河北省石家莊市2024屆畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量檢測（一）歷史含答案解析

石家莊市2024年普通高中學(xué)校畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量檢測（一）歷史（時間75分鐘，滿分100分）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選出其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.學(xué)者蘇秉琦在《晉文化頌》中提出“華山玫瑰燕山龍”的說法?！叭A山玫瑰”指華山腳下仰韶文化廟底溝類型的玫瑰花圖案彩陶，“燕山龍”是指紅山文化的玉龍。在內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗境內(nèi)出土的黑彩紅陶筒形罐，則兼具玫瑰花紋與龍鱗紋。這表明中華早期文明（）A.追求審美一致 B.崇尚天人合一 C.凸顯進取精神 D.孕育文化認同2.商晚期至西周中期，青銅罍（盛酒禮器）在中原地區(qū)盛行。春秋戰(zhàn)國時期，該禮器在內(nèi)蒙古、山東、安徽、湖南、廣西、四川等華夏邊緣地區(qū)的政權(quán)中廣泛存在，并成為一些族群的標志。這一變化反映出當(dāng)時（）A.禮樂制度日益崩壞 B.民族交融不斷發(fā)展C.周朝統(tǒng)治范圍擴大 D.青銅文化趨向成熟3.東晉中前期的王敦、桓溫都曾能牢牢掌控一支統(tǒng)一的軍隊，而后期的謝玄統(tǒng)領(lǐng)的北府兵則是由北府諸將聚合而成，其基層的控制權(quán)往往掌握在下層武將手中。這一變化表明（）A.門閥士族勢力的衰弱 B.統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)趨向分離C.中央對地方控制加強 D.統(tǒng)治集團內(nèi)部矛盾的緩和4.兩宋時期，在應(yīng)對災(zāi)荒時，官府一方面采取糧食限價措施，禁止富民加價倒賣；同時又采用榮譽旌表或官職獎勵的方式鼓勵富民捐贈或低價出糶糧食；還出臺了《保甲》等法規(guī)對富民階層進行管理和監(jiān)督。材料可以用來說明，宋代（）A.政府注重整治官僚隊伍 B.富民主導(dǎo)社會救濟C.社會成員身份趨于平等 D.社會治理手段多樣5.17世紀之前，中國人認為中國是“天下中心”，周邊國家是依附于中國的“寄生物”。但之后，部分知識分子逐漸意識到，中國也不一定是世界的中心，另外的文明國度也可能將中國看成是“四夷”。據(jù)此可知，當(dāng)時（）A.傳統(tǒng)的宗藩關(guān)系逐漸解體 B.封建王朝統(tǒng)治危機顯現(xiàn)C.西學(xué)東漸拓寬了士人視野 D.國人夷夏觀念發(fā)生劇變6.太平天國定都南京之初，廢止城內(nèi)商業(yè)。后在城內(nèi)設(shè)“官市”以謀補救，同時，發(fā)給認可之居民以“商憑”（如圖），許其領(lǐng)取本錢經(jīng)商。商憑規(guī)定，商店必須公平交易，毋得欺詐，按期納稅。這一變化表明太平天國（）A.經(jīng)濟政策趨向務(wù)實 B.踐行新的經(jīng)濟主張C.旨在打破軍事僵局 D.主張平均分配財富7.20世紀初期，華僑在南洋紛紛籌辦以“中華”命名的新式華僑學(xué)校。這些學(xué)校多采用國語教學(xué)，兼學(xué)中西科學(xué)文化。廈門歸僑仿效南洋華僑創(chuàng)辦了閱書報社，購買新書刊；同時還設(shè)立“中華理發(fā)店”，免費為人們剪除發(fā)辮。華僑的這些活動（）A.反映了中華民族共同體意識形成 B.推動了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展C.適應(yīng)了國內(nèi)自強運動發(fā)展的要求 D.促進了中華傳統(tǒng)文化的推陳出新8.1925年10月，在中國共產(chǎn)黨組織下，北京學(xué)生聯(lián)合會、愛國運動大同盟、北京國民外交代表團、京師總商會等數(shù)十團體共同組織的關(guān)稅自主大示威運動，參加群眾達5萬多人。隨后，這場運動迅速推向全國各地。這場運動（）A.配合了北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍 B.推動工人階級登上政治舞臺C.得益于中國人民的全面覺醒 D.促使中國收回了關(guān)稅自主權(quán)9.1940年9月18日，中共中央發(fā)出《關(guān)于敵后大城市工作的通知》（第一號），要求全黨同志認識抗日戰(zhàn)爭沒有長期艱苦城市工作的配合，最后的勝利是不可能的。10月2日，中共中央又發(fā)出關(guān)于開展華北敵后大城市工作的指示。這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨（）A.致力于推動工作重心的轉(zhuǎn)移 B.努力擴大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線C.對民族戰(zhàn)爭形勢認識的深化 D.根據(jù)主要矛盾變化調(diào)整政策10.1954年國慶節(jié)，中國邀請法中友好協(xié)會代表團、英國文藝、科學(xué)界代表團、日本學(xué)術(shù)文化訪華團、日本工人代表團、意大利婦女代表團等民間團體，及文化、科學(xué)領(lǐng)域國際著名人士等參加國慶觀禮活動。中國此舉（）A.打破了西方國家的外交封鎖 B.體現(xiàn)了“雙百方針”的要求C.有利于拓展外交活動的舞臺 D.推動了多邊外交活動的開展11.表中法令和決議的頒布（）2013年至2020年黨和政府頒發(fā)的法令、決議（部分）時間大事記20132《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》2013.11《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》2014.2《社會救助暫行辦法》2015.4《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》2016.12《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》2018.7《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》20194《關(guān)于建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系的意見》2020.5《中華人民共和國民法典》A.