第18課《中國人失掉自信力了嗎》課件語文九年級(jí)上冊(cè)(1)2

知識(shí)備查

魯迅(1881－1936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。文學(xué)家、思想家和革命家。他的作品很多，有小說集《吶喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，詩歌集《野草》，雜文集《二心集》《而已集》《南腔北調(diào)集》《且介亭雜文集》等。本文選自《且介亭雜文集》。

作者介紹論據(jù)：證明論點(diǎn)的材料。常用的論據(jù)有：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)2、議論文三要素論點(diǎn)：作者對(duì)所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有的還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)論證：指運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法，是論點(diǎn)與論據(jù)之間邏輯聯(lián)系的紐帶《論教養(yǎng)》《精神的三間小屋》《敬業(yè)與樂業(yè)》論述“敬業(yè)與樂業(yè)”是人類生活的不二法門。論說對(duì)“真正的教養(yǎng)”的看法表達(dá)作者對(duì)個(gè)體精神世界的關(guān)注回顧第二單元一、請(qǐng)你來回答本文論說的觀點(diǎn)是什么？一、請(qǐng)你來回答本文論說的觀點(diǎn)是什么？觀點(diǎn)1:中國人失掉自信力了觀點(diǎn)2:我們有并不失掉自信力的中國人在二、請(qǐng)你來分辨哪一句是作者的觀點(diǎn)?我們有并不失掉自信力的中國人在于是有人慨嘆口:中國人失掉自信力了三、我們來分析作者觀點(diǎn)：我們有并不失掉自信力的中國人在

樹靶子打靶子立觀點(diǎn)

擺論敵論點(diǎn)

證明自己的觀點(diǎn)駁敵論證理清寫作思路

1-2段3-8段9段駁論文：

議論文從論證方式看，一般可分為立論和駁論兩種。駁論，是就一定事件或問題發(fā)表議論，批駁片面的、錯(cuò)誤的，甚至反動(dòng)的見解或主張。批駁對(duì)方的論點(diǎn)主要有三種形式：一是駁論點(diǎn)，二是駁論據(jù)，三是駁論證。

駁論文知識(shí)知識(shí)備查

四、我們來探究

（探究駁論過程）本文批駁的論點(diǎn)、論據(jù)、論證:批駁論點(diǎn) 批駁論據(jù) 批駁論證 閱讀課文1--5段，回答下列問題1、在國土被侵占的情況下，30年代的御用報(bào)紙竟然發(fā)表言論說“我中國地大物博，人口眾多”。2、蔣介石曾發(fā)表演講，說“忍辱含憤，暫取逆來順受態(tài)度，以待國聯(lián)公理自判決”3、國民黨官僚政客和社會(huì)“名人”就在北京等地多次舉行“法會(huì)”，祈禱“解救國難”四、我們來探究

（探究駁論過程）本文批駁的論點(diǎn)、論據(jù)、論證:批駁論點(diǎn) 第2段(中國人失掉自信力了) 批駁論據(jù) 第1段(從公開的文字看.....) 批駁論證 第3-5段

敵方論點(diǎn)：中國人失掉自信力了事實(shí)依據(jù)現(xiàn)象分析事實(shí)本質(zhì)

敵方論點(diǎn)：中國人失掉自信力了事實(shí)依據(jù)現(xiàn)象分析事實(shí)本質(zhì) 夸“地大物博”信“地”信“物 他信力希望著國聯(lián)信“國聯(lián) 他信力求神拜佛麻醉自己 自欺力

敵方論點(diǎn)：中國人失掉自信力了事實(shí)依據(jù)現(xiàn)象分析事實(shí)本質(zhì) 夸“地大物博”信“地”信“物

他信力希望著國聯(lián)信“國聯(lián)

他信力求神拜佛麻醉自己

自欺力

敵方論點(diǎn)：中國人失掉自信力了事實(shí)依據(jù)現(xiàn)象分析事實(shí)本質(zhì) 夸“地大物博”信“地”信“物

他信力希望著國聯(lián)信“國聯(lián)

他信力求神拜佛麻醉自己

自欺力直接批駁五、明確立論思路思考:論點(diǎn)“我們有并不失掉自信力的中國人在”的論據(jù)是什么?明確立論思路埋頭苦干的人 詹天佑、鄧稼先等 拼命硬干的人 岳飛、林則徐等 為民請(qǐng)命的人 范仲淹、海瑞等 舍身求法的人 商鞅、玄奘等 明確立論思路論據(jù):這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信，不自欺，他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗他們是堅(jiān)持抗戰(zhàn)和為民族解放而不懈奮斗的人100多年后的今天，仍然有許許多多這樣的人是中國的脊梁。用一部分加于全體，以偏概全間接批駁得出結(jié)論：自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。得出結(jié)論：自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。處于地下斗爭(zhēng)狀態(tài)的革命力量國民黨反動(dòng)政客及御用文人六、梳理文章結(jié)構(gòu)文章可以分為三個(gè)部分第一部分為1、2段，是提出對(duì)方的論據(jù)和論點(diǎn)。第二部分為3-8段，3-5段是批駁對(duì)方的觀點(diǎn)。6-8段是論證自己的觀點(diǎn)，間接批駁了對(duì)方的觀點(diǎn)。第三部分即最后一段，得出結(jié)論。七、探討論證方法請(qǐng)迅速瀏覽課文找出文中用了哪些論證方法？于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了道理論證是運(yùn)用講道理的方法，用經(jīng)典著作中的精辟見解、古今巾外名人名言及被人們公認(rèn)的科學(xué)原理、定理、公式等來證明觀點(diǎn)。明確立論思路埋頭苦干的人 詹天佑、鄧稼先等 拼命硬干的人 岳飛、林則徐等 為民請(qǐng)命的人 范仲淹、海瑞等 舍身求法的人 商鞅、玄奘等 有堅(jiān)硬、豎直、人體的中軸等特點(diǎn)比喻中國自古以來有著堅(jiān)定信念、不屈精神、對(duì)歷史發(fā)展起到重大推動(dòng)作用的優(yōu)秀兒女形象地揭示出有自信力的優(yōu)秀中華兒女身上堅(jiān)定、正直，頑強(qiáng)的精神，以及對(duì)中國歷史發(fā)展起到的重大作用。脊梁魯迅先生在自身病情惡化之時(shí)，在共產(chǎn)黨人被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中不能為大家知道之時(shí)，依然以鋒利之筆，為國家為民族奔走呼號(hào)，發(fā)出中國人當(dāng)自信自強(qiáng)的吶喊。這正體現(xiàn)出“中國的脊梁”的拼命硬干精神!魯迅先生不愧為我們的“民族魂”!這是一篇駁論文。作者針對(duì)當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)統(tǒng)治者及其御用文人散布中國人對(duì)抗日失去信心的論調(diào)進(jìn)行了有理有據(jù)的批駁，明確提出了中國人的絕大部分沒有失去自信力，極大鼓舞了中國人的民族自信心，表現(xiàn)了作者一顆愛國的赤子之心。主旨八、課后作業(yè)請(qǐng)你從“埋頭苦干”“拼命硬干”“為民請(qǐng)命”“舍身求法”四個(gè)角度中任選一個(gè)角度，寫一個(gè)例證、并使例證能夠充分證明文章論點(diǎn)示例:宋