排球《墊球》教案

編號：__________排球《墊球》教案年級：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

排球《墊球》教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1排球墊球基本概念1.2排球墊球技術(shù)動作要領(lǐng)1.3排球墊球訓(xùn)練方法二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入新課5.2教師示范5.3學(xué)生練習(xí)5.4分組練習(xí)5.5比賽活動六、板書設(shè)計(jì)6.1墊球技術(shù)動作要領(lǐng)6.2墊球訓(xùn)練方法七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1課后練習(xí)內(nèi)容7.2課后練習(xí)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果評價(jià)8.2教學(xué)改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1拓展閱讀材料9.2相關(guān)比賽信息9.3課后練習(xí)建議教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1排球墊球基本概念排球墊球是將對方發(fā)出的球準(zhǔn)確地傳給本方進(jìn)攻球員的技術(shù)動作，是排球比賽中最基本的技術(shù)之一。1.2排球墊球技術(shù)動作要領(lǐng)1.3排球墊球訓(xùn)練方法采用分組練習(xí)法、模擬比賽法等，讓學(xué)生在實(shí)際情景中體會和掌握墊球技術(shù)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)使學(xué)生了解排球墊球的基本概念和動作要領(lǐng)，能夠正確地完成墊球動作。2.2過程與方法目標(biāo)通過分組練習(xí)和比賽活動，提高學(xué)生的協(xié)作能力和競技水平。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)如何正確地掌握墊球的手腕推壓動作，使球產(chǎn)生向前和向上的力。3.2教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生在實(shí)際練習(xí)中體會和掌握墊球技術(shù)動作。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備排球若干個，標(biāo)志桿兩根，排球服和排球鞋。4.2學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)生自帶飲用水和運(yùn)動毛巾。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入新課教師通過講解和示范，引入排球墊球的教學(xué)內(nèi)容。5.2教師示范教師完整地展示排球墊球的動作要領(lǐng)，讓學(xué)生初步感知墊球技術(shù)。5.3學(xué)生練習(xí)學(xué)生分組練習(xí)，教師個別指導(dǎo)，糾正動作不規(guī)范的地方。5.4分組練習(xí)學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，加強(qiáng)協(xié)作和配合，提高墊球技術(shù)。5.5比賽活動組織學(xué)生進(jìn)行墊球比賽，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)生的競技水平。六、板書設(shè)計(jì)6.1墊球技術(shù)動作要領(lǐng)6.2墊球訓(xùn)練方法采用分組練習(xí)法、模擬比賽法等，讓學(xué)生在實(shí)際情景中體會和掌握墊球技術(shù)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1課后練習(xí)內(nèi)容學(xué)生課后練習(xí)排球墊球，每天至少練習(xí)20分鐘。7.2課后練習(xí)要求要求學(xué)生穿著排球服和排球鞋進(jìn)行練習(xí)，注意手腕推壓的動作要領(lǐng)，加強(qiáng)協(xié)作和配合。八、課后反思8.1教學(xué)效果評價(jià)教師通過課后練習(xí)和比賽活動的反饋，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。8.2教學(xué)改進(jìn)措施針對學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。九、拓展及延伸9.1拓展閱讀材料推薦學(xué)生閱讀排球墊球的技術(shù)文章，加深對墊球技術(shù)理解。9.2相關(guān)比賽信息教師可引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注排球比賽，了解比賽規(guī)則和技巧，提高學(xué)生的競技水平。9.3課后練習(xí)建議學(xué)生可在課后組織排球墊球練習(xí)，邀請教師進(jìn)行指導(dǎo)，提高自己的技術(shù)水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1排球墊球基本概念在教學(xué)過程中，需要重點(diǎn)關(guān)注排球墊球的基本概念，讓學(xué)生明白墊球在排球比賽中的重要性，以及墊球技術(shù)的動作要領(lǐng)。1.2排球墊球技術(shù)動作要領(lǐng)教師在教學(xué)過程中，應(yīng)重點(diǎn)講解和示范排球墊球的動作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)手腕推壓的動作，讓學(xué)生在實(shí)踐中能夠正確地完成墊球動作。1.3排球墊球訓(xùn)練方法教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，選擇合適的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生在實(shí)際情景中體會和掌握墊球技術(shù)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生對排球墊球知識的掌握程度，以及學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用墊球技能的能力。2.2過程與方法目標(biāo)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在練習(xí)過程中，是否能夠正確地完成墊球動作，以及學(xué)生的協(xié)作能力和競技水平是否得到提高。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生對體育活動的興趣，以及學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的合作意識和集體榮譽(yù)感是否得到增強(qiáng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在掌握墊球技術(shù)過程中，難以正確地掌握手腕推壓動作的問題，針對這個問題，教師應(yīng)進(jìn)行個別指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難。3.2教學(xué)重點(diǎn)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在實(shí)踐中，是否能夠正確地完成墊球動作，針對這個問題，教師應(yīng)進(jìn)行分組練習(xí)和比賽活動，提高學(xué)生的技術(shù)水平。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備教師應(yīng)確保排球、標(biāo)志桿等教具的質(zhì)量和數(shù)量，以保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行。4.2學(xué)具準(zhǔn)備教師應(yīng)提醒學(xué)生自帶飲用水和運(yùn)動毛巾，以保證學(xué)生在練習(xí)過程中能夠及時(shí)補(bǔ)充水分，保持身體的清潔。