奠定了中華民族復(fù)興的法制基礎(chǔ) B.推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展C.反映出社會保障體系的日益健全 D.促進了社會主義市場經(jīng)濟體制的建立12.亞歷山大目睹了波斯波利斯、巴比倫、尼尼微等地的王室圖書館，在埃及建立“世界圖書館”。亞歷山大還贈給其老師亞里士多德巨資，用于擴建圖書館。亞歷山大此舉（）A.有利于世界文化的傳承與保護 B.維系了帝國統(tǒng)治的穩(wěn)定C.推動了歐洲文化的重構(gòu)與發(fā)展 D.擴大了希臘化世界范圍13.13世紀中葉起，德意志西南部的農(nóng)村公社有了較大發(fā)展，成為農(nóng)民組織與活動的基本結(jié)構(gòu)。公社擁有自治權(quán)，可以選舉產(chǎn)生村委會，頒布村規(guī)和管理低級司法，自主組織生產(chǎn)和經(jīng)濟生活，管理土地和森林、水澤、牧場等公地資源。這反映出，當(dāng)時（）A.農(nóng)奴政治地位的日益提升 B.封建莊園制的完善C.封建主對農(nóng)民控制的松弛 D.基層自治初步建立14.如表說明當(dāng)時（）巴西巴西主要出口產(chǎn)品（1821—1900年）A.深受傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)影響 B.摒棄了宗主國生產(chǎn)方式C.共和制促進外貿(mào)發(fā)展 D.嚴重依賴殖民地市場15.二戰(zhàn)后，永久中立國瑞士加入馬歇爾計劃，并大大縮減了同蘇聯(lián)的正常貿(mào)易額。同時，瑞士積極開展廣泛公共外交，努力充當(dāng)東西方陣營的溝通橋梁。瑞士的做法（）A.積極迎合美國全球戰(zhàn)略 B.加速了西方陣營分化C.有助于第三世界的發(fā)展 D.緣于冷戰(zhàn)局勢的影響16.20世紀70年代，不結(jié)盟運動將重點議題從政治上轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟問題上。如圖為1961—1981年不結(jié)盟運動首腦會議中經(jīng)濟相關(guān)宣言、決議與綱領(lǐng)的數(shù)量變化圖。這反映了，不結(jié)盟國家（）A.追求建立新的國際治理機制 B.致力摧毀世界殖民體系C.推動世界多極化的深入發(fā)展 D.努力構(gòu)建區(qū)域經(jīng)濟集團二、非選擇題：本題共4小題。17.閱讀材料，完成下列要求。臨清衛(wèi)設(shè)置大事記至元二十七年（1290），即會通河開通第二年，“改利津海道運糧萬戶府為臨清御河運糧上萬戶府”?；蕬c元年（1312），樞密院議“各處都府并總管高麗、女直、漢軍萬戶府及臨清萬戶府，秩三品”，專門規(guī)定了臨清萬戶府總管的品級為正三品。洪武六年（1373）十一月，明廷“命置倉于臨清以貯轉(zhuǎn)運糧儲，仍以軍士三千守之”。正統(tǒng)十一年（1446）二月，“宜易臨清千戶所為守御千戶所，除吏目一人，以便會鞫”。正統(tǒng)十四年（1449）十一月，明廷命“徙山東濟寧左衛(wèi)于臨清，改為臨清衛(wèi)，以臨清守御千戶所”?！幾院┢G等《明代臨清衛(wèi)與運河漕運》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析臨清衛(wèi)設(shè)置背景。（2）根據(jù)材料，判斷臨清應(yīng)位于圖中的（從①②③④中選填一個序號），并說明理由。18.閱讀材料，完成下列要求。材料中國自傳文發(fā)展概況（部分）時代發(fā)展表現(xiàn)及特點兩漢依附于書籍序傳存在，以介紹書籍著述的相關(guān)背景為主，附帶性地介紹作者的生平等情況魏晉開始擺脫傳統(tǒng)史傳文學(xué)，以獨立的文體形式出現(xiàn)；出現(xiàn)單篇的散傳唐宋單篇自傳文大量涌現(xiàn)，內(nèi)容和表達形式逐漸多樣化，記錄生活更加細致，心理描寫也更加到位明中后期自傳文大量涌現(xiàn)。序、狀、述、傳、墓志銘、祭文、贊文等各種文體皆有很大發(fā)展。很多自傳文著重張揚個性，或乖張，或狂狷，大都率性而行晚清在體式上仍延續(xù)了傳統(tǒng)自傳的書寫方式，但其間充斥著強烈情緒的宣泄和個性的張揚，在自我形象塑造上已向現(xiàn)代邁進了一步20世紀30—40年代這一時期男性作家的自傳側(cè)重以親歷者身份描寫抗戰(zhàn)的宏大歷史，表現(xiàn)了更多的社會民族意識。女性的自傳大多仍以爭取個性獨立，沖破性別歧視，婚姻自由為旨歸——摘編自蘇娟《中晚明自傳文研究》等圍繞“中國自傳文發(fā)展”這一主題，從表中提取一個或多個時期的信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識進行闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1926年，蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到1913年水平的118%，其中種植業(yè)產(chǎn)值為114%，畜牧業(yè)產(chǎn)值為127%。但從1928年開始，蘇聯(lián)國內(nèi)出現(xiàn)了糧食收購危機。到1929年4月，收購到的糧食比上年同期還要少，連莫斯科的面包供應(yīng)都出現(xiàn)了問題。在這種情況下，斯大林決心加速農(nóng)村的集體化運動，實行農(nóng)業(yè)全盤集體化，以便把糧食牢牢地控制在國家手里。“一五”計劃結(jié)束時，有60%以上的農(nóng)戶加入集體農(nóng)莊，集體農(nóng)莊的播種面積占全國播種面積的70%以上；在主要產(chǎn)糧區(qū)，加入集體農(nóng)莊的農(nóng)戶比例為80%—90%。1933年1月，聯(lián)共（布）中央宣布：“把分散的個體小農(nóng)經(jīng)濟納入社會主義大農(nóng)業(yè)的軌道的歷史任務(wù)已經(jīng)完成?！薄幾躁懩先短K聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展史簡論與啟示：從斯大林時期到赫魯曉夫時期》材料二1952年，民主德國工業(yè)部門產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值已超過50%，工業(yè)優(yōu)勢明顯，呈現(xiàn)出典型的工業(yè)社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。