)置、總賬、采購(gòu)與應(yīng)付款業(yè)務(wù)、銷售與應(yīng)收款業(yè)務(wù)、庫(kù)存管理、固定資產(chǎn)、薪資及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制M5M6M7M8內(nèi)容大綱1.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)基本知識(shí)2.系統(tǒng)管理3.基礎(chǔ)檔案設(shè)置4.業(yè)務(wù)子系統(tǒng)初始設(shè)置5.總賬日常業(yè)務(wù)處理6.采購(gòu)與應(yīng)付款業(yè)務(wù)處理7.銷售與應(yīng)收款業(yè)務(wù)處理8.庫(kù)存管理業(yè)務(wù)處理9.固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理10.薪資業(yè)務(wù)處理11.總賬期末業(yè)務(wù)處理12.會(huì)計(jì)報(bào)表處理進(jìn)度安排單元名稱與內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)重難點(diǎn)對(duì)應(yīng)目標(biāo)代碼理論實(shí)踐單元1會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)基本知識(shí)1.1認(rèn)知會(huì)計(jì)信息化工作1.2計(jì)算機(jī)替代手工賬的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作2重點(diǎn)：會(huì)計(jì)信息化的意義難點(diǎn)：熟知計(jì)算機(jī)替代手工賬的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作M1單元2系統(tǒng)管理2.1增加操作員2.2創(chuàng)建賬套2.3設(shè)置操作員權(quán)限2.4輸出與引入賬套22重點(diǎn)：增加操作員的方法難點(diǎn)：創(chuàng)建、輸出賬套的方法M2、M4單元3基礎(chǔ)信息設(shè)置3.1基本信息設(shè)置3.2基礎(chǔ)檔案設(shè)置3.3單據(jù)設(shè)置33重點(diǎn)：1．各子系統(tǒng)的啟用方法；2．基礎(chǔ)檔案的設(shè)置方法。難點(diǎn)：存貨信息的設(shè)置方法。M4單元4業(yè)務(wù)子系統(tǒng)初始設(shè)置4.1采購(gòu)與應(yīng)付款系統(tǒng)初始設(shè)置4.2銷售與應(yīng)收款系統(tǒng)初始設(shè)置4.3庫(kù)存管理與存貨核算初始設(shè)置4.4總賬系統(tǒng)初始設(shè)置33重點(diǎn)：各子系統(tǒng)的初始設(shè)置方法；難點(diǎn)：庫(kù)存管理與存貨核算初始設(shè)置方法。M4單元5總賬日常業(yè)務(wù)處理5.1憑證處理5.2出納業(yè)務(wù)處理33重點(diǎn)：1．憑證處理的方法；2．憑證審核、記賬的方法。3．企業(yè)銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬的方法。難點(diǎn)：憑證處理的方法M3、M4單元6采購(gòu)與應(yīng)付款業(yè)務(wù)處理6.1普通采購(gòu)業(yè)務(wù)處理6.2采購(gòu)暫估業(yè)務(wù)處理6.3采購(gòu)?fù)素洏I(yè)務(wù)處理6.4賬表查詢44重點(diǎn)：1．應(yīng)付款、付款、核銷業(yè)務(wù)的處理方法；2．賬表查詢的方法。難點(diǎn)：應(yīng)付款、付款、核銷業(yè)務(wù)的處理方法。M3、M4單元7銷售與應(yīng)收款業(yè)務(wù)處理7.1普通銷售業(yè)務(wù)處理7.2銷售退貨業(yè)務(wù)處理7.3賬表查詢33重點(diǎn)：1．應(yīng)收款、收款、核銷業(yè)務(wù)的處理方法；2．賬表查詢的方法。難點(diǎn)：應(yīng)收款、收款、核銷業(yè)務(wù)的處理方法。M3、M4單元8庫(kù)存管理業(yè)務(wù)處理8.1材料出庫(kù)業(yè)務(wù)處理8.2存貨盤點(diǎn)業(yè)務(wù)處理22重點(diǎn)：1．材料出庫(kù)業(yè)務(wù)的處理方法；2．存貨盤點(diǎn)業(yè)務(wù)的方法。難點(diǎn)：存貨盤點(diǎn)業(yè)務(wù)的處理方法。