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500字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感500字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感篇一當(dāng)今的中國社會,就業(yè)崗位需求銳減,加上近年來應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高,讓全社會都開始關(guān)注和倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。國家和有關(guān)方面紛紛出臺優(yōu)惠政策加以扶持,學(xué)校也開設(shè)講座、課程對畢業(yè)生進行自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo),許多學(xué)生也躍躍欲試,媒體也紛紛在輿論氛圍上推波助瀾,一時關(guān)于創(chuàng)業(yè)的話題熱得發(fā)燙,局面似乎一派大好。在這樣的浪潮推進下,自主創(chuàng)業(yè)也就成了大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的一股主流。而此時的我,通過對創(chuàng)業(yè)管理這門課程的學(xué)習(xí),才真正了解到什么叫做真正的創(chuàng)業(yè),怎么才能把創(chuàng)業(yè)進行到底。在創(chuàng)業(yè)管理的課堂上,我知道了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)概念,以及一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)。在創(chuàng)業(yè)的路上,我們往往會被繁華的社會迷亂雙眼,面對種種的創(chuàng)業(yè)的項目時,卻不知道哪一個項目可行。創(chuàng)業(yè)管理課教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^壞境分析、市場機會識別和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險等幾個角度去評估一個創(chuàng)業(yè)項目的各種方法,讓我們掌握相關(guān)的評估方法。當(dāng)然,每當(dāng)我們作為一個創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在社會的大舞臺上,掌握了評估創(chuàng)業(yè)機會的方法之后,我們就要將創(chuàng)業(yè)機會變成現(xiàn)實,而不是空有一肚子墨水。創(chuàng)業(yè)管理課程,也告訴了我們,如何去獎創(chuàng)業(yè)機會轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實。從選擇創(chuàng)業(yè)模式到提交創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)業(yè)計劃書的寫法到創(chuàng)業(yè)融資的類型和模式的論述,我們才掌握了創(chuàng)建企業(yè)的大概相關(guān)方法和技巧。當(dāng)創(chuàng)業(yè)融資成為了現(xiàn)實后,企業(yè)即將成立的時候,我們就應(yīng)該有自己的一套過程管理。就是說,我們要對創(chuàng)業(yè)過程進行充分的準備。在創(chuàng)業(yè)管理課堂上,我們也學(xué)習(xí)到了如何進行企業(yè)注冊登記,如何去進行營銷管理、財務(wù)管理、團隊管理等方面。在老師舉出來的眾多的案例中,我們似乎看到了自己將來的影子。有了基礎(chǔ)就有發(fā)展,在創(chuàng)業(yè)管理課程上,老師把整個創(chuàng)業(yè)過程給我們做了詳細的介紹。給我們詳細講解了一個優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該在成長期注意在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)營銷方式等方面進行重點的管理。盡管如此。我還是從老師的課堂里發(fā)出了幾聲感慨,有時甚至在目前社會上多少呈現(xiàn)病態(tài)的轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)局面為自己感到擔(dān)憂。之所以會感慨,是因為我的擔(dān)憂,原因是多方面的。首先,愿意進行自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)并不樂觀,理性選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)更少。在這樣的浪潮下,很難保持自己的熱血,很難在創(chuàng)業(yè)的路上堅持下去。其次,無論是政府、媒體、學(xué)生甚至某些專家都將個人創(chuàng)業(yè)僅僅當(dāng)作臨時性的過渡。出于這種大眾心理,無論是在選擇項目、投入程度、抵御風(fēng)險和克服困難等的能力等多個方面我都不可能做得十分好。社會心理,就像一個無形的巨浪,往往會把每個人心里的漣漪沖得一干二凈。第三,國家發(fā)布創(chuàng)業(yè)的扶植政策和配套措施還很多停留在有其名無其實。比如說,廣東省今年指定的扶持創(chuàng)業(yè)政策之一—小額貸款政策。在現(xiàn)實中,我有幾個前兩年前畢業(yè)的高中校友,剛走出大學(xué)校門就選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。從走出大學(xué)校門那時候就開始在這些政策中打滾,直到今年只有一個師兄才拿到一筆3萬塊的小額貸款。第四,沒有在社會上歷練過的我的抗挫折能力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的欠缺無形中有可能選擇放棄。挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個人體驗,各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了雖然如此,這一翻高談闊論還是不足以打翻我心頭的那些千斤重的煩憂。