《唱歌 我愛銀河(簡譜、五線譜)》課件

我愛銀河聽范唱，請問這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內(nèi)容？用“?！彪S老師琴聲模唱曲譜，體會口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級進(jìn)、跳進(jìn)的含義嗎？音樂知識級進(jìn)音階中相鄰音級之間的連接成為級進(jìn)，如：跳進(jìn)音階中不相鄰音級之間的連接成為跳進(jìn)，如：。。這首作品的旋律中既有跳進(jìn)、也有級進(jìn)，請你找出樂譜中跳進(jìn)和級進(jìn)的部分，視唱曲譜，說一說它們帶給你什么不同的感受？請隨老師鋼琴視唱下面的樂譜，注意保持口腔狀態(tài)，唱準(zhǔn)大跳處的音準(zhǔn)。填詞演唱歌曲，注意保持氣息的穩(wěn)定，請你為這段音樂設(shè)置力度記號，并演唱。欣賞《我愛銀河》第二部分，跟隨音樂輕聲哼唱，其中是否有我們學(xué)習(xí)過的樂句？請哼唱出旋律。請視唱下面的樂譜，注意附點(diǎn)音符的節(jié)奏。請同學(xué)們演唱低聲部樂譜，老師為大家配高聲部，注意低聲部聲音要穩(wěn)定、扎實(shí)。請?zhí)钤~演唱二聲部，大家演唱低聲部，老師請幾位同學(xué)代表和老師一起演唱高聲部。請同學(xué)和老師一起配合演唱二聲部，注意兩個聲部的諧和，演唱時學(xué)習(xí)互相傾聽，吐字要清晰。請隨老師琴聲完整演唱歌曲，保持演唱情緒，注意聲音要集中、音色要統(tǒng)一、干凈。合唱樂曲結(jié)束部分，請保持氣息連貫，唱滿時值。再次欣賞《我愛銀河》，隨伴奏輕聲分聲部演唱歌曲。比較范唱與同學(xué)們演唱之間的差距。隨錄音伴奏，完整演唱歌曲，體會歌曲中表達(dá)的情感。你們了解多少銀河的知識？說給同學(xué)們聽一聽。廣闊的銀河浩瀚無邊，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一顆對未知領(lǐng)域探索的心靈。請同學(xué)們課后搜集更多有關(guān)銀河的知識與大家交流，下課。我愛銀河聽范唱，請問這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內(nèi)容？用“?！彪S老師琴聲模唱曲譜，體會口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級進(jìn)、跳進(jìn)的含義嗎？音樂知識級進(jìn)音階中相鄰音級之間的連接成為級進(jìn)，如：跳進(jìn)音階中不相鄰音級之間的連接成為跳進(jìn)，如：。。這首作品的旋律中既有跳進(jìn)、也有級進(jìn)，請你找出樂譜中跳進(jìn)和級進(jìn)的部分，視唱曲譜，說一說它們帶給你什么不同的感受？請隨老師鋼琴視唱下面的樂譜，注意保持口腔狀態(tài)，唱準(zhǔn)大跳處的音準(zhǔn)。填詞演唱歌曲，注意保持氣息的穩(wěn)定，請你為這段音樂設(shè)置力度記號，并演唱。欣賞《我愛銀河》第二部分，跟隨音樂輕聲哼唱，其中是否有我們學(xué)習(xí)過的樂句？請哼唱出旋律。請視唱下面的樂譜，注意附點(diǎn)音符的節(jié)奏。請同學(xué)們演唱低聲部樂譜，老師為大家配高聲部，注意低聲部聲音要穩(wěn)定、扎實(shí)。請?zhí)钤~演唱二聲部，大家演唱低聲部，老師請幾位同學(xué)代表和老師一起演唱高聲部。請同學(xué)和老師一起配合演唱二聲部，注意兩個聲部的諧和，演唱時學(xué)習(xí)互相傾聽，吐字要清晰。請隨老師琴聲完整演唱歌曲，保持演唱情緒，注意聲音要集中、音色要統(tǒng)一、干凈。合唱樂曲結(jié)束部分，請保持氣息連貫，唱滿時值。再次欣賞《我愛銀河》，隨伴奏輕聲分聲部演唱歌曲。比較范唱與同學(xué)們演唱之間的差距。隨錄音伴奏，完整演唱歌曲，體會歌曲中表達(dá)的情感。你們了解多少銀河的知識？說給