統(tǒng)編版七年級下冊32青春有格課件（25張）

3、為什么要自信（自信的意義、作用）？P25①自信讓我們充滿激情。②有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。③自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。溫故知新4、如何獲得自信？P26①自強可以讓我們更自信。②相信自己、勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。5、為什么要自強（自強的意義、作用）？P25-26①自強可以讓我們更自信。②自強，讓青春奮進的步伐永不停息。溫故知新6、如何做到自強？P26①不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。②自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。第一單元青春時光第三課青春的證明3.2青春有格看到熟悉的田字格，由這個“格”你會聯(lián)想到什么？我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。言有物而行有格也。說話要有實質(zhì)內(nèi)容,行動要講品格、原則。格：規(guī)格、品格、規(guī)則、原則、規(guī)矩、規(guī)范我希望皇帝重新振作精神,不要局限于一定規(guī)格去選用治國的人才。年少輕狂，年少是不是意味著可以無所顧忌？

“青春有格”是說青春也需要規(guī)范、引導(dǎo)和約束。青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本的規(guī)則不能違反，一些基本的界限不能逾越。行己有恥止于至善1、知道“行己有恥”的內(nèi)涵。2、掌握做到“行己有恥”的要求。3、知道“止于至善”的內(nèi)涵。4、掌握做到“止于至善”的要求。5、理解“羞惡之心”、榜樣的作用。學(xué)習(xí)目標（1分鐘）自學(xué)指導(dǎo)（1分鐘）認真閱讀課本P27-32，思考下面問題。（5分鐘）1、行己有恥的含義？282、如何做要行己有恥？（行己有恥的要求）P28-293、如何增強自控力？P294、止于至善的內(nèi)涵？P295、如何做到止于至善？（止于至善的要求）P29-326、榜樣的作用？P31一、行己有恥1、行己有恥的含義？28一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。自學(xué)效果檢測及指導(dǎo)更正運用（17-19分鐘）人有恥，則能有所不為。

人只有知道什么是可恥的，才知道什么事不能做。①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。請你從不同方面列舉一些你覺得可恥的行為？學(xué)校生活中......家庭生活中......社會生活中......②有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。羞惡（wù）之心，義之端也。有羞恥心，是施行義的開端。

羞惡之心，引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。②在行動之前，審查愿望；在行動之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動之后，反思效果與影響。③真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。知道錯了就馬上改，知道羞恥了然后勇于改正。對比強烈！↖補票逃票↗

近日湖北武漢地鐵。一位小男孩跟著爺爺進站時無意間“逃票”，被爺爺發(fā)現(xiàn)后進行了嚴肅批評，最后重新刷卡進站。這一幕讓網(wǎng)友紛紛點贊“言傳身教就是最好的教育！”

近日上海派出所民警發(fā)現(xiàn)，一名老年女性旅客“貼燒餅”的方式尾隨其他旅客通過出站閘機，隨后又立即前往人工售票處退票。后經(jīng)警方調(diào)查發(fā)現(xiàn)，陳某自2020年9月起，采用提前乘車、到站退票的方式，惡意逃票118次，詐騙鐵路票款共計2537元。目前，陳某已被上海鐵路警方采取刑事強制措施。④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。2、如何做要行己有恥？（行己有恥的要求）P28-29①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。在行動之前，審查愿望；在行動之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動之后，反思效果與影響。③真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。3、如何增強自控力？P29①增強“我不要”的力量。嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。②增強“我想要”的力量。每天堅持做一些自己未能做到的事。③加強自我監(jiān)控。認真記錄一些自己平時不關(guān)注的事。二、止于至善

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”

一個人的道德成長在于弘揚高尚的德行，在于關(guān)愛他人，在于明大德、守公德、嚴私德，在于不斷追求更高的道德境界。止：達到；至：最，極。達到極完美的境界。4、止于至善的內(nèi)涵？P29①不斷追求更高的道德境界。②是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程。③是一種美好的、永不言棄的精神狀態(tài)。5、如何做到止于至善？（止于至善的要求）P29-32①每個人都可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。④以修身為本，行走在止于至善的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。①每個人都可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德。想一想：小小的我們能做什么？勿以惡小而為之，勿以善小而不為。不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就毫不關(guān)心。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。有德行的人；有才能的人。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

遇見有才能的人，要選擇他的長處向他學(xué)習(xí)，遇見沒有德行的人，要學(xué)會反省自己是否有和他一樣的錯誤。6、榜樣的作用？P31①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量③善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會、國家才會變得更好。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴守道德準則。#店門沒關(guān)，男子摸黑購物主動付款#網(wǎng)友：雖然他的晚餐只是泡面，但是他的品質(zhì)確實高貴。P31探究與分享

獨善其身，方能“止于至善”。一個人以寬廣的胸襟，堅定的信念和高尚的品格立身處世，始終對自己擁有信心，自我激勵，無論何種境遇都不棄善從惡，即使他普普通通，我們能說他一事無成嗎？

僅僅獨善其身是不夠的。因為我們生活在社會中。一切社會的完善，都是從個人做起的，但如果只獨善其身而不能“兼濟天下”，那么，獨善其身的結(jié)果未必靠得住。獨善其身的價值也來必保得穩(wěn)。你如何看待上述觀點?“止于至善”的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？既要獨善其身，又要兼濟天下。仁德、誠信、忠孝等。④以修身為本，行走在止于至善的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。課堂小結(jié)(1分鐘）3.2青春有格行己有恥①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。③聞過即改，知恥而后勇。④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。⑤不斷增強自控力。止于至善①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②尋找“賢”，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。④以修身為本，行走在止于至善的路上。

因公交車急剎車，車上一名小學(xué)生手里的豆?jié){打翻在車廂的地板上，他立刻拿出紙巾蹲下來一遍遍地擦拭地上的豆?jié){，直到擦拭凈。這名小學(xué)生的行為體現(xiàn)了（）A.行已有恥的心理品質(zhì)B.止于至善的精神追求C.知錯能改的思想意識D.見賢思齊的行為習(xí)慣B

某影視演員因博士論文抄襲、學(xué)術(shù)不端被取消博士學(xué)位和博士后流動資格，明星“學(xué)霸”人設(shè)崩塌。上述材料告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)信息混亂繁雜需甄別篩選②違反規(guī)則就要承擔相應(yīng)的責任③要有底線意識，做到行己有恥④學(xué)藝先學(xué)德，應(yīng)提高道德修養(yǎng)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D

隱瞞出境史、造成密切接觸者被隔離觀察的郭某鵬，于2020年4月3日，被鄭州市二七區(qū)人民法院判處有期徒刑一年零六個月。他的欺瞞行為警示我們，要做到“行己有恥”就