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第頁(yè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(2019湖州)下列體育項(xiàng)目中,以“速度”這一科學(xué)量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是()A.跳遠(yuǎn)B.跳高C.鉛球D.長(zhǎng)跑2.下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.人步行速度為5m/sB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約為18cmC.人體感覺最舒適的溫度是37D.一張考試卷厚度大約為1mm3.如圖所示,在新型飛機(jī)研制中,將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓模擬氣流迎面吹來(lái),便可以模擬空中的飛行情況.此時(shí),機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行,則他所選的參照物是()第3題圖A.飛機(jī)B.地面C.氣流D.風(fēng)洞4.(2019成都)小李每天堅(jiān)持用“微信運(yùn)動(dòng)”來(lái)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天行走的步數(shù),如圖為她在6月12日的步行情況.按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率,可以估測(cè)出第4題圖A.小李的質(zhì)量大約為500kgB.小李步行的平均速度大約為10m/sC.當(dāng)天小李走過的路程大約為3000mD.步行后小李心跳一次的時(shí)間大約為4s5.下列圖像中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是()第5題圖A.a與bB.a與cC.c與dD.b與c6.(2019長(zhǎng)沙模擬)如圖所示,水平地面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來(lái).下列關(guān)于甲、乙兩木塊的運(yùn)動(dòng)情況的說法中,錯(cuò)誤的是()第6題圖A.以乙為參照物,甲是向左運(yùn)動(dòng)的B.以地面為參照物,甲是向左運(yùn)動(dòng)的C.以甲為參照物,乙是向右運(yùn)動(dòng)的D.以豎直板為參照物,乙是向右運(yùn)動(dòng)的7.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程,關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法錯(cuò)誤的是()第7題圖A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車到達(dá)此處所用時(shí)間C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同8.(2019濟(jì)寧)某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示,對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分第8題圖析,得出結(jié)論不正確的是()A.物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB.以地球?yàn)閰⒄瘴铮矬w在中間2s內(nèi)靜止C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s9.(2019長(zhǎng)沙模擬)給數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬浩胀ㄖ袑W(xué)生的質(zhì)量約為50________;教室課桌的高度約為0.8________.10.(2019棗莊改編)如圖所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線正確的是________(選填“A”或“B”),測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是________cm.第10題圖11.(2019廣東)如圖甲所示,用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度是________cm,圖乙中鉛筆的長(zhǎng)度是________cm.第11題圖12.(2019原創(chuàng))周末,小華同學(xué)騎著共享單車去10km外的奶奶家看望奶奶,經(jīng)過40min的騎行終于到達(dá)奶奶家,則小華同學(xué)騎行的速度是______km/h;若以自行車為參照物,小華同學(xué)是______的.13.圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是______________________,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要______s,行駛過程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌是________的.第13題圖14.(2019廣元)小兵全家利用國(guó)慶節(jié)假期自駕游,汽車行駛過程中因轉(zhuǎn)彎而導(dǎo)致身體傾斜,小兵向父母解釋,這是由于________原因造成的.在高速路上,小兵看見一個(gè)路牌如圖甲所示,小兵從路牌處開始觀察到汽車速度計(jì)指針一直指在圖乙所示位置,則小兵經(jīng)過________分鐘到達(dá)廣元.第14題圖15.酒后駕駛會(huì)導(dǎo)致許多安全隱患,是因?yàn)樗緳C(jī)的“反應(yīng)時(shí)間”變長(zhǎng)、“思考距離”變大.“反應(yīng)時(shí)間”是指司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到采取剎車的時(shí)間,“思考距離”是指司機(jī)在“反應(yīng)時(shí)間”內(nèi)汽車行駛的距離.已知某汽車司機(jī)以v=40m/s的速度行駛時(shí),正?!胺磻?yīng)時(shí)間”為0.4s,酒后“反應(yīng)時(shí)間”為0.7s.則該司機(jī)正常“思考距離”為________m,酒后“思考距離”為________m.16.甲、乙兩車在某平直公路上,從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像(路程-時(shí)間圖像)如圖所示.則甲、乙兩車做________運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4s后,甲、乙相距________m.第16題圖17.(2019莆田)如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.第17題圖(1)圖中AB段的距離sAB=________cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=________cm/s.(2)如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏________.(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從________由靜止開始下滑.(4)vBC________vAC(選填“>”“<”或“=”).18.(2019德陽(yáng))小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度步行上學(xué),出發(fā)5min后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明;求:(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米(小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字)?