班主任目標責任書

班主任目標責任書班主任是一個班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是學校工作的重要組成部分。為了使班主任明確奮斗目標，增強責任感；使班主任的管理評估更趨科學化、規(guī)范化，結(jié)合學校實際，制定本責任書。一、班主任職責：班主任的基本職責是組織和培養(yǎng)良好的班集體，對全班學生的全面發(fā)展全面負責。1、搞好班級日常管理組織和建立班集體，指導(dǎo)班委會開展工作。2、對學生進行思想品德教育，做好個別教育工作。3、教育學生努力學習。4、關(guān)心學生的身心健康。5、關(guān)心學生的課余生活，發(fā)展學生個性。6、抓好班級日常管理工作。7、協(xié)調(diào)科任教師、學生家長、社會教育力量對學生進行齊抓共管。二、基本要求：1、認真制定班主任學期工作計劃。2、完成學校安排的有關(guān)工作。3、帶班參加會議或活動，維持本班秩序正常。4、每天堅持出操。5、每兩周組織本班學生開展課外活動1次以上（含1次）。6、每周帶班勞動，組織本班學生打掃清潔衛(wèi)生。7、每學期主持召開主題班會10次以上。8、按時發(fā)放、回收學生家庭報告書。9、每學期期末進行班主任工作總結(jié)。10、每學年撰寫班主任工作論文。三、工作目標：1、本班學生全勤率95%以上。2、本班學生打架現(xiàn)象5人次以下。3、本班學生偷盜現(xiàn)象0。4、本班學生考試作弊0人次以下。5、每學期轉(zhuǎn)化后進生2人以上。6、本班學生儀表整潔大方。有關(guān)檢查違規(guī)在__2______人次以下。7、違反紀律現(xiàn)象、受學校紀律處分的學生1人次以下。班主任簽名：政教處簽名：篇二：班主任工作責任書班主任工作責任書為使學校有一個安全的學習、工作環(huán)境，為確保學生在校期間的人身安全，學校與班主任鑒定如下責任狀：1、定期對學生進行安全教育，包括交通安全（乘、騎車安全）教育，衛(wèi)生安全教育，用電、用水、用火安全及法制教育等，教育學生不買無證經(jīng)營者的食品。普及安全知識，提高學生自我保護意識。嚴禁在教室、宿舍內(nèi)使用電器，注意節(jié)約用電，做到教室內(nèi)離人關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機。教育學生愛護公物。2、教育學生嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成學生良好的守紀意識、文明意識、社會公德意識和良好的文明行為習慣。3、加強學生的普法教育和安全教育，提高學生的遵紀守法知識和自我防范意識，預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生。4、嚴禁各班私自帶學生外出活動，任何外出活動必須報學校同意后方可組織。學校組織大型活動、集體勞動時班主任要做到精心組織、周密考慮、妥善安排，做到安全第一。5、發(fā)現(xiàn)學生有違紀行為的跡象，要及時做工作，不得延誤。如有學生之間打罵、斗毆現(xiàn)象要進行處理，不得互相推托。注意關(guān)注心理及行為異常學生，及時做好耐心細致的疏導(dǎo)工作，預(yù)防意外事故的發(fā)生。禁止諷刺挖苦學生，禁止體罰和變相體罰學生。6、嚴禁學生帶刀器、銳器、易燃易爆物品進校，教育學生不許拉幫結(jié)伙或與外界不三不四的人來往。7、與科任教師通力協(xié)作，教育學生明確學習目的，指導(dǎo)學生端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習質(zhì)量，努力完成各科學學習任務(wù)。8、組織和指導(dǎo)班委會工作，協(xié)助搞好團隊活動，培養(yǎng)學生干部，努力建設(shè)一個尊師守紀、勤奮學習、團結(jié)向上的班集體。保證班級的各方面工作安全有序運行。9、做好家訪工作。關(guān)心學生校外生活，主動爭取家庭、社會的配合，共同教育好學生。10、全面正確地了解掌握每個學生的情況，認真負責地做好學生綜合素質(zhì)評價和三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部的評選工作。11、擬定本班工作計劃，經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報本班學生思想、學習、生活情況，期末和學年末進行班級工作總結(jié)。12、在校園內(nèi)發(fā)生傷害事故，要按《中小學生傷害事故處理條例》，積極配合校醫(yī)及相關(guān)任課老師及時采取措施救護學生，通知學生家長，保護好現(xiàn)場證據(jù)，并上報學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。