同年，民主德國借鑒蘇聯(lián)模式開啟了一場聲勢浩大的農(nóng)業(yè)集體化運動。在這一過程中，國家通過大量的財政撥款為合作社提供更多的稅費優(yōu)惠政策、向合作社派送專業(yè)技術(shù)人員、補貼合作社社員收入，吸引農(nóng)民主動自愿加入合作社。與此同時，國家還通過動員、教育、說服、許諾等方式引導(dǎo)農(nóng)民加入合作社。在農(nóng)產(chǎn)品收購制度方面，政府采用了雙重價格體系，國家規(guī)定農(nóng)戶每年以交售價格向國家出售一定額度的農(nóng)產(chǎn)品，超出交售額度的農(nóng)產(chǎn)品既可以以收購價格出售給國家，也可以相對自由地在市場上出售。而且，在集體化期間一直保留了較高比例私有成分，甚至直到實現(xiàn)全盤集體化的前一年，私營比例依然超過一半以上。至1960年底，民主德國農(nóng)業(yè)基本實現(xiàn)了全盤集體化?！幾栽堋睹裰鞯聡r(nóng)業(yè)集體化的特點及啟示研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析蘇聯(lián)實行農(nóng)業(yè)集體化的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)、民主德國兩國農(nóng)業(yè)集體化特點的異同。20.閱讀材料，完成下列要求。材料新中國成立初期高考招生信息匯總表（部分）信息出處招生由各大行政區(qū)定期實行全部或局部的聯(lián)合或統(tǒng)一招生，并允許各校自行招生《關(guān)于高等學(xué)校1950年度暑期招考新生的規(guī)定》（1950年5月）我參加了新中國成立后的第一次高考（1950年7月）。那時尚無全國統(tǒng)考，而是分大區(qū)招生，一些私立大學(xué)則各自單獨招生……未想到我竟然被四所大學(xué)全部錄取胡壯麟《回首往事，倏忽七十載》除個別學(xué)校外，全國高等學(xué)校參加統(tǒng)一招生考試，采取統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分省、市、自治區(qū)相結(jié)合的招生辦法《關(guān)于高等學(xué)校1952年度暑期招考新生的規(guī)定》標題：全國高等學(xué)校1953年暑期招考新生錄取名單說明：全國高等學(xué)校招生委員會……將考生試卷評閱后，根據(jù)國家的需要，并參考考生志愿進行錄取分配?，F(xiàn)全部錄取分配工作已告完成，除已將錄取、備取和不錄取通知書分別寄給各考生外，并在各大區(qū)公布該區(qū)新生錄取名單1953年《光明日報》根據(jù)材料，概括新中國成立初期高考招生政策的變化，并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。

石家莊市2024年普通高中學(xué)校畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量檢測（一）歷史（時間75分鐘，滿分100分）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選出其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.學(xué)者蘇秉琦在《晉文化頌》中提出“華山玫瑰燕山龍”的說法?！叭A山玫瑰”指華山腳下仰韶文化廟底溝類型的玫瑰花圖案彩陶，“燕山龍”是指紅山文化的玉龍。在內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗境內(nèi)出土的黑彩紅陶筒形罐，則兼具玫瑰花紋與龍鱗紋。這表明中華早期文明（）A.追求審美一致 B.崇尚天人合一 C.凸顯進取精神 D.孕育文化認同【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：新石器時代中國。據(jù)材料，在內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗境內(nèi)出土的黑彩紅陶筒形罐，兼具仰韶文化廟底溝類型的玫瑰花紋與紅山文化的龍鱗紋，體現(xiàn)了不同地區(qū)文化的彼此聯(lián)系和相互影響，這種多元一體的格局有利于文化融合，有利于培育文化認同，D項正確；材料提及仰韶文化和紅山文化各有其文化特色，而非一致，排除A項；天人合一思想將天、地、人視為一個整體，認為人類利用自然應(yīng)該尊重自然規(guī)律，順應(yīng)自然，建立人與自然和諧發(fā)展的關(guān)系，與材料所述不符，排除B項；材料體現(xiàn)中華文化的多元一體，與進取精神無關(guān)，排除C項。故選D項。2.商晚期至西周中期，青銅罍（盛酒禮器）在中原地區(qū)盛行。春秋戰(zhàn)國時期，該禮器在內(nèi)蒙古、山東、安徽、湖南、廣西、四川等華夏邊緣地區(qū)的政權(quán)中廣泛存在，并成為一些族群的標志。這一變化反映出當(dāng)時（）A.禮樂制度日益崩壞 B.民族交融不斷發(fā)展C.周朝統(tǒng)治范圍擴大 D.青銅文化趨向成熟【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：商晚期至西周中期（中國）。根據(jù)材料“商晚期至西周中期，青銅罍（盛酒禮器）在中原地區(qū)盛行。春秋戰(zhàn)國時期，該禮器在內(nèi)蒙古、山東、安徽、湖南、廣西、四川等華夏邊緣地區(qū)的政權(quán)中廣泛存在，并成為一些族群的標志。”可知，青銅罍的傳播范圍不斷擴大，可見當(dāng)時不同民族間存在交流，民族交融不斷發(fā)展，B項正確；材料未出現(xiàn)僭越的現(xiàn)象，無法得出禮樂制度日益崩壞，排除A項；材料未涉及周朝的統(tǒng)治區(qū)域，無法得出周朝統(tǒng)治范圍不斷擴大，排除C項；材料只涉及青銅禮器的傳播，不能直接等同于青銅文化趨向成熟，排除D項。故選B項。3.東晉中前期的王敦、桓溫都曾能牢牢掌控一支統(tǒng)一的軍隊，而后期的謝玄統(tǒng)領(lǐng)的北府兵則是由北府諸將聚合而成，其基層的控制權(quán)往往掌握在下層武將手中。這一變化表明（）A.門閥士族勢力的衰弱 B.統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)趨向分離C.中央對地方控制加強 D.統(tǒng)治集團內(nèi)部矛盾的緩和【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：東晉時期（中國）。