答案1.D【解析】跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球都是以“距離”為評(píng)定成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn);長(zhǎng)跑是以“速度”為評(píng)定成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn).A、B、C錯(cuò)誤,故選D.2.B【解析】選項(xiàng)解讀正誤A人步行的速度約是1m/s×B全新2B鉛筆的長(zhǎng)度約18~20cm√C人感覺比較舒適的溫度是25×D一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為0.08mm×3.C【解析】被研究的物體是飛行員,飛行員以飛機(jī)為參照物在任何時(shí)候都不會(huì)有位置的改變,是靜止的,A錯(cuò)誤;將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),飛行員和地面之間沒有發(fā)生位置的改變,以地面為參照物,飛行員是靜止的,B錯(cuò)誤;被研究的物體是飛行員,飛行員和模擬氣流之間發(fā)生了位置的改變,以模擬氣流為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的,C正確;飛行員坐在飛機(jī)上,飛行員和風(fēng)洞之間沒有發(fā)生位置的改變,以風(fēng)洞為參照物,飛行員是靜止的,D錯(cuò)誤.故選C.4.C【解析】成年人的質(zhì)量在50kg左右,小李的質(zhì)量大約為50kg,A錯(cuò)誤;人正常的步行速度在1m/s左右,B錯(cuò)誤;正常成年人一步大約為0.5m,小李走過的路程大約為0.5m×6001≈3000m,C正確;正常成年人心跳一次時(shí)間約為1s,運(yùn)動(dòng)后心跳加速,D錯(cuò)誤.故選C.5.D【解析】a、c兩圖是s-t圖像,a表示物體靜止,c表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);b、d兩圖是v-t圖像,b表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),d表示物體做加速運(yùn)動(dòng).故選D.6.B【解析】以乙為參照物,甲往相反的方向運(yùn)動(dòng),即向左運(yùn)動(dòng),A正確,不符合題意;以地面為參照物,B錯(cuò)誤,符合題意;以甲為參照物,甲是靜止的,乙是向右運(yùn)動(dòng)的,C正確,不符合題意;以豎直板為參照物,乙是向右運(yùn)動(dòng)的,D正確,不符合題意.故選B.7.C【解析】選項(xiàng)A,由圖知,前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動(dòng)的路程分別為300m、200m,則甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程,故A正確;選項(xiàng)B,由圖知,甲車到達(dá)600m處所用的時(shí)間為20s,乙車到達(dá)600m處所用的時(shí)間大于20s,故B正確;選項(xiàng)C,由圖知,在相同的時(shí)間內(nèi)乙車通過的路程在變大,說明乙車在做變速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,甲、乙兩在40s內(nèi)通過的路程都為s=1200m,則根據(jù)v=eq\f(s,t)可知甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同,故D正確.故選C.8.C【解析】由題圖可得物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m,A正確;2~4s物體處于靜止?fàn)顟B(tài),以地球?yàn)閰⒄瘴?,物體在中間2s內(nèi)靜止,B正確;由題圖可知物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了5m,后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了10m,后2s內(nèi)的平均速度大,C錯(cuò)誤;物體在6s內(nèi)的平均速度v=eq\f(s,t)=eq\f(15m,6s)=2.5m/s,D正確.故選C.9.kgm【解析】據(jù)生活常識(shí)可知,普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;教室課桌的高度約0.8m.10.B1.35【解析】①讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直,故選B;②由圖知:刻度尺的分度值是1mm,故物體的長(zhǎng)度為1.35cm.11.4.7(4.6或4.8)4.70(4.71)【解析】由圖甲可知刻度尺的分度值為1cm,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位,故讀數(shù)為4.7cm,圖乙中刻度尺的分度值為1mm,故讀數(shù)為4.70cm.12.15靜止13.限制車速度不超過5km/h72運(yùn)動(dòng)【解析】限速標(biāo)志上所標(biāo)注的“5”表示限制汽車速度不超過5km/h,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要的時(shí)間t=eq\f(s,v)=eq\f(0.1km,5km/h)=0.02h=72s,行駛過程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌的位置發(fā)生了變化,因此說標(biāo)志牌是運(yùn)動(dòng)的.14.慣性(身體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài))40【解析】汽車轉(zhuǎn)彎,下身與車接觸受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨車一起發(fā)生改變,但上身由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以身體會(huì)傾斜;由圖甲可知,距廣元的路程s=60km,由圖乙可知汽車勻速行駛的速度v=90km/h,小兵到達(dá)廣元所需要的時(shí)間t=eq\f(s,v)=eq\f(60km,90km/h)=eq\f(2,3)h=40min.15.1628【解析】司機(jī)正?!八伎季嚯x”s1=vt1=40m/s×0.4s=16m,酒后“思考距離”s2=vt2=40m/s×0.7s=28m.16.勻速直線8【解析】由圖可知,甲乙的圖像都是正比例函數(shù)關(guān)系,所以甲、乙都是在做勻速直線運(yùn)動(dòng):由于v乙=3m/s,v甲=1m/s得:經(jīng)過4s,乙車路程為s乙=v乙t=3m/s×4s=12m,甲車路程為s甲=v甲t=1m/s×4s=4m,則兩車相距8m.17.(1)40.025(2)小(3)同一位置或A(4)> 【解析】(1)刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),一般要估讀到分度值的下一位,圖中刻度尺的分度值為1cm,正確的數(shù)值應(yīng)寫作40.0cm;根據(jù)v=eq\f(s,t)可得物體在AB段的平均速度為v=eq\f(40.0cm,1.6s)=25cm/s;(2)根據(jù)v=eq\f(s,t)可知,如果過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),那么所測(cè)的時(shí)間偏大,所以所測(cè)的平均速度偏?。?3)實(shí)驗(yàn)的多次測(cè)量中,要保持物體運(yùn)動(dòng)的一致性,所以每次測(cè)量都要讓小車從同一位置由靜止開始下滑;(4)小車在下滑過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,因此速度會(huì)越來(lái)越大.18.解:(1)設(shè)小明父親經(jīng)t1分鐘能追上小明,由于s小=s父,即:v小(t1+eq\f(1,1
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