班主任如不按本責任中的要求進行工作，出現(xiàn)安全責任事故，后果由班主任承擔。上述安全工作職責的履行情況，由政教處負責檢查記錄，由校長室考核，跟責任人的學期考核掛鉤。如因管理不善而造成安全事故的，酌情扣除責任人的學期考核獎，情節(jié)或后果嚴重的給予行政處分。本責任書一式三份，學校、處室和各責任人各執(zhí)一份。本責任書自簽訂之日起生效。班主任（簽名）分管主任（簽名）：:學校校長（簽名）:年月日大荔縣中小學班主任工作管理細則（試行）總則班主任肩負著學校教育教學工作的重任，是學校德育工作和素質(zhì)教育的主力軍，對青少年健康成長起著導(dǎo)向、動力、保障作用。為了全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)班主任和班級工作，根據(jù)教育部文件精神，結(jié)合時代特征和我縣教育實際，特制定《大荔縣中小學班主任工作管理細則》。第一章班主任的地位和作用第一條班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育、教學工作計劃的得力助手。德育工作是班主任的基本職責和首要任務(wù)。第二條班主任是學生道德的熏陶者，知識的傳播者，生活的指導(dǎo)者，高尚靈魂的塑造者。班主任首先是學生的良師益友，是學生身心健康的保護者。第三條班主任在學生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。第二章班主任的任務(wù)和職責第四條班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。第五條班主任的職責：（一）引導(dǎo)學生學會創(chuàng)新、學會創(chuàng)造、學會生存，樹立遠大的理想和堅定的信念。鍛造強健的體格和良好的行為習慣，為學生人生道路初步奠定堅實的基礎(chǔ)。（二）向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。（三）教育學生努力完成學習任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。（四）教育、指導(dǎo)學生參加學校組織的國防教育和各種勞動、公益活動，協(xié)助學校貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》，執(zhí)行國家頒布的“體質(zhì)鍛煉標準”，教育學生養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。做好學生愛護公物，勤儉節(jié)約和環(huán)保教育。（五）班主任要重視學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，加強中小學生“挫折”教育。培養(yǎng)堅強性格和樂觀向上的心態(tài)。用積極因素激勵學生奮發(fā)向上，克服困難，樹立正確人生觀和競爭意識，提高應(yīng)變能力。（六）加強對學生進行法制宣傳教育工作，引導(dǎo)學生積極參加依法治校教育活動，不斷增強遵紀守法意識，培養(yǎng)知法、守法公民。班主任是本班學生在校期間的安全管理教育者。要經(jīng)常性進行安全教育，制定班級安全公約，同每一位學生及家長訂立安全責任書。（七）關(guān)心學生課外生活。指導(dǎo)學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學生積極參加社會調(diào)查，開展征文、讀書、影評等活動，充分發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。（八）進行班級的日常管理。建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的團、隊工作，培養(yǎng)學生干部，提高學生的自理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)和諧的集體。（九）負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系。（十）認真做好本班學生思想品行評定和有關(guān)獎懲的工作。做好本班的學籍管理。（十一）聯(lián)系本班學生家長，制定本班家長聯(lián)系卡，定期家訪，每學期不低于三分之一人次。另外召開家長會兩次，爭取家長、社區(qū)、社會有關(guān)方面配合，共同做好學生教育工作。