據(jù)材料“后期的謝玄統(tǒng)領(lǐng)的北府兵則是由北府諸將聚合而成，其基層的控制權(quán)往往掌握在下層武將手中”和所學(xué)可知，下層武將代表的是寒門庶族地主，其勢力崛起，而門閥士族勢力走向衰弱，A項正確。材料未涉及統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)的分離，排除B項；材料未涉及地方管理問題，排除C項；材料體現(xiàn)軍隊控制權(quán)的劇烈變化，體現(xiàn)了統(tǒng)治集團內(nèi)部的爭權(quán)奪利，排除D項。故選A項。4.兩宋時期，在應(yīng)對災(zāi)荒時，官府一方面采取糧食限價措施，禁止富民加價倒賣；同時又采用榮譽旌表或官職獎勵的方式鼓勵富民捐贈或低價出糶糧食；還出臺了《保甲》等法規(guī)對富民階層進行管理和監(jiān)督。材料可以用來說明，宋代（）A.政府注重整治官僚隊伍 B.富民主導(dǎo)社會救濟C.社會成員身份趨于平等 D.社會治理手段多樣【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是宋代中國。據(jù)材料“采取糧食限價措施”“采用榮譽旌表或官職獎勵的方式”“出臺了《保甲》等法規(guī)”等信息可得出，宋代治理富農(nóng)這個階層的手段是多樣的，可以一定程度上反映出宋代社會治理手段多樣，D項正確；材料主要涉及到富農(nóng)，不是官僚，排除A項；材料主旨是政府采取多種方式管理富農(nóng)，而不是富民主導(dǎo)社會救濟，排除B項；材料只涉及富農(nóng)，不涉及其他社會成員和社會成員身份是否趨于平等，排除C項。故選D項。5.17世紀之前，中國人認為中國是“天下中心”，周邊國家是依附于中國的“寄生物”。但之后，部分知識分子逐漸意識到，中國也不一定是世界的中心，另外的文明國度也可能將中國看成是“四夷”。據(jù)此可知，當(dāng)時（）A.傳統(tǒng)的宗藩關(guān)系逐漸解體 B.封建王朝統(tǒng)治危機顯現(xiàn)C.西學(xué)東漸拓寬了士人視野 D.國人夷夏觀念發(fā)生劇變【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17世紀以后（中國）。根據(jù)材料“但之后，部分知識分子逐漸意識到，中國也不一定是世界的中心……”可知，隨著對外部世界的進一步認識，中國知識分子的思想日益開放，天朝上國觀念發(fā)生變化，C項正確；結(jié)合所學(xué)可知，1879年日本吞并琉球起宗藩關(guān)系逐步解體，甲午中日戰(zhàn)爭后中日簽訂了《馬關(guān)條約》，中國承認朝鮮獨立，中國喪失了最后一個藩屬國，中國自漢朝以來所形成的中華宗藩體系最終崩潰，與材料無關(guān)，排除A項；清中期封建王朝統(tǒng)治危機顯現(xiàn)，與材料無關(guān)，排除B項；“劇變”程度夸張，不符合題意，排除D項。故選C項。6.太平天國定都南京之初，廢止城內(nèi)商業(yè)。后在城內(nèi)設(shè)“官市”以謀補救，同時，發(fā)給認可之居民以“商憑”（如圖），許其領(lǐng)取本錢經(jīng)商。商憑規(guī)定，商店必須公平交易，毋得欺詐，按期納稅。這一變化表明太平天國（）A.經(jīng)濟政策趨向務(wù)實 B.踐行新的經(jīng)濟主張C.旨在打破軍事僵局 D.主張平均分配財富【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：太平天國運動時期（中國）。據(jù)材料信息可知，雖然“太平天國定都南京之初，廢止城內(nèi)商業(yè)”，但沒有商業(yè)不能滿足城市生活需要，所以后來天平天國“在城內(nèi)設(shè)‘官市’以謀補救，同時，發(fā)給認可之居民以‘商憑’”來滿足城市商業(yè)的需求，這體現(xiàn)了太平天國的經(jīng)濟政策滿足現(xiàn)實需要，趨向務(wù)實，A項正確；B項是對材料內(nèi)容的直接概括，并非材料內(nèi)容所體現(xiàn)的內(nèi)容，排除B項；太平天國在天京城政策的轉(zhuǎn)變是為了滿足現(xiàn)實需要，并非為了打破軍事僵局，排除C項；天平天國平均分配財富主要體現(xiàn)在土地的分配和圣庫制度，商業(yè)不能體現(xiàn)平均分配財富，反而會因為商業(yè)引起貧富之間的差別，排除D項。故選A項。7.20世紀初期，華僑在南洋紛紛籌辦以“中華”命名的新式華僑學(xué)校。這些學(xué)校多采用國語教學(xué)，兼學(xué)中西科學(xué)文化。廈門歸僑仿效南洋華僑創(chuàng)辦了閱書報社，購買新書刊；同時還設(shè)立“中華理發(fā)店”，免費為人們剪除發(fā)辮。華僑的這些活動（）A.反映了中華民族共同體意識形成 B.推動了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展C.適應(yīng)了國內(nèi)自強運動發(fā)展的要求 D.促進了中華傳統(tǒng)文化的推陳出新【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀初期（中國）。根據(jù)材料“華僑在南洋紛紛籌辦以‘中華’命名的新式華僑學(xué)校?！薄安捎脟Z教學(xué)，兼學(xué)中西科學(xué)文化?！薄霸O(shè)立‘中華理發(fā)店’，免費為人們剪除發(fā)辮?！焙筒牧现袝r間信息可知，隨著民族危機的不斷加深，華僑的這些活動有利于宣傳反清思想，推廣民族認同意識，擴大革命影響，這些行為都推動了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展，B項正確；材料不僅涉及民族共同體意識的推廣，也涉及了反清的革命思想，且無法得出此時中華民族共同體意識形成，“形成”的表述不符合史實，排除A項；材料所述與國內(nèi)自強運動無關(guān)，此時要推翻清政府的封建腐朽統(tǒng)治，排除C項；材料的主旨信息并非中華文化的推陳出新，而是政治層面的變革，排除D項。故選B項。8.1925年10月，在中國共產(chǎn)黨的組織下，北京學(xué)生聯(lián)合會、愛國運動大同盟、北京國民外交代表團、京師總商會等數(shù)十團體共同組織的關(guān)稅自主大示威運動，參加群眾達5萬多人。隨后，這場運動迅速推向全國各地。這場運動（）A.配合了北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍 B.推動工人階級登上政治舞臺C.得益于中國人民的全面覺醒 D.