扶植個人自主創(chuàng)業(yè)也同樣不能是國家、社會、高校為了應(yīng)對就業(yè)壓力采取的臨時性措施,而本來就應(yīng)當(dāng)是學(xué)生就業(yè)的一個極為重要的渠道。以往,或許相關(guān)方面在這面扶植、引導(dǎo)、重視不夠,那么,就要借著近年來大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高這個特殊時期形成的這種氛圍,就要進一步采取得力措施使各方面的政策和規(guī)定更加有利于創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)主要渠道之一的形成??偠灾?,只有相應(yīng)的政策措施切實到位,只有有關(guān)方面都不再把鼓勵大學(xué)生就業(yè)當(dāng)作當(dāng)前解決學(xué)生就業(yè)難的權(quán)益之際而是出于長遠考慮加以扶持,只有選擇創(chuàng)業(yè)道路的學(xué)生切實經(jīng)過理性慎重思考之后認真加以選擇并努力成為這方面的專才,只有從事創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生無論遇到什么樣的挫折都義無反顧的堅持,這條創(chuàng)業(yè)道路才能走好。只有這樣,國家的政策落實了,我們才能放下心里的那些千萬種煩憂,選擇創(chuàng)業(yè)這條道路,義無反顧地堅持下去,把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成一生的事業(yè)。想要完成創(chuàng)業(yè)這個事業(yè),途中肯定有很多我們意想不到的挫折。但是,如果心里有夢想,背后有人在為我們撐腰,我們還會害怕什么。無論前面的路無論是泥濘崎嶇,還是荊刺滿地,我們也會一路高歌、勇敢大步地往前走下去。500字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感篇二創(chuàng)業(yè)是一種普遍的社會現(xiàn)象和人類活動。五年前,概念在中國可謂還是相當(dāng)陌生,現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)卻是如火如荼,尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直備受關(guān)注。社會轉(zhuǎn)型與發(fā)展需要我們的創(chuàng)新精神,但光有創(chuàng)業(yè)愿望創(chuàng)業(yè)技能低卻也導(dǎo)致了一個又一個創(chuàng)業(yè)失敗的案例。因此,創(chuàng)業(yè)教育必不可少。這學(xué)期學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)學(xué)管理》,頗長了見識與心得理解。創(chuàng)業(yè),不是每個人都可以的。想拼出自己的一片天地,尤其是一個未出爐或剛出爐的大學(xué)生,必須時候磨練自己。第一,要有創(chuàng)新精神,要有新的方法迎接不同的挑戰(zhàn)。第二,要學(xué)會獨立自主并且有明確的目標并為這個目標堅持不懈的努力奮斗著。第三,要學(xué)會適應(yīng)不好的環(huán)境,把消極的環(huán)境看作是機遇而不是威脅。最后,能夠勇敢的冒險,而不是一味的趨避。只有在這些磨練中,才能具備一個創(chuàng)業(yè)者所需要的能力和素質(zhì):控制內(nèi)心沖突的能力,發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系的能力和應(yīng)變能力。創(chuàng)業(yè)可以是個人的,也可以是團隊,就個人而言,不僅要具備上的自身條件,還得具備經(jīng)驗(創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準備,一方面,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。)、資金(學(xué)會多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道)、技術(shù)。在一些條件不允許自己單獨創(chuàng)業(yè)的時候,可以選擇組建一個團隊。聯(lián)合是一種力量,前提是必須有明智的指揮。團隊最主要的問題應(yīng)該就是管理內(nèi)部的沖突問題,特別是與股權(quán)利息相關(guān)聯(lián)時。任何時候都要注意尊重他人,協(xié)作進取。不管是個人還是團隊,只有抓住創(chuàng)業(yè)機會才能使創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)因機會而存在。而機會來源于一切變革,要從先前經(jīng)驗和現(xiàn)實自己來感知這些靈感。但是,如果該機會沒有足夠大的價值潛力來彌補為把握機會付出的資本或者說該機會不適合,這個機會也就不值得我們?nèi)プ穼ち?。必須做足前期市場調(diào)研和論證,只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流。任何時候不打無準備的仗。想要創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)策劃書是必備的,以備做好充足打算和對全關(guān)的考慮,不管是客觀條件還是主觀條件。這樣才可以在建設(shè)自己的事業(yè)時有條不紊的進行。如果經(jīng)過了自己不懈的努力創(chuàng)建了屬于自己的公司,這時候,新企業(yè)的生命力極其低下,企業(yè)極易夭折。必須遵循企業(yè)的管理規(guī)則(這就要接受大量的企業(yè)管理知識與自我修煉了),創(chuàng)新之中求穩(wěn)定,這其中需要走的道路是同樣艱辛的我們大學(xué)生有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎“的精神,在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,在這種就業(yè)壓力大的社會狀態(tài)下,創(chuàng)業(yè)最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是同時由于盲目樂觀,急于求成市場意識單薄,往往失敗。