第三章班主任工作的原則和方法第六條圍繞學校中心工作設(shè)計好班級奮斗目標，制定出工作計劃和實施細則。精心組織班務(wù)活動，因材施教，在實踐中激勵賞識學生，鼓舞他們不斷進步。第七條調(diào)查研究、全面了解學生。要從學生心理、生理特點和思想實際出發(fā)，開展形式多樣的教育活動，講求思想教育工作的科學性、針對性、實效性。第八條營造優(yōu)良班級文化氛圍，塑造特色班集體。開辟專欄，編寫班報，制做條幅，召開主題班會，精心設(shè)計，定期更換教室的黑板報，使之成為班集體的心靈之窗。構(gòu)建充滿活力和熱情的學習生活環(huán)境。第九條加強獨生子女和特殊學生的教育，用愛心架起彩虹橋，用真誠溝通心靈，引導(dǎo)他們建立良好的人際關(guān)系和集體主義責任感。第十條加強班干部的培養(yǎng)和使用，培養(yǎng)自我管理習慣及團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揚民主、發(fā)揮學生特長，要知人善任，隨時引導(dǎo)，試行班干部輪值制度，給每個學生一個展示組織才能和顯示才華的平臺。讓班干部成為班主任的得力助手，師生聯(lián)系的紐帶。第十一條正面教育，積極引導(dǎo)。寓教育于活動和管理之中。要表揚先進，樹立榜樣，充分調(diào)動積極因素。對學生的思想認識問題，不要簡單地批評壓制，要重視與差生、優(yōu)等生不同學生群體的溝通。要循循善誘，以理服人，要引導(dǎo)學生進行自我教育，發(fā)揚學生的主動精神和創(chuàng)造精神。第十二條熱愛學生，尊重學生。對學生嚴格要求，耐心幫助，熱情關(guān)懷，培養(yǎng)學生的自信心和自理能力，端正學習態(tài)度，掌握科學學習方法，努力做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作。工作中發(fā)揚民主作風，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格。注意發(fā)揮集體的教育作用，在進行集體教育的同時注意培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)。第十三條在加強學生誠信教育的同時，大力傳播中華傳統(tǒng)的孝文化，教育學生理解父母、老師、社會，學會感恩，樹立責任意識和真、善、美的健康情愫。第十四條以德育人，以身作則，言傳身教。衣著整潔，儀表端莊，舉止文明。要不斷強化自身人格魅力和知識水準及科學的工作方法，在思想、道德、文明行為等方面努力成為學生的表率。第四章班主任的任職條件和任免第十五條選派思想素質(zhì)好、育人方法巧、熱心班級工作、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強，勇于創(chuàng)新，具有愛心奉獻精神，德才兼?zhèn)涞慕處煋伟嘀魅?，將班主任培訓納入教師培訓序列，強化班主任隊伍建設(shè)。第十六條班主任的任職條件：①堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，具有先進的教育思想和現(xiàn)代化教育理念。②熱愛教育事業(yè)、熱愛學生，教育思想端正，工作責任心強，作風正派，有較強的教學水平和組織管理能力。③具有扎實的專業(yè)知識和良好的口頭與書面表達能力，富有進取心和創(chuàng)造力，善于接受和傳授新知識。④要善于理解學生，掌握先進的育人方法與技巧，擁有一定的感召力、親和力、凝聚力和駕馭班級的能力。第十七條對于不履行班主任職責、玩忽職守或其他原因不適宜做班主任工作的，應(yīng)撤銷或免去其班主任職務(wù)。第十八條班主任由政教處提名，經(jīng)校委會研究，由校長任免。60名學生以上的班級應(yīng)配備副班主任。要規(guī)范班主任的選聘程序，保持班主任隊伍的相對穩(wěn)定。做好青年班主任培養(yǎng)，新老合理搭配，以利于班級學校的長遠發(fā)展。第五章班主任的考核第十九條班主任的考核由校長、政教處會同有關(guān)部門綜合考評。班主任的考核應(yīng)堅持客觀、公平、公正、透明的原則。第二十條班主任考核的內(nèi)容按德、能、績、勤四個方面進行。①為人師表、嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。②積極參加學習，努力掌握先進的專業(yè)知識，科學的教育方法，提升業(yè)務(wù)水平和工作能力。③班風優(yōu)良，班務(wù)工作成績突出。④堅守工作崗位，忠于職守，盡心盡力，無重大失誤。