甘肅省武威市涼州區(qū)片區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)檢測物理、化學(xué)試卷-初中化學(xué)（原卷版）

甘肅省武威市涼州區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試題化學(xué)部分(50分)一、選擇題(本題10個小題，每小題2分，共20分。每題有且只有1個選項(xiàng)符合題意)1.發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是A.道爾頓 B.阿伏伽德羅 C.門捷列夫 D.居里夫人2.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”?！澳么盆F來吸引一下”屬于科學(xué)探究中的A.提出假設(shè) B.交流評價 C.設(shè)計實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論3.下列對蠟燭燃燒過程中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是A.火焰分為三層 B.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C.蠟燭逐漸變短 D.生成了氣體二氧化碳4.化學(xué)與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)。下列做法錯誤的是A.開發(fā)新能源，減少化石燃料使用B.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放C.露天焚燒塑料垃圾D.使用公共交通出行，踐行“低碳生活”5.下列關(guān)于物質(zhì)用途，是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.用水制冰 B.糧食釀酒C.鐵鑄鐵鍋 D.用木材制成桌凳6.下列能用于加熱儀器是A. B. C. D.7.下列敘述錯誤的是A.發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學(xué)變化B.化學(xué)變化的特征是有其他物質(zhì)生成C.我國古代化學(xué)工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器D.觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生8.李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是A.氧氣 B.二氧化碳 C.棉線 D.石蠟的固體小顆粒9.汽油在空氣中燃燒時會伴隨著下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中最能說明汽油燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是A.產(chǎn)生火焰B.放出大量的熱C.罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴D.將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來，倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁10.以“化學(xué)是否使世界變得更加絢爛多彩”為辯題，下列不能成為支持正方觀點(diǎn)論點(diǎn)是A.利用化學(xué)合成藥物，科學(xué)使用保障人體健康B.利用化學(xué)研發(fā)清潔能源，推廣使用減少空氣污染C.利用化學(xué)合成新型材料，提高人類的生活質(zhì)量D.利用化學(xué)開發(fā)化工材料生產(chǎn)工藝，大量生產(chǎn)滿足所有需要二、表格題(請補(bǔ)充完整下列表格中標(biāo)有序號的元素或元素符號，每空0.5分，共10分)。11.完成下列表格原子序數(shù)12345678910元素名稱①______氦鋰鈹硼②______氮氧③______氖元素符號H④______⑤______⑥______⑦_(dá)_____C⑧______⑨______F⑩______原子序數(shù)11121314151617181920元素名稱鈉鎂?______?____磷硫?____氬鉀鈣元素符號?____?____AlSi?____?____Cl?____?____?____三、填空題(本題共2小題，共20分)。12.用下列變化或性質(zhì)前對應(yīng)字母填空。A．物理變化B．物理性質(zhì)C．化學(xué)變化D．化學(xué)性質(zhì)（1）冰雪融化___________；（2）酒精揮發(fā)___________；（3）鐵絲在氧氣中燃燒___________；（4）銅在潮濕的空氣中生成銅綠___________；（5）銅絲易彎曲___________；（6）食物在夏天易變質(zhì)___________；（7）大理石可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w___________；（8）鎂是銀白色固體___________；（9）有機(jī)物受熱易分解___________；（10）人的呼吸___________。13.某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：①點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一、②再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二、③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三、（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_____。（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳。你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號）_____，理由是_____。（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是（）A反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象B查找資