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入新課教師應(yīng)通過生動有趣的講解和示范，引起學(xué)生對排球墊球技術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。5.2教師示范5.3學(xué)生練習(xí)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在練習(xí)過程中，是否能夠正確地完成墊球動作，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)進(jìn)行個別指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正錯誤。5.4分組練習(xí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際情景中體會和掌握墊球技術(shù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。5.5比賽活動教師應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行墊球比賽，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的競技水平，同時(shí)讓學(xué)生在比賽中體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣。六、板書設(shè)計(jì)6.1墊球技術(shù)動作要領(lǐng)教師應(yīng)通過板書，將排球墊球的動作要領(lǐng)清晰地展示給學(xué)生，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。6.2墊球訓(xùn)練方法教師應(yīng)通過板書，將墊球訓(xùn)練方法詳細(xì)地列出，讓學(xué)生了解各種訓(xùn)練方法的目的和作用。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1課后練習(xí)內(nèi)容教師應(yīng)布置合理的課后練習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在課后能夠鞏固所學(xué)知識，提高墊球技術(shù)。7.2課后練習(xí)要求教師應(yīng)明確課后練習(xí)的要求，讓學(xué)生按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行練習(xí)，保證練習(xí)效果。八、課后反思8.1教學(xué)效果評價(jià)8.2教學(xué)改進(jìn)措施教師應(yīng)根據(jù)課后反思的結(jié)果，調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。九、拓展及延伸9.1拓展閱讀材料教師應(yīng)推薦合適的排球墊球技術(shù)文章，讓學(xué)生在課后閱讀，提高學(xué)生的技術(shù)理論水平。9.2相關(guān)比賽信息教師應(yīng)關(guān)注排球比賽的信息，向?qū)W生介紹比賽規(guī)則和技巧，提高學(xué)生的競技水平。9.3課后練習(xí)建議教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，給出合理的課后練習(xí)建議，幫助學(xué)生提高墊球技術(shù)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解排球墊球技術(shù)時(shí)，教師應(yīng)使用簡潔明了的語言，語調(diào)要適中，既要讓學(xué)生聽清楚，又不能讓學(xué)生感到疲勞。在示范動作時(shí)，教師可以使用口頭提示，如“手腕推壓”、“身體前傾”等，幫助學(xué)生更好地理解動作要領(lǐng)。二、時(shí)間分配在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解和示范環(huán)節(jié)，時(shí)間不宜過長，以免學(xué)生產(chǎn)生疲勞感；在練習(xí)和比賽環(huán)節(jié)，時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐。三、課堂提問教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答問題，以檢驗(yàn)學(xué)生對排球墊球知識的掌握程度。在提問時(shí)，教師應(yīng)注意問題的難易程度，既要讓學(xué)生能夠回答出來，又不能讓學(xué)生感到過于簡單。四、情景導(dǎo)入在導(dǎo)入新課時(shí)，教師可以通過情景導(dǎo)入的方式，引起學(xué)生對排球墊球技術(shù)的興趣。例如，教師可以播放一段排球比賽的視頻，讓學(xué)生觀察并分析比賽中的墊球技術(shù)，從而引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。教案反思在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對教學(xué)方法和策略進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。在講解和示范環(huán)節(jié)，教師應(yīng)確保學(xué)生能夠清晰地了解墊球技術(shù)的動作要領(lǐng)；在練習(xí)和比賽環(huán)節(jié)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的技術(shù)水平和協(xié)作能力，及時(shí)給予個別指導(dǎo)。教師還應(yīng)注重學(xué)生的安全問題，確保學(xué)生在練習(xí)過程中不會受到傷害。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)提醒學(xué)生注意手腕的保護(hù)，避免因動作不規(guī)范而造成手腕受傷。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重教學(xué)技巧和竅門的運(yùn)用，以提高教學(xué)效果，使學(xué)生能夠更好地掌握排球墊球技術(shù)。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.排球墊球技術(shù)動作要領(lǐng)圖解2.排球墊球訓(xùn)練方法說明3.排球比賽規(guī)則摘要4.學(xué)生練習(xí)記錄表5.比賽活動評分標(biāo)準(zhǔn)6.排球墊球教學(xué)視頻7.學(xué)生安全須知8.排球墊球教學(xué)課件9.分組練習(xí)安排表10.課后練習(xí)作業(yè)模板二、違約行為及認(rèn)定：1.學(xué)生未按約定時(shí)間完成練習(xí)任務(wù)2.學(xué)生未穿著規(guī)定服裝和鞋子參加練習(xí)3.學(xué)生未遵守課堂紀(jì)律和練習(xí)安全規(guī)定4.教師未按約定時(shí)間提供教學(xué)服務(wù)5.教師未達(dá)到約定教學(xué)效果6.教學(xué)設(shè)施和器材不符合約定標(biāo)準(zhǔn)7.任何一方未履行合同約定的義務(wù)三、法律名詞及解釋：1.違約行為：指合同一方或雙方未履行合同約定的義務(wù)或違反合同條款的行為。2.合同履行：指合同雙方按照約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)的過程。3.教學(xué)效果：指教學(xué)活動結(jié)束后，學(xué)生對排球墊球技術(shù)的掌握程度和能力提升。4.教學(xué)服務(wù)：指教師按照合同約定提供的教育教學(xué)活動。5.合同解除：指合同一方或雙方在合同履行過程中，依法終止合同關(guān)系的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.學(xué)生練習(xí)積極性不高：通過增加游戲元素、獎勵機(jī)制等方式提高學(xué)生練習(xí)積極性。2.學(xué)生動作不規(guī)范：個別指導(dǎo)、重復(fù)示范，強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生正