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教師姓名單位名稱填寫時(shí)間學(xué)科英語年級(jí)/冊(cè)7年級(jí)(上)教材版本人教版課題名稱第八單元Whenisyourbirthday?序數(shù)詞難點(diǎn)名稱學(xué)會(huì)1到30的序數(shù)詞ChangeCardinalNumbersintoOrdinalNumbers基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法難點(diǎn)分析從知識(shí)角度分析為什么難序數(shù)詞的變化有規(guī)則的加th不規(guī)則的變化多,并且中考??嫉膄ive→fifth第五;eight→eighth第八;nine→ninth第九;twelve→twelfth第十二都是不規(guī)則的變化,第幾十幾的序數(shù)詞較難掌握的。從學(xué)生角度分析為什么難兩種數(shù)詞之間的區(qū)別部分學(xué)生不明白,序數(shù)詞知識(shí)點(diǎn)多而碎不好記憶并且學(xué)會(huì)了也容易忘記。序數(shù)詞教學(xué),下接有關(guān)日期的表達(dá),學(xué)生往往容易出錯(cuò)難點(diǎn)教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對(duì)比的方法,學(xué)習(xí)基數(shù)詞變序數(shù)詞的構(gòu)成規(guī)律,總結(jié)了特殊變化,對(duì)比強(qiáng)化記憶。考慮教學(xué)方式的趣味性和有效性教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入用電影臺(tái)詞“如果非要把這份愛加一個(gè)期限,我希望是一萬年”導(dǎo)入,一萬年基數(shù)詞,基數(shù)詞表示數(shù)量,導(dǎo)入課題。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探討的興趣,通過導(dǎo)入熱身激活舊知識(shí),創(chuàng)設(shè)輕松活躍的課堂氣氛。知識(shí)講解(難點(diǎn)突破)Step1.基數(shù)詞簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)(為學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)—序數(shù)詞以及基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞的方法打下基礎(chǔ))Step2.學(xué)生看一段動(dòng)畫并思考搶答Whoisthefirst?之后老師領(lǐng)讀序數(shù)詞(初一上半學(xué)期的孩子年齡小,活潑好動(dòng),設(shè)計(jì)這個(gè)非常容易的題目能增強(qiáng)學(xué)生的成就感,搶答題能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。接下來老師領(lǐng)讀,這個(gè)階段的孩子有較強(qiáng)的模仿和記憶能力,且對(duì)于新事物的接受能力比較強(qiáng)。)Step3.變身大法(老師用了大喇叭!提醒學(xué)生注意)基變序,有規(guī)律,第一、二、三單獨(dú)記,詞尾字母t,d,d-th從四加起,八去t來九去e,然后再加th。遇到ve,f替,然后再加th整十變化需注意,變y為ie,然后再加th,若想表示幾十幾,只變個(gè)位就可以(呈現(xiàn)新內(nèi)容,感知新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對(duì)比的方法,學(xué)習(xí)基數(shù)詞變序數(shù)詞的構(gòu)成規(guī)律,總結(jié)了特殊變化,對(duì)比強(qiáng)化記憶。Step4.武功秘籍5招式個(gè)個(gè)精彩:用生動(dòng)的課件調(diào)動(dòng)學(xué)生的感觀,使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲地學(xué)習(xí)序數(shù)詞。(基數(shù)詞變序數(shù)詞逐個(gè)難點(diǎn)突破)Step5.心靈雞湯Tryharder!Nopainnogain.希望學(xué)生再努力一些,掌握序數(shù)詞。(通過以上學(xué)習(xí),學(xué)生們一定有些疲憊。通過這一環(huán)節(jié)增強(qiáng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度)Step6.“上菜”環(huán)節(jié)學(xué)生課堂小結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)形式新穎,突出本課的教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)教學(xué)重難點(diǎn)師生互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,幫助學(xué)生把握重點(diǎn)、理清思路并且注重培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力。課堂練習(xí)(難點(diǎn)鞏固)1.基數(shù)詞變序數(shù)詞的既是課堂小結(jié)又是課堂練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,注意力和總結(jié)歸納能力1、2、3 單獨(dú)記 one→first第一;two→second第二;three→third第三4~19 基數(shù)詞詞尾加-th特殊:five→fifth第五;eight→eighth第八;nine→ninth第九;twelve→twelfth第十二一般:four→fourth第四six→sixth第六seven→seventh第七nineteen→nineteenth第十九20,30 -ty變?yōu)?tie再加th twenty→twentieth第二十thirty→thirtieth第三十幾十幾只變個(gè)位 將基數(shù)詞的個(gè)位改為序數(shù)詞 twenty-one→twenty-first第二十一;thirty-nine→thirty-ninth第三十九2.寫出相應(yīng)的序數(shù)詞這一個(gè)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)達(dá)到了反饋教學(xué),鞏固提高
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