促使中國收回了關(guān)稅自主權(quán)【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)可知，材料中的這場運動發(fā)生在五四運動后的1925年，由數(shù)十團體共同組織，參加群眾達5萬多人，這主要得益于五四運動以后中國人民的全面覺醒，C項正確；北伐戰(zhàn)爭始于1926年，與題時間不符，排除A項；工人階級登上政治舞臺是1919年的五四運動，與題時間不符，排除B項；近代中國始終沒有收回關(guān)稅自主權(quán)，排除D項。故選C項。9.1940年9月18日，中共中央發(fā)出《關(guān)于敵后大城市工作的通知》（第一號），要求全黨同志認識抗日戰(zhàn)爭沒有長期艱苦城市工作的配合，最后的勝利是不可能的。10月2日，中共中央又發(fā)出關(guān)于開展華北敵后大城市工作的指示。這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨（）A.致力于推動工作重心的轉(zhuǎn)移 B.努力擴大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線C.對民族戰(zhàn)爭形勢認識的深化 D.根據(jù)主要矛盾變化調(diào)整政策【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：1940年（中國）。據(jù)材料可知，1940年是抗日戰(zhàn)爭的相持階段，中共中央提出要在敵后大城市開展工作，表明了中共對民族戰(zhàn)爭形勢認識的深化，C項正確；抗日戰(zhàn)爭時期工作重心在農(nóng)村，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除A項；人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線屬于解放戰(zhàn)爭時期，排除B項；抗日戰(zhàn)爭時期主要矛盾是民族矛盾，未發(fā)生改變，排除D項。故選C項。10.1954年國慶節(jié)，中國邀請法中友好協(xié)會代表團、英國文藝、科學(xué)界代表團、日本學(xué)術(shù)文化訪華團、日本工人代表團、意大利婦女代表團等民間團體，及文化、科學(xué)領(lǐng)域國際著名人士等參加國慶觀禮活動。中國此舉（）A.打破了西方國家外交封鎖 B.體現(xiàn)了“雙百方針”的要求C.有利于拓展外交活動的舞臺 D.推動了多邊外交活動的開展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1954年（中國）。根據(jù)材料“1954年國慶節(jié)，中國邀請法中友好協(xié)會代表團、英國文藝、科學(xué)界代表團、日本學(xué)術(shù)文化訪華團、日本工人代表團、意大利婦女代表團等民間團體，及文化、科學(xué)領(lǐng)域的國際著名人士等參加國慶觀禮活動?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，中國邀請外國文藝、科學(xué)界等各類代表團來華參加國慶觀禮活動，以此為媒介加強與國外的友好往來，這有利于拓展外交活動的舞臺，增強中國的國際影響力，C項正確；20世紀70年代我國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位打破了西方國家對我國的外交封鎖，排除A項；1956年提出“雙百方針”，與材料時間不符，排除B項；在當(dāng)代，多邊外交尤其是指由主權(quán)國家組成的全球性或地區(qū)性的各類國際組織，或者以組織整體的名義，或者在組織內(nèi)部成員國之間形成和進行的外交活動方式，與材料不符，排除D項。故選C項。11.表中法令和決議的頒布（）2013年至2020年黨和政府頒發(fā)的法令、決議（部分）時間大事記2013.2《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》2013.11《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》2014.2《社會救助暫行辦法》2015.4《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》2016.12《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》2018.7《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》2019.4《關(guān)于建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系的意見》20205《中華人民共和國民法典》A.奠定了中華民族復(fù)興的法制基礎(chǔ) B.推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展C.反映出社會保障體系的日益健全 D.促進了社會主義市場經(jīng)濟體制的建立【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是2013年至2020年（中國）。據(jù)材料“2013年至2020年黨和政府頒發(fā)的法令、決議（部分）”及其具體內(nèi)容可得出，這些法令和決議的頒布為中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化等方面的建設(shè)提供法律依據(jù)，推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，B項正確；中華民族復(fù)興的法制基礎(chǔ)奠定于建國初期，排除A項；材料涉及經(jīng)濟、政治、文化等多方面內(nèi)容，不僅涉及社會保障體系，排除C項；21世紀初，我國社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，之后是不斷深化完善社會主義市場經(jīng)濟體制階段，排除D項。故選B項。12.亞歷山大目睹了波斯波利斯、巴比倫、尼尼微等地的王室圖書館，在埃及建立“世界圖書館”。亞歷山大還贈給其老師亞里士多德巨資，用于擴建圖書館。亞歷山大此舉（）A.有利于世界文化的傳承與保護 B.維系了帝國統(tǒng)治的穩(wěn)定C.推動了歐洲文化的重構(gòu)與發(fā)展 D.擴大了希臘化世界范圍【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（亞歷山大帝國）。