篇三：班主任工作崗位目標責任書班主任工作崗位目標責任書班主任作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和學生管理工作具體的實施者，對促進班級建設(shè)，形成良好班風，全面提高學生素質(zhì)負有直接的教育責任。為了進一步做好我校班務(wù)工作，使班級教育管理過程和效果有效地結(jié)合，特制定班主任工作目標責任一、關(guān)愛學生，為人師表，嚴守教師職業(yè)道德班主任應(yīng)具備高尚的品行和良好的作風，嚴以律己，為人師表；關(guān)心、愛護每一位學生，自覺做到公平、公正；與學生交往、接觸要大方得體，自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。二、落實管理制度，掌握班級動態(tài)班主任應(yīng)認真貫徹黨的教育方針，對學生德智體全面發(fā)展負責；認真落實學校有關(guān)學生的各項管理制度，秉公處理各種違紀事件，對本班出現(xiàn)的各種突發(fā)性事件及時做工作，及時匯報，防止事態(tài)擴大，并配合上級組織做好善后工作；班主任應(yīng)熟悉本班級每一位學生的情況，了解學生的生源地、家庭成員、家庭經(jīng)濟背景等；重點做好學業(yè)困難生、經(jīng)濟困難生、心理弱勢群體的工作，并建立相應(yīng)的檔案資料。三、做好班級常規(guī)教育管理工作1、班主任應(yīng)在新學年開始后，盡快搞好班級組織建設(shè)，了解或熟悉學生家庭情況、思想動態(tài)、愛好特長等，便于因材施教，使每個學生都能進得來，留得住，學得好。2、在和學生接觸中，班主任的品格和作風，對學生有很大影響，因而班主任時刻應(yīng)在衣著打扮、言談舉止、生活習慣等方面為人師表，樹立自己的威信。3、熱情關(guān)懷、愛護每一位學生，堅持向?qū)W生進行德育教育，教育學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度，幫助學生建立生活常規(guī)和正常的學習秩序，努力把本班培養(yǎng)成勤奮學習、遵守紀律、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。4、關(guān)心學生的生活和健康，加強生活管理，組織本班學生認真做好“兩操”，積極參加文體活動，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和鍛煉習慣。5、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學生的身心特點和學習情況，向本班任課教師反映學生正當意見，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改正學習方法，發(fā)展自學能力，學好各門功課。6、經(jīng)常對學生進行遵紀守法教育。對于學生的不良習慣及時找學生談話，與家長配合，做深入細致的思想工作，幫助學生改掉不良習慣。7、持之以恒地對學生進行安全教育，8、按時到校。講話文明，不穿奇裝異服，不結(jié)伙打架，有糾紛找老師。9、有事要寫請假條，班主任教師批準后方可離校，回來時銷假。10、課間不亂竄教室，不在校園內(nèi)追逐打鬧。11、按時就寢，不在宿舍點火，按時開關(guān)門窗，防火防盜。12、放學出校時，要注意來住的車輛，在路上不逗留、不打鬧、不進網(wǎng)吧，按時回家。13、注意用電安全，不亂拉亂扯電線，不靠近高壓帶電體，發(fā)現(xiàn)燈線破損、打火、燈不亮等現(xiàn)象，及時報告老師。14、就餐時排隊領(lǐng)飯，不亂吃零食，注意飲食衛(wèi)生。15本班學生若因班主任指導(dǎo)不力，管理不善而造成事故的，追究班主任的責任。16、平均每周召開一次班委會，每月至少舉辦兩次主題班會，要有詳細記錄。17、班主任每天深入到學生班級、宿舍，每月至少與每位同學談話交流一次，了解學生思想動態(tài)、上課出勤情況和宿舍衛(wèi)生狀況。18、積極與學校配合開展學生教育管理工作，學生精神面貌俱佳、狀態(tài)良好。確保本班學生無違紀及不文明行為。19、每月至少與每位任課老師聯(lián)系溝通二次，了解本班學生的學習及上課紀律情況。20、按時參加班主任例會。不能按時參加會議的班主任，除特殊情況以外，一律不準請假。21、按時保質(zhì)保量完成學校布置的其他各項工作任務(wù)。德育處：班主任：寶塔區(qū)甘谷驛學校二0一三年八月篇四：中學班主任工作目標責任書中河中學班主任工作目標責任書一、班主任的主要工作任務(wù)與工作職責1、做好學生的思想工作，搞好“四有”教育，使學生養(yǎng)成學習努力、熱愛勞動、尊敬師長、團結(jié)互助、愛護公物的優(yōu)良作風，不斷提高學生的思想政治素質(zhì)。