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文檔簡介
浙江省臺州市玉環(huán)市2024年八年級英語第二學期期末考試試題
滿分120分,時間90分鐘
一、單項選擇(共10小題,滿分20分)
1、一Tomhaschangedquitealot.Heusedtobeveryshy,butnowhe'soutgoing.
一Thafsforsure.Peoplealwaysstaythesame.
A.can'tB.won'tC.mustn'tD.needn't
2、一Jane,wouldyouliketohelpyourbrotherthetoysonthefloor?
—OK,mom.Iwill.
A.eatupB.cutupC.pickup
3、Boysandgirls,believeinyourself.Ifyouhard,yourdreamwillcometrue.
A.willstudyB.studiedC.studyD.arestudying
4、——Sir,couldyoupleaseputoutyourcigarette?Thisisasmoke-free(無%因的)school.
A.I'msorryaboutthis.B.Noproblem.
C.Sure,I'dloveto.D.Nevermind.
5、HowcarelessTinawas!Shecutagain.
A.herB.herselfC.sheD.hers
6、Childreninpoorareasneednotonlyfoodandclothes,butalso.
A.educationB.conversationC.situationD.condition
7、Fromthenotice,weknowthatMsSmith.
Forsale
MsSmithboughtthehandbaginDecember2022for180dollars.Sheseldomuses
it,soifsasgoodasnew.Nowyoucangetitfor80dollars.
A.neverusesthehandbagB.paid80dollarsforthehandbag
C.keepsherhandbagingoodconditionsD.wouldliketogetanewhandbag
8、IfeelaboutthecomingschooltripthisSaturday,soIhopethisdaywillcomesoon.
A.excitedB.tiredC.nervousD.careful
9、一Asastudent,westudytoohardbecausehardworkleadstosuccess.
一Iagree.
A.mustn'tB.needn'tC.shouldn'tD.can't
10、Stayawayfromjunkfood,please.Ifsbadforus,forchildren.
A.recentlyB.especiallyC.probablyD.suddenly
二、完成句子(共5小題,滿分10分)
11、在餐館用餐后,你想結賬,可以這樣對服務員說:
MayI?
12、對亞洲產生巨大影響
13、by,we,are,connected,the,Internet
14、Justmakeyourselfathome,andhavewyouwant.
15、Whyishekeeping/'sailont/allthetime?
三、補全對話(10分)
16、根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當的句子,使對話的意思連貫、完整。
(BobandJaneareclassmates.Theyaretalkingattheschoolgate.)
A:Hi,Jane.Youlookunhappytoday.1?
B:Ihadalittleaccidentyesterday.
A:Oh?2?
B:Icametoschoolyesterdaymorning.Irodetoofast.Whenthetrafficlightswerered,Icouldn'tstopmybikeatonce.Ihitthe
carinfrontofme.
A:3.Wereyouhurtbadly?
B:No.IwasOK.Butmybikewasbroken.
A:4.Icanmenditforyou.
B:Really?
A:Ofcourse.It'seasy.
B:Thankyou.
A:5—.
四、閱讀理解(40分)
17、Isavedthegraincarefullyandfinallyhadenoughtoplant.Ibuiltawallaroundmygardentokeepthewildgoatsaway.
Thenwhenmycropboreitsfruit,thebirdsdiscoveredit.Thebirdswerenotafraidofmydogatall.Ishotthembutassoon
asIwalkedaway,theyreturned.Atlast,Ikilledsomebirdsandhungthemamongthecrop,hopingtheywouldserveasthe
scarecrows,whichturnedouttobesuccessful.Byharvesttime,Ihadnearlytwobushelsofriceandtwoandahalfbushelsof
wheat.
Withmynewgraintostore,Ifoundanewproblem.Thefinegrainranthroughmybaskets.Ittookmenearlytwomonthsto
formanddrytwouglypots-oneforriceandoneforwheat.
NextIformedaclayoven(爐灶)andmadesomeothertoolsfromhardwoodandclothtobake(烘烤)bread.Imadeand
bakedbreadinmyoven.Ispentthethirdyearontheislandinfarmingandbaking.
Soonafterthat,IbegantothinkofmydayssailinginatidyboatwithXury.Iwishedtohaveaboatandexploretheislandby
sea.