據(jù)材料信息可知，亞歷山大在埃及建立圖書館，贈給亞里士多德巨資擴建圖書館，圖書館有利于文化的傳承與保護，亞歷山大推動圖書館的建設(shè)，進而推動了文化的傳承與保護，A項正確；亞歷山大死后，帝國很快分裂，圖書館并沒有維系帝國統(tǒng)治的穩(wěn)定，排除B項；圖書館有利于保存和傳承文化，但此時亞歷山大建造的圖書館沒有推動歐洲文化重構(gòu)，C項不符合史實，排除C項；亞歷山大修建的圖書館是在希臘化世界范圍之內(nèi)，并非在希臘化世界范圍之外，所以沒有擴大希臘化世界的范圍，排除D項。故選A項。13.13世紀中葉起，德意志西南部的農(nóng)村公社有了較大發(fā)展，成為農(nóng)民組織與活動的基本結(jié)構(gòu)。公社擁有自治權(quán)，可以選舉產(chǎn)生村委會，頒布村規(guī)和管理低級司法，自主組織生產(chǎn)和經(jīng)濟生活，管理土地和森林、水澤、牧場等公地資源。這反映出，當(dāng)時（）A.農(nóng)奴政治地位的日益提升 B.封建莊園制的完善C.封建主對農(nóng)民控制的松弛 D.基層自治初步建立【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：中世紀歐洲。在中世紀早期的莊園制度下，農(nóng)民受到封建領(lǐng)主的控制，之后隨著莊園制和農(nóng)奴制的松弛，農(nóng)村公社成為農(nóng)民組織與活動的基本結(jié)構(gòu)，擁有自治權(quán)，使得封建主對農(nóng)民控制放松，C項正確；材料主要講一般農(nóng)民，且主要涉及經(jīng)濟和基層治理方面，未提及農(nóng)奴政治權(quán)利擴大，不能得出農(nóng)奴政治地位日益提升，排除A項；材料所述體現(xiàn)封建莊園制受到?jīng)_擊，排除B項；基層自治包含眾多方面的內(nèi)容，公社擁有自治權(quán)不等于基層自治建立，排除D項。故選C項。14.如表說明當(dāng)時（）巴西巴西主要出口產(chǎn)品（1821—1900年）A.深受傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)影響 B.摒棄了宗主國生產(chǎn)方式C.共和制促進外貿(mào)發(fā)展 D.嚴重依賴殖民地市場【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀（巴西）。據(jù)材料信息可知，在19世紀巴西主要出口產(chǎn)品中農(nóng)副產(chǎn)品和初級加工品一直占據(jù)絕對比例，這與巴西整體工業(yè)不發(fā)達有關(guān)系，只能出口農(nóng)產(chǎn)品和初級加工品，所以材料說明了巴西出口深受傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)影響，A項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，殖民者將本國的生產(chǎn)方式帶到殖民地，并深刻影響了殖民地經(jīng)濟，排除B項；巴西在1889年才建立共和制，不能體現(xiàn)材料1821年至1889年的情況，排除C項；材料沒有涉及巴西商品出口到哪些國家，且巴西沒有海外殖民地，排除D項。故選A項。15.二戰(zhàn)后，永久中立國瑞士加入馬歇爾計劃，并大大縮減了同蘇聯(lián)的正常貿(mào)易額。同時，瑞士積極開展廣泛公共外交，努力充當(dāng)東西方陣營的溝通橋梁。瑞士的做法（）A.積極迎合美國全球戰(zhàn)略 B.加速了西方陣營分化C.有助于第三世界的發(fā)展 D.緣于冷戰(zhàn)局勢的影響【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞可知是影響題、原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：二戰(zhàn)后（中瑞士）。據(jù)材料及所學(xué)可知，二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)爆發(fā)，中立國瑞士的做法是為了維護自身利益，這些是受到冷戰(zhàn)局勢的影響，D項正確；瑞士的做法是為了自身利益，不是迎合美國的全球戰(zhàn)略，排除A項；瑞士的做法鞏固了西方陣營，排除B項；瑞士的做法是為了自身利益，與第三世界的發(fā)展無關(guān)，排除C項。故選D項。16.20世紀70年代，不結(jié)盟運動將重點議題從政治上轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟問題上。如圖為1961—1981年不結(jié)盟運動首腦會議中經(jīng)濟相關(guān)宣言、決議與綱領(lǐng)的數(shù)量變化圖。這反映了，不結(jié)盟國家（）A.追求建立新的國際治理機制 B.致力摧毀世界殖民體系C.推動世界多極化的深入發(fā)展 D.努力構(gòu)建區(qū)域經(jīng)濟集團【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)后（不結(jié)盟國家）。根據(jù)題目和圖片信息，可以看出不結(jié)盟運動在70年代對經(jīng)濟問題的關(guān)注大幅攀升，是由于70年代的第三世界國家經(jīng)濟實力增強，經(jīng)濟進入快速發(fā)展階段，不公正不合理的國際經(jīng)濟舊秩序影響了發(fā)展中國家的發(fā)展，所以不結(jié)盟國家追求建立新的國際治理機制推動經(jīng)濟發(fā)展，A項正確；據(jù)材料信息可知，不結(jié)盟國家在20世紀70年更多考慮的是經(jīng)濟問題，并非政治問題，排除B項；20世紀70年代，世界整體格局仍是兩極對峙格局，此時期世界多極化并沒有深入發(fā)展，排除C項；區(qū)域經(jīng)濟集團在地理位置上臨近，不結(jié)盟國家在地理位置上并不臨近，并非構(gòu)建區(qū)域經(jīng)濟集團，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本題共4小題。17.閱讀材料，完成下列要求。臨清衛(wèi)設(shè)置大事記至元二十七年（1290），即會通河開通第二年，“改利津海道運糧萬戶府為臨清御河運糧上萬戶府”?；蕬c元年（1312），樞密院議“各處都府并總管高麗、女直、漢軍萬戶府及臨清萬戶府，秩三品”，專門規(guī)定了臨清萬戶府總管的品級為正三品。洪武六年（1373）十一月，明廷“命置倉于臨清以貯轉(zhuǎn)運糧儲，仍以軍士三千守之”。正統(tǒng)十一年（1446）二月，“宜易臨清千戶所為守御千戶所，除吏目一人，以便會鞫”。正統(tǒng)十四年（1449）十一月，明廷命“徙山東濟寧左衛(wèi)于臨清，改為臨清衛(wèi)，以臨清守御千戶所”。