2、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，不斷提高學習成績。3、及時向任課教師反映學生的意見，經(jīng)常向?qū)W校反映學生的情況和提出建議。4、配合各任課教師加強教學管理、督促學生認真上課，獨立、按時完成作業(yè)，保證教學秩序的正常進行。5、嚴格執(zhí)行對學生的考勤和請假制度，每周向全班同學公布一次考勤記錄，并將考勤情況報告給學校。6、指導(dǎo)班委開展工作，定期或不定期召開班委會，研究班上具體問題，支持團委、政教處的工作。7、積極組織學生開展有益于身心健康的課余學習的文體活動，關(guān)心學生學習、生活與健康，增強學生素質(zhì)。8、隨時和宿舍有關(guān)管理人員聯(lián)系，了解住校學生的情況，深入學生內(nèi)部，解決學生存在的問題。9、隨時找個別學生談話，針對個別學生的情況，做好個別學生的思想工作。10、加強同學生家長的聯(lián)系，同學生家長共同搞好學生的管理工作。二、班主任班級管理的目標責任1、學生出勤率高。學生做到按時到校上課，杜絕學生無故曠課與早退現(xiàn)象，個別學生發(fā)生的曠課與早退現(xiàn)象，能得到及時的糾正。2、上課秩序好。上課不得出現(xiàn)有學生隨意走動，隨便講話及干與本課堂教學無關(guān)的事情等各種干擾正常課堂教學的現(xiàn)象。學生能專心聽課，能積極教師組織的教學活動。4、學生集體主義觀念和守紀觀念強。能較好地按照學校的安排和本班的工作計劃組織好集體活動與公益活動，做到參加人數(shù)整齊，精神狀態(tài)好、組織紀律好。堅持班會制度，班會內(nèi)容和解決的問題有記載。5、本班的教室、學生宿舍及衛(wèi)生責任區(qū)的清潔衛(wèi)生好。教室每天有清潔值日學生打掃衛(wèi)生，每周做到了一次大掃除。寢室與清潔責任區(qū)做到定期打掃，平時的保潔。6、本班學生思想品德教育做到及時、公正、準確、有完整的原始記錄。對本班表現(xiàn)好的學生能及時得到表揚，表現(xiàn)差的學生及時得到教育與處理。7、加強安全教育。利用一切空閑時間對學生進行安全教育，總結(jié)班級一天的安全工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理出現(xiàn)的各種安全隱患，并認真作好記錄。8、每周放假前必須對學生進行安全教育，教育學生要注重交通安全，異樣天氣在途中的安全，不準學生投親靠友，不準留校住宿等，確保每個學生安全回家和返校。9、教育學生注意食品衛(wèi)生安全，不買不吃腐爛、變質(zhì)及三無食品。10、教育學生注意防火防盜安全。嚴禁學生攜帶打火機、火柴等火種到學校，嚴禁學生玩火、吸煙或在寢室內(nèi)點蠟燭等；教育學生要按時開關(guān)教室及寢室門，保管好自己的財物，避免貴重物品遺失或被盜。11、教育學生注意用電安全。嚴禁學生亂接亂拉電線，嚴禁學生爬越電桿或在高壓電路附近玩耍，嚴禁在校內(nèi)使用各種電器等。12、教育學生注意人身安全，嚴禁學生拉幫結(jié)派，打架斗歐，教育學生要和睦相處。嚴禁學生攜帶刀具等兇器到學校，教育學生要遵章守紀。13、教育學生講究衛(wèi)生，對學生進行衛(wèi)生健康教育，積預(yù)防各種流行病，傳染病。14、加強做學生的管理，嚴禁學生投親靠友或在校外租房住宿，教育學生要按時就寢，嚴禁學生私自出校門或翻越圍墻等.三、對班主任日常班級管理的要求1、要求班主任平時做到學生在上課時，班主任在辦公室坐班之外還應(yīng)做到上第一節(jié)課以前、課間操、上午放學以前、下午上第一節(jié)課之前、下午放學以前以及學生參加課外活動及公益勞動時到堂對學生實行面對面的管理。2、班主任每周必須開一次班會，班會應(yīng)有有準備、有針對性、有記錄。3、班主任對違紀學生的工作要做到“四及時”：個別談話及時、與學生家長聯(lián)系及時、該實行紀律處分的提出處分建議及時、該賠償?shù)馁r償及時。4、班主任平時要做好學生思想品德教育，并要做好記錄。四、達標與否的獎勵與處罰班主任工作的達標情況與班主任津貼的發(fā)放掛鉤。班主任津貼在正常情況下由學校按如下原則發(fā)放：1、當月班主任工作基本達標，按學校規(guī)定的標準發(fā)放。。2、對于不履行班主任職責，現(xiàn)忽職守或其他原因不適合做班主任工作的，應(yīng)該撤消或免去班主任職務(wù)。3、學期結(jié)束，政教處根據(jù)對各班班主任工作達標情況的評比檢查結(jié)果,，按分數(shù)高低評出校級優(yōu)秀班主任。學校（蓋章）：政教處（蓋章）：2013年3月1日篇五：學校班主任安全責任書**學校班主任安全責任書學校安全涉及千家萬戶，責任重大。為了確保師生的生命安全，維護學校和社會的穩(wěn)定，保障學