Itriedtoturnovertheship'boatthatIhadseenwashedup,butfailed.Iwasstilldeterminedtohaveaboat.SoIchosea
strongtreeandspentweekscuttingitdown.Thenittookmemonthstoturnitfromtreetoboat.
Whenitwastimetolaunch(下水),IrealizedIhadmademyboattoofarfromtheneareststream.Theboatwasfartooheavy
formetomove.Itriedbringingthewatertotheboatinsteadoftheboattothewater.Isoonsawitwouldtakemetwentyyearsof
constantlabor.
Icelebratedmyfourthyearontheislandwithtwoboats,butIwasnoclosertoaseajourney.
------TakenfromTheAdventuresofRobinsonCrusoe
1.Paragraph2mainlytellsus.
A.howmuchriceandwheatthewriterharvested
B.howmanytoolsthewritermadetobakebread
C.howthewriterprotectedhiscropfromthebirds
D.howthewriterkeptthewildgoatsawayfromhiscrop
2.Whatdoes"anewproblem^^inParagraph3referto?
A.Howtoplantgrain.B.Howtomakepots.
C.Howtostoregrain.D.Howtofixthebaskets.
3.Bythelastsentence“Iwasnoclosertoaseajourney”,thewritermeans.
A.hewasgettingcloserandclosertothesea
B.hewasgettingfartherandfartherfromthesea
C.itwaspossibleforhimtohaveaseajourneyinhisboats
D.itwasstillimpossibleforhimtoexploretheislandbysea
4.Whatcanweinfer(推斷)fromthepassage?
A.Thewritermanagedtoturnovertheshipsboat.
B.Thewriterspentmonthsbringingtheboattotheneareststream.
C.Thewritertriedtosolvetheproblemswithhiscourageandwisdom.
D.Thewriterspentthethirdyearontheislandinfarmingandbaking.
18、Weoftenworryaboutwhatotherswillthinkofusbecauseofourclothes.Butresearchers(研究人員)arebeginningto
thinkthatourclothinghasapowerfuleffectonhowweseeourselves.
ScientistsAdamGalinskyandHajoAdamsreportthatthereissciencebehindourstyle.Intheirresearch(研究),Galinsky
andAdamshadsomeparticipantswearwhitecoatssimilartotheonesscientistsordoctorswear.Otherparticipantsworetheir
normalclothes.Intheexperiment,participantssawcardswithdifferent-coloredwordsonthem.Theyhadtosaythecolorofthe
wordtheysaw.Thepeoplewearingthewhitecoatssaidthecorrectcolormoreoften.Theythoughtthatthewhitecoatsmadethe
participantsfeelmoreconfidentandcareful.
FashionbloggerJenniferQuirkbelievesthatourclothesgreatlyaffecthowwefeelaboutourselves.Shesaysthatpeople
shouldpaymoreattentiontowhattheywear.Forexample,weshouldchoosealookthatmakesusfeelmorecreativeandhappy.
Onewaytodothisatworkisto“dressupfbrtheexcitingjobwewant”.Anotherwayistowearspecialclothesthatmean
somethingtous.Forexample,Quirkwearsonepairofshoestoallherimportantmeetings.Theyareher“l(fā)ucky“shoes.
Ourclothesare"likeoursecondskin”.Theclotheswewearcanaffectourbehavior(行為).Theycanalsotelltheworld
somethingaboutus.
根據材料內容選擇最佳答案。
1.Whatdoestheunderlinedword“participants“meaninChinese?
A.參與者B.調研者C.科研者D.普通市民
2.Whichistherightorderoftheresearch?
a.Participantslookedatthewordseachwritteninadifferentcolor,
b.Theresearcherscountedthecorrectitems.
c.Theparticipantssaidthecolors,notthewords.
d.Theresearchersgavesomeparticipantswhitecoatstowear.
A.d-e-a-bB.d-a-c-bC.b-a-e-dD.b-e-a-d
3.Ifyourfriendlikeswearingwhiteclothes,hemaybe.
A.handsomeandtidyB.confidentandcareful
C.powerfulandrichD,hard-workingandstrict
4.WhendoesQuirkwearher^tlucky^^shoes?
A.Whenshemeetshergoodfriends.