——摘編自胡雪艷等《明代臨清衛(wèi)與運河漕運》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析臨清衛(wèi)設(shè)置的背景。（2）根據(jù)材料，判斷臨清應(yīng)位于圖中的（從①②③④中選填一個序號），并說明理由。【答案】17.背景：地理位置優(yōu)越，南北運河交匯之地；漕運發(fā)達，需要維護糧食安全；長途販運貿(mào)易的發(fā)展；蒙古威脅明朝內(nèi)陸邊疆，軍事戰(zhàn)略地位的不斷提高；元代的臨清萬戶府為明代臨清衛(wèi)的建立奠定了基礎(chǔ)。（答出其中3點可）18.②。理由：會通河開通后，臨清御河運糧上萬戶府設(shè)立，據(jù)此可知臨清與會通河的開通密切關(guān)聯(lián)；根據(jù)材料“徙山東濟寧左衛(wèi)于臨清”，可知臨清位于圖中的濟南附近?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題，時空是元明時期的中國。根據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝重新開通了大運河，而臨清位于南北運河交匯之處，地理位置優(yōu)越；根據(jù)材料“至元二十七年……改利津海道運糧萬戶府為臨清御河運糧上萬戶府”可知元代臨清萬戶府為明代臨清衛(wèi)的建立奠定了基礎(chǔ)；根據(jù)材料“命置倉于臨清以貯轉(zhuǎn)運糧儲，仍以軍士三千守之”可知漕運發(fā)達，需要維護糧食安全；結(jié)合所學(xué)知識明清時期長途販運貿(mào)易的發(fā)展。【小問2詳解】本題是特點類、背景類材料分析題，時空是元明時期的中國。根據(jù)材料“會通河開通第二年，改利津海道運糧萬戶府為臨清御河運糧上萬戶府”，據(jù)此可知臨清與會通河的開通密切關(guān)聯(lián)；根據(jù)材料“徙山東濟寧左衛(wèi)于臨清，改為臨清衛(wèi)，以臨清守御千戶所”可知臨清位于圖中的濟南附近，應(yīng)為圖中的②所在地。18.閱讀材料，完成下列要求。材料中國自傳文發(fā)展概況（部分）時代發(fā)展表現(xiàn)及特點兩漢依附于書籍序傳存在，以介紹書籍著述的相關(guān)背景為主，附帶性地介紹作者的生平等情況魏晉開始擺脫傳統(tǒng)史傳文學(xué)，以獨立的文體形式出現(xiàn)；出現(xiàn)單篇的散傳唐宋單篇自傳文大量涌現(xiàn)，內(nèi)容和表達形式逐漸多樣化，記錄生活更加細致，心理描寫也更加到位明中后期自傳文大量涌現(xiàn)。序、狀、述、傳、墓志銘、祭文、贊文等各種文體皆有很大發(fā)展。很多自傳文著重張揚個性，或乖張，或狂狷，大都率性而行晚清在體式上仍延續(xù)了傳統(tǒng)自傳的書寫方式，但其間充斥著強烈情緒的宣泄和個性的張揚，在自我形象塑造上已向現(xiàn)代邁進了一步20世紀30—40年代這一時期男性作家的自傳側(cè)重以親歷者身份描寫抗戰(zhàn)的宏大歷史，表現(xiàn)了更多的社會民族意識。女性的自傳大多仍以爭取個性獨立，沖破性別歧視，婚姻自由為旨歸——摘編自蘇娟《中晚明自傳文研究》等圍繞“中國自傳文發(fā)展”這一主題，從表中提取一個或多個時期的信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識進行闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）【答案】示例論題：中國自傳文的發(fā)展是時代的反映。闡述：兩漢時期，國家大一統(tǒng)，經(jīng)濟發(fā)展推動文化繁榮，受史學(xué)發(fā)展影響以及士人展示自我的情感需求，兩漢時期的自傳文有所發(fā)展。魏晉時期，社會動蕩，政治黑暗，佛、道教傳播，引發(fā)人們對儒學(xué)的反省。加之魏晉玄學(xué)興起，特立獨行的士人群體形成，崇尚氣節(jié)，不愿隨波逐流。此時期的自傳文受時代背景的影響，開始擺脫傳統(tǒng)史傳文學(xué)，以獨立的文體形式出現(xiàn)。唐宋時期是中國古代經(jīng)濟、文化發(fā)展的高峰期；唐朝國力強盛，社會風(fēng)氣開放包容。宋代崇尚文治，理學(xué)的興起與發(fā)展，強調(diào)個人修養(yǎng)與文人意趣，科舉制的發(fā)展完善推動了文化、教育的繁榮。加之歷史的傳承與發(fā)展，本時期的自傳文在時代發(fā)展的影響下，呈現(xiàn)出單篇自傳文大量涌現(xiàn)，內(nèi)容和表達形式逐漸多樣化，記錄生活更加細致，心理描寫也更加到位的特點。明朝中后期，商品經(jīng)濟進一步發(fā)展，民眾價值觀念發(fā)生變化。陸王心學(xué)的發(fā)展，推動思想界出現(xiàn)提倡個性自由和反對專制的傾向。因而此時期的自傳文各種文體皆有所發(fā)展，并呈現(xiàn)著重張揚個性的特點。晚清時期，鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，民族危機日益加深，激發(fā)了國人民族意識的覺醒，尤其是先進人士對時局的關(guān)注與擔(dān)憂。因此，此時期的自傳文充斥著強烈的情緒的宣泄和個性的張揚，先進知識分子不斷探索中國現(xiàn)代化之路，在自我形象的塑造上呈現(xiàn)現(xiàn)代化的特點。20世紀30、40年代，受五四新文化運動和一些思想解放運動的影響，人民的思想得到了進一步的解放，隨著社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變，抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)，人民愛國熱情日益高漲，民族意識進一步覺醒。因此，本時期自傳文出現(xiàn)了男性作家表現(xiàn)了更多的社會民族意識，女性對自身的關(guān)注和追求自身解放的訴求日益增加，女性的自傳大多仍以爭取個性獨立，沖破性別歧視，婚姻自由為旨歸的特點。綜上所述，受時代背景的影響，不同時期的自傳文呈現(xiàn)出了不同的特點與發(fā)展表現(xiàn)。（示例展示了各個時期的信息要點。其他答案可根據(jù)答題要求，提取一個、兩個或多個時期的信息要點，圍繞主題，展開論述即可）【解析】【詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時空是古代、近代（中國）。首先，閱讀材料，擬定論題，如中國自傳文的發(fā)展是時代的反映。其次，分時期進行闡述。