M3、M4單元9固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理9.1固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置9.2固定資產(chǎn)系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理9.3固定資產(chǎn)系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理33重點(diǎn)：1．固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置的方法；2．固定資產(chǎn)增加、減少、變動(dòng)的處理方法；3．賬表查詢的方法難點(diǎn)：固定資產(chǎn)增加、減少、變動(dòng)的處理方法M3、M4單元10薪資業(yè)務(wù)處理10.1薪資系統(tǒng)初始設(shè)置10.2薪資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理10.3薪資系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理33重點(diǎn)：1．薪資系統(tǒng)初始設(shè)置的方法；2．工資數(shù)據(jù)的錄入、定義取數(shù)公式及費(fèi)用分配；3．賬表查詢的方法難點(diǎn)：定義取數(shù)公式及費(fèi)用分配M3、M4單元11總賬期末業(yè)務(wù)處理11.1總賬期末結(jié)轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)處理11.2總賬期末對(duì)賬與結(jié)賬11.3總賬賬表查詢22重點(diǎn)：1．期末轉(zhuǎn)賬設(shè)置的方法；2．賬表查詢方法；難點(diǎn)：期末轉(zhuǎn)賬設(shè)置的方法M3、M4單元12會(huì)計(jì)報(bào)表處理12.1報(bào)表模板應(yīng)用12.2自定義報(bào)表22重點(diǎn)：1.使用報(bào)表模板生成報(bào)表2.報(bào)表格式定義的方法3.報(bào)表取數(shù)公式的定義難點(diǎn)：報(bào)表取數(shù)公式的定義M3、M4機(jī)動(dòng)2合計(jì)3232教學(xué)方法□講授□四階段教學(xué)法□頭腦風(fēng)暴法□案例分析法□項(xiàng)目法□引導(dǎo)文法□角色扮演法□問(wèn)題導(dǎo)向法□任務(wù)驅(qū)動(dòng)法□分組合作學(xué)習(xí)□實(shí)作學(xué)習(xí)□其他______________________________________學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)成績(jī)項(xiàng)目分值評(píng)價(jià)方式細(xì)項(xiàng)配分說(shuō)明平時(shí)成績(jī)40日常表現(xiàn)10出勤：基本分10分遲到、病事假每次扣0.5分，曠課每次扣1分，無(wú)故曠課10次課者將，不能獲得本課成績(jī)。其他評(píng)量30以“財(cái)務(wù)綜合信息化競(jìng)賽平臺(tái)”的課堂測(cè)驗(yàn)算術(shù)平均成績(jī)衡量期中成績(jī)20其他評(píng)量20以“財(cái)務(wù)綜合信息化競(jìng)賽平臺(tái)”的期中測(cè)驗(yàn)最終成績(jī)衡量期末成績(jī)40其他評(píng)量40以“財(cái)務(wù)綜合信息化競(jìng)賽平臺(tái)”的期末測(cè)試最終成績(jī)衡量評(píng)價(jià)方式紙筆測(cè)驗(yàn)：□小考□期中紙筆測(cè)驗(yàn)□期末紙筆測(cè)驗(yàn)實(shí)作評(píng)量：□作業(yè)□實(shí)作成品□√日常表現(xiàn)□表演□觀察□軼事記錄檔案評(píng)量：□書面報(bào)告□專題檔案口語(yǔ)評(píng)量：□口頭報(bào)告□口試其他評(píng)量：□√請(qǐng)說(shuō)明_財(cái)務(wù)綜合實(shí)踐信息化競(jìng)賽平臺(tái)課堂測(cè)驗(yàn)、期中測(cè)驗(yàn)、期末測(cè)試題庫(kù)___建議教材牛永芹、楊琴、王珠強(qiáng)主編《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用（用友U8V10.1版）》2020.8高等教育出版社參考書籍教學(xué)資源用友U8V10.1版財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)室多媒體設(shè)備教學(xué)建議1.堅(jiān)持以能力為本位、強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)技能的興