B.Whenshehasherbirthdayparty.
C.Whensheattends(參力口)importantmeetings.
D.Whenshegoesshopping.
5.Whatdoesthepassagemainlytellus?
A.Wearingrightclothesisofgreatimportance.
B.Knowinghowtomakeclothesisnecessary.
C.We'dbetterwearwhiteclothesoften.
D.Weshouldn'tcomment(評論)onothers'clothes.
CommonSydneyoctopusesarefamousfortheirsad-lookingwhiteeyes.Accordingtoanewstudy,theseanimalsdohave
a"bad-tempered(壞脾氣的)"habit.
ThestudywasledbytheUniversityofSydney.ThescientistsfilmedthewildoctopusesintheseaofAustralia.Inthe
video,theanimalsusedtheireightarmstocollectdirt(淤泥).Theythenthrewitaroundthemselvesandateachotherthrough
theirtubes(管子).Thetubeisnexttoeachoctopus?shead.
Theoctopusescangrowtobeaslongas80centimeters.Inthestudy,theythrewawaythedirtuptoseveraltimestheir
bodylength.Theyhadtomovetheirtubestoanunusualplacetodothethrowing.Thisshowedtheythreweverythingon
purpose.
Thisisthefirsttimethisactionhasbeenseeninoctopuses.Thescientistsfilmedtheanimalsfor2hours.Theycounted
102throwsamong10octopuses.Bothmales(雄性)andfemalesbehavedinthisway.Butthefemalesdidabout2/3ofthe
throws.
Peteristheleaderofthestudy.Hesaiditwashardtoknowthereasonforthisaction.tcItlooksliketheseanimalsare
fightingeachother,hesaid."Buttheymayjustfindtheirenvironmenttoocrowded.Manyofthethrowsmaybeaboutgetting
morepersonalspace.”
1.Whichoneisthebestpicturehere?
A.B.C.D.
2.WhatcanwelearnfromParagraph3?
A.Ifseasyfortheoctopusestodothethrowing.
B.Theoctopusesthrowthedirtuponpurpose.
C.Theoctopusesdothethrowingwithouttheirtubes.
D.Theoctopusescangrowupto80meters.
3.WhichofthefollowingstatementisTRUE?
A.Theoctopusesonlythrewdirtatothers.
B.Peterwassureaboutthereasonforthethrowing.
C.Maleoctopusesdidabout68throwsinthe2hours.
D.Peteristhestudyleaderandalsoascientist.
4.Thepassageisprobablyfrom.
A.atraveldiaryB.anewsreport
C.asciencemagazineD.abookreview
20、Somepeopleliketheirnames,butothersarenothappywiththem.Childrenareusuallynamedbytheirparents.Usually,
thesenameshaveanimportantmeaningfortheirparents.
Inwesterncountries,parentsnametheirchildrenindifferentways.Someofthemnametheirchildrenafter(以...名字
命名)amemberoftheirfamilytoshowtheirlove.Forexample,childrenmaybenamedafteragrandmotheroranuncle.Parents
mayalsogivechildrennamestoshowtheirwishes.Forexample,somechildren'snameshavesimilarmeaningstothewordsof
goodlookingorstrongbuild.Attimes,someparentsgivetheirchildrenunusualnames.Forexample,therehavebeenchildren
namedAppleorPeace.However,aschildrengrowup,someofthemwanttopicktheirnamesthemselves.Theymayfindanew
namethatfitsthembetter.Peoplehavedifferentopinionsaboutwhether(是否)childrenshouldbeallowedtochangetheirnames.
Somepeoplesaychildrenshouldbeallowedtochangetheirnames.Thisisbecausesometimeschildrenwithunusualnames
aremadefunofbyothers.Also,somechildren'snamesaredifficulttospell.
Otherpeoplesaythatchildrenshouldnotbeallowedtochangetheirnames.Thisislargelybecausechildrenchangealotas
theygrow.Namechangingagainasanadultleadstotrouble.Inaddition,sinceparentsnamedtheirchildrenwithloveandcare,
theymayfeelhurtifthechildwantstochangehisorhername.
1.Whatisthepassageabout?
A.Howparentsnamechildren.B.Whychildrenchangetheirnames.
C.Whatarethebestnamesforchildren.D.Whetherchildrenshouldchangetheirnames.
