部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(真題)_第1頁(yè)
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(真題)_第2頁(yè)
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(真題)_第3頁(yè)
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(真題)_第4頁(yè)
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(真題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(真題)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語(yǔ)。cāngkùhángxíngzòngróngxiǎotǐngzūnjìngtiàowàngyīngtáowěiyuánbǎngyàngyíliúniánlíngruìxuě二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“____”。(1)在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠(guānguàn)軍。(2)比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)(shùshǔ)獵豹了。(3)按照二尺左右的間(jiānjiàn)隔,在小溪里橫著擺上一排石頭。(4)您要是強(qiáng)(qiángqiǎngjiàng)逼我,我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上!(5)藺相如立了功,趙王封他做上大(dàdài)夫。三、比一比,再組詞。噴(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)憤(__________)召(__________)診(__________)謊(__________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)(____)見(jiàn)血(____)(____)不吭情(____)自(____)若有(____)(____)舍(____)為(____)(____)由(____)主五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……即使……也……不但……還……1.猴子(______)不理,(______)撕得更兇了。2.(______)他走到橫木頭上拿到了帽子,(______)難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。3.孩子(______)一失足,他(______)會(huì)跌到甲板上,摔個(gè)粉碎。六、按要求寫句子。1.我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)________________________________________________________2.七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)________________________________________________________3.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)________________________________________________________4.藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________七、根據(jù)課文理解完成填空。1.《將相和》一課以__________兩國(guó)的矛盾為背景,記敘了_______________、_______________、_______________三個(gè)故事,寫出了將相之間由__________到__________的過(guò)程。2.《什么比獵豹的速度更快》一課運(yùn)用了_____________、_____________、__________________等說(shuō)明方法,說(shuō)明了________________的速度是最快的。3.問(wèn)君何能爾?_______________。_________________,悠然見(jiàn)南山。4.種豆南山下,_______________。晨興理荒穢,_______________。九、課外閱讀。香菱學(xué)詩(shī)(節(jié)選)香菱聽(tīng)了,喜的拿回詩(shī)來(lái),又苦思一回作兩句詩(shī),又舍不得杜詩(shī),又讀兩首。如此茶飯無(wú)心,坐臥不定。寶釵道:“何苦自尋煩惱。都是顰兒引的你,我和他算賬去。你本來(lái)呆頭呆腦的,再添上這個(gè),越發(fā)弄成個(gè)呆子了?!毕懔庑Φ溃骸昂霉媚?,別混我。”一面說(shuō),一面作了一首,先與寶釵看。寶釵看了笑道:“這個(gè)不好,不是這個(gè)作法。你別怕臊,只管拿了給他瞧去,看他是怎么說(shuō)。”香菱聽(tīng)了,便拿了詩(shī)找黛玉。黛玉看時(shí),只見(jiàn)寫道是:月掛中天夜色寒,清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。詩(shī)人助興常思玩,野客添愁不忍觀。翡翠樓邊懸玉鏡,珍珠簾外掛冰盤。良宵何用燒銀燭,晴彩輝煌映畫欄。黛玉笑道:“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩(shī)少,被他縛住了。把這首丟開,再作一首,只管放開膽子去作。”香菱聽(tīng)了,默默的回來(lái),越性連房也不入,只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿?,?lái)往的人都詫異。李紈、寶釵、探春、寶玉等聽(tīng)得此信,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上瞧看他。只見(jiàn)他皺一回眉,又自己含笑一回。寶釵笑道:“這個(gè)人定要瘋了!昨夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下,沒(méi)一頓飯的工夫天就亮了。我就聽(tīng)見(jiàn)他起來(lái)了,忙忙碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來(lái)了,呆了一日,作了一首又不好,這會(huì)子自然另作呢。”寶玉笑道:“這正是‘地靈人杰’,老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說(shuō)可惜他這么個(gè)人竟俗了,誰(shuí)知到底有今日。可見(jiàn)天地至公?!?.選文中的顰兒是_______;香菱的詩(shī)寫的是_________。2.看了香菱寫的詩(shī),寶釵直接說(shuō)“________”,黛玉的評(píng)價(jià)是“_________”,從中可以看出兩個(gè)人的不同。3.用“”在選文中畫出直接描寫香菱學(xué)詩(shī)“瘋了”的情景,這表現(xiàn)了她學(xué)詩(shī)。4.寶釵說(shuō)香菱學(xué)詩(shī)“弄成個(gè)呆子了”“定要瘋了”,你想對(duì)香菱說(shuō)什么?________________________________________________________十、作文請(qǐng)從下面兩題中任選一題寫作。1.請(qǐng)以“我最喜愛(ài)的______________”為題寫篇作文。要求:(1)先將文題補(bǔ)充完整,橫線上所填的內(nèi)容必須與課外閱讀有關(guān)。如“一首詩(shī)”“一篇小說(shuō)”“一篇童話”“一篇散文”等。(2)字?jǐn)?shù)不少于400字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。2.請(qǐng)以“______________讓我陶醉”為題,寫一篇作文。要求:(1)先將文題補(bǔ)充完整,橫線上所填的內(nèi)容必須與自然景色有關(guān)。如“蔚藍(lán)大海”“鄉(xiāng)間小路”“枝頭蟬鳴”“中秋明月”等。(2)字?jǐn)?shù)不少于400字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、倉(cāng)庫(kù)航行縱容小艇尊敬眺望櫻桃委員榜樣遺留年齡瑞雪2、(1)guàn;(2)shǔ;(3)jiàn;(4)qiǎng;(5)dà;3、噴水招手珍寶慌張憤怒號(hào)召看診說(shuō)謊4、一針一聲不禁所思己公不自5、不但還即使也如果就6、我不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。噪聲震耳欲聾。老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。藺相如說(shuō),秦王他都不怕,不會(huì)怕廉將軍。7、秦趙完璧歸趙澠池會(huì)見(jiàn)負(fù)荊請(qǐng)罪不和和列數(shù)字作比較舉例子光心遠(yuǎn)地自偏采菊東籬下草盛豆苗稀帶月荷鋤歸9、1.林黛玉月亮2.這個(gè)不好,不是這個(gè)作法意思卻有,只是措詞不雅3.香菱聽(tīng)了,默默的回來(lái),越性連房也不入,只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿?。只?jiàn)他皺一回眉,又自己含笑一回。勤奮認(rèn)真4.我想對(duì)香菱說(shuō):“你這樣勤奮用心學(xué)詩(shī),一定能寫出好詩(shī)!”(答案不唯一)10、范文:我最喜愛(ài)的一首詩(shī)放暑假嘍!我一路歡笑啦!回蕭山老家唄!那里有山、有水,田野好風(fēng)光。瞧!花草迎風(fēng)舞蹈,大肥豬在村子里走來(lái)走去,小鴨子“嘎嘎嘎”正在演奏一支優(yōu)美的曲子,歡迎我的到來(lái)。哦!田埂上是我的樂(lè)園,太公下田種地,我便念起了古詩(shī):晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。呦!剛讀這首詩(shī)的時(shí)候,總覺(jué)得非常別扭,我弄不懂詩(shī)句里的意思,所以怎么背也背不好,背了好多次,才把這首詩(shī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論