兩漢時期，自傳文依附于書籍序傳存在，以介紹書籍著述的相關(guān)背景為主，這一特點可以從當(dāng)時的政治、經(jīng)濟和文化等角度分析，如政治上，國家大一統(tǒng)；經(jīng)濟上，經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；文化上，文化繁榮，受史學(xué)發(fā)展的影響。魏晉時期，自傳文受時代背景的影響，開始擺脫傳統(tǒng)史傳文學(xué)，以獨立的文體形式出現(xiàn)，這和當(dāng)時時代背景相關(guān)，政治上，社會動蕩，政治黑暗；文化上，佛、道教傳播、魏晉玄學(xué)興起。唐宋時期，傳記文內(nèi)容和表達形式逐漸多樣化，記錄生活更加細致，心理描寫也更加到位的特點。這反映的時代背景是：政治上，唐朝國力強盛，宋代崇尚文治；經(jīng)濟上，經(jīng)濟繁榮；文化上，唐宋時期是中國文化發(fā)展的高峰期。明中后期很多自傳文著重張揚個性，或乖張，或狂狷，大都率性而行。這反映出的時代背景是：經(jīng)濟上，商品經(jīng)濟進一步發(fā)展；思想上，陸王心學(xué)的發(fā)展，推動思想界出現(xiàn)提倡個性自由和反對專制的傾向。晚清時期自傳文充斥著強烈情緒的宣泄和個性的張揚，在自我形象塑造上已向現(xiàn)代邁進了一步，所體現(xiàn)的時代背景是：在民族危機下，仁人志士進行救亡圖存。20世紀30—40年代男作家的自傳側(cè)重以親歷者身份描寫抗戰(zhàn)的宏大歷史，表現(xiàn)了更多的社會民族意識。女性的自傳大多仍以爭取個性獨立，沖破性別歧視。這所反映的背景是：政治上，抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)，人民愛國熱情日益高漲；思想上，受五四新文化運動和一些思想解放運動的影響，人民的思想得到了進一步的解放。最后，總結(jié)得出結(jié)論。如受時代背景的影響，不同時期的自傳文呈現(xiàn)出了不同的特點與發(fā)展表現(xiàn)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1926年，蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到1913年水平的118%，其中種植業(yè)產(chǎn)值為114%，畜牧業(yè)產(chǎn)值為127%。但從1928年開始，蘇聯(lián)國內(nèi)出現(xiàn)了糧食收購危機。到1929年4月，收購到的糧食比上年同期還要少，連莫斯科的面包供應(yīng)都出現(xiàn)了問題。在這種情況下，斯大林決心加速農(nóng)村的集體化運動，實行農(nóng)業(yè)全盤集體化，以便把糧食牢牢地控制在國家手里?！耙晃濉庇媱澖Y(jié)束時，有60%以上的農(nóng)戶加入集體農(nóng)莊，集體農(nóng)莊的播種面積占全國播種面積的70%以上；在主要產(chǎn)糧區(qū)，加入集體農(nóng)莊的農(nóng)戶比例為80%—90%。1933年1月，聯(lián)共（布）中央宣布：“把分散的個體小農(nóng)經(jīng)濟納入社會主義大農(nóng)業(yè)的軌道的歷史任務(wù)已經(jīng)完成。”——摘編自陸南泉《蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展史簡論與啟示：從斯大林時期到赫魯曉夫時期》材料二1952年，民主德國工業(yè)部門產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值已超過50%，工業(yè)優(yōu)勢明顯，呈現(xiàn)出典型的工業(yè)社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。同年，民主德國借鑒蘇聯(lián)模式開啟了一場聲勢浩大的農(nóng)業(yè)集體化運動。在這一過程中，國家通過大量的財政撥款為合作社提供更多的稅費優(yōu)惠政策、向合作社派送專業(yè)技術(shù)人員、補貼合作社社員收入，吸引農(nóng)民主動自愿加入合作社。與此同時，國家還通過動員、教育、說服、許諾等方式引導(dǎo)農(nóng)民加入合作社。在農(nóng)產(chǎn)品收購制度方面，政府采用了雙重價格體系，國家規(guī)定農(nóng)戶每年以交售價格向國家出售一定額度的農(nóng)產(chǎn)品，超出交售額度的農(nóng)產(chǎn)品既可以以收購價格出售給國家，也可以相對自由地在市場上出售。而且，在集體化期間一直保留了較高比例私有成分，甚至直到實現(xiàn)全盤集體化的前一年，私營比例依然超過一半以上。至1960年底，民主德國農(nóng)業(yè)基本實現(xiàn)了全盤集體化?！幾栽堋睹裰鞯聡r(nóng)業(yè)集體化的特點及啟示研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析蘇聯(lián)實行農(nóng)業(yè)集體化的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)、民主德國兩國農(nóng)業(yè)集體化特點的異同。【答案】19.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)水平的恢復(fù)；出現(xiàn)了糧食收購危機；領(lǐng)導(dǎo)人對形勢的認識；國家工業(yè)化發(fā)展的要求；建立高度集中的計劃經(jīng)濟體制的需要。20.同：都體現(xiàn)了社會主義計劃經(jīng)濟的要求（體現(xiàn)政府主導(dǎo)作用）都重視群眾的力量；都基本實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)集體化（都基本實現(xiàn)了全盤集體化）。異：蘇聯(lián)——服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)；帶有強烈的強制性；糧食收購過程中排斥市場；實現(xiàn)的方式相對單一。民主德國——建立在工業(yè)化實現(xiàn)基礎(chǔ)上；強制與自愿相結(jié)合；過程中農(nóng)產(chǎn)品收購利用市場；政府多種方式引導(dǎo)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是：20世紀二三十年代（蘇聯(lián)）。原因：根據(jù)材料一“1926年，蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到1913年水平的118%，其中種植業(yè)產(chǎn)值為114%，畜牧業(yè)產(chǎn)值為127%?！笨芍?/p>