因此,我們應(yīng)該根據(jù)個人的實際情況去選擇創(chuàng)業(yè)還是選擇略微風(fēng)平浪靜的求職。500字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感篇三通過本學(xué)期的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),讓我重新認識了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵,對于大學(xué)生而言,創(chuàng)業(yè)缺乏資金、時間與經(jīng)驗,貿(mào)然以一已之熱情投入創(chuàng)業(yè)行列,失敗往往不可避免。我自已在大二上學(xué)期經(jīng)歷過一次自建網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)失敗后,更深刻的明白了,創(chuàng)業(yè)并不是適合所有情況下的所有大學(xué)生。對于毫無經(jīng)驗的大學(xué)生而言,最需要的不是真刀真槍的投入到創(chuàng)業(yè)的洪流中,而是提高自身的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維,吸取前人成敗的教訓(xùn),從而避免不必要的損失!汪老師的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課以股市這一理財窗口為切入點,結(jié)合當(dāng)前世界最新的政治經(jīng)濟問題,深入淺出的講解,實實在在的開闊了我們的視野,增加了我們在經(jīng)濟方面的知識。并配合老師指導(dǎo)下的實戰(zhàn)炒股,讓我們可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。剛上大學(xué)時,就有了接觸股市的念頭,因為自已對資本市場、經(jīng)濟問題有著較強的興趣,但因為不清楚如何開設(shè)銀行帳戶、股票帳戶和零基礎(chǔ)的炒股經(jīng)驗,讓我放棄了炒股的念頭。當(dāng)在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上,汪老師鼓勵我們炒股并提供保險資金時,我非常高興,并積極加入了管理小組。在汪老師的細心指導(dǎo)下,我們從開設(shè)銀行帳戶、開設(shè)股票帳戶到買了第一只股票的經(jīng)歷中慢慢成長了起來。就像汪老師經(jīng)常給我們講的那樣,大學(xué)生炒股的主要目的不是賺錢,而是學(xué)習(xí)投資的原理,在資本市場中,資金什么時候該進,什么時候該出,這都是對投資思維的訓(xùn)練,有利于我們在今后的實際生活中更好的理財!在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上雖然學(xué)到了很多投資理財?shù)闹R,也讓我如愿的接觸到了股票。但也覺得略有遺憾,正所謂,金無足赤,人無完人。創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課講的內(nèi)容過于專一,汪老師雖然想借助股市這一平臺講解投資理財知識,但導(dǎo)致了有些對股市,對投資不感興趣的同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)的動力。建議汪老師在今后的教學(xué)中更多的講解最新的國內(nèi)外的財經(jīng)政治新聞,一來可以開闊同學(xué)們的視野,二來也可增加講授的趣味性??偠灾?,這半年來的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課讓我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認識,創(chuàng)業(yè)就是要有堅持不懈的精神,為自己的夢想不斷的努力!500字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感篇四即將畢業(yè),學(xué)校舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,下來我就總結(jié)幾點學(xué)習(xí)心得和體會。就業(yè)難是一個普遍的問題,所以現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)更是一種潮流和風(fēng)尚。可是,對于大多數(shù)人來說,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要聰明的頭腦,更需要卓越的遠見和過人的膽識。但是這只是創(chuàng)業(yè)的一個小小的基本條件。在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點:一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。但是創(chuàng)辦企業(yè)真的是太難了。但是我有這個興趣,如果將來有機會,我也會嘗試著去創(chuàng)業(yè),做自己喜歡做的事。我可以吃苦,可以堅持到底!在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望有一天我也是這市場經(jīng)濟中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功的彼岸!500字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感篇五轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營實踐活動就結(jié)束了,心中感想萬千。在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展
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