2.Howmanywaysdoparentsnametheirchildrenaccordingtothepassage?
A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.
3.Whatdoestheunderlinedword"their“refertoinparagraph2?
A.Grandparents9.B.Children's.C.Parents9.D.Uncles'.
4.Whatisthestructureofthepassage?
C.D.
五、完形填空(10分)
21、Iwasalways1andhadtoomanythingstodo.Whenevermydaughtercausedmetochangemyplans,
Ithoughttomyself,“Wedon'thavetime2this."SothetwowordsIalwayssaidtoherwere:
_3..
Theotherday,thetwoofusrodetoa4nearourhome.AftershoppingIboughtheranicecream,
andshesatdown5atablehappilyadmiringtheicecreaminherhand.Suddenlya6look
appearedonherface."DoIhavetoeatitupinahurry,Mum?”
Inearlycriedwhenhearingthis—thepainsofahurriedlifeinfluenced(影響)mypoorgirlsodeeply!As
shelookedatmewaitingtoknowifshecould7hertime.IknewIhadtomakea8.Ithought
ofthetimeswhenIrushed(催促)mychildthroughlife,Ibegan9whatreallymattersinlife….
“Youdon'thaveto10.Justenjoyit."Isaidgently.Herwholefacebrightenedandhershoulders
」1.Wesatsidebysidetalkingaboutthingsthatinterestedus.
Whenshegottothelastbite(一口),shehelditouttome,"I12thelastbiteforyou,Mum,“
shesaid13.Astheicytasteputoutmythirst,IrealizedIjustgotthepresentofalifetime.
I」4mychildalittletime…andinreturn,shegavemeherlastbiteandreminded(提醒)methat
thingstastesweeterandloveiseasiertogetwhenyoustoprushing15life.
1.A.happyB.sadC.busyD.free
2.A.toB.forC.withD.about
3.A.KeepquietB.TakecareC.HurryupD.Workhard
4.A.stationB.schoolC.officeD.supermarket
5.A.onB.besideC.atD.near
6.A.worriedB.tiredC.excitingD.surprising
7.A.wasteB.takeC.costD.pay
8.A.markB.plansC.wishD.choice
9.A.explainingB.forgettingC.discussingD.wondering
10.A.worriedB.busyC.hurryD.eat
11.A.liftedB.relaxedC.turnedD.raised
12.A.boughtB.carriedC.savedD.tasted
13.A.happilyB.quietC.sadlyD.patiently
14.A.caughtB.gaveC.madeD.taught
15.A.acrossB.crossC.thoughtD.through
六、閱讀表達(10分)
22、閱讀下面短文,根據要求完成下面各小題。
Althoughcamival(狂歡節(jié))iscelebratedintownsandvillagesthroughoutBrazilandotherCatholic(天主教)countries,
RiodeJaneiro(里約熱內盧)hasbeenregardedastheCarnivalCapitaloftheWorld.TheRioCarnivalisthebiggestcarnivalin
theworld.Itcomesbetweenthemid-FebruaryandthelateFebruaryeveryyear,andoveronemillionforeignvisitorscometo
BraziltospendtheRioCarnival.
WhentheRioCarnivalcomes,peopledance,sing,partyandhavefun.Therearemanypartiesthattakeplacebefore,during
andafterCarnivalallnightandallday.CarnivalisveryimportanttotheBrazilians.Itsumsup(,總結)theirculture.TheRio
Carnivalnotonlyprovidesentertainmentformanypeoplearoundtheworldbutalsogivesachancetolearnaboutthecultureof
Brazil.
TheRioCarnivalistheresultofmonthsofpreparation.Peopleeagerlyexpectthestartofeachyear'sRioCarnival.Itbegins
withthecrowning(力□冕典禮)oftheFatKing(KingMomo),whoispresentedwithagiantsilverandgoldkeybythecity'smayor.
Thenyoucanfindgroupsofpeopleparade(游行)throughthestreets.Theyhavegreatfunplayingmusicanddancing.Almostall
ofthemusicplayedduringRioCarnivalissamba.ItisauniqueBrazilianmusicoriginatingfromRio.
1.WhenistheRioCarnival?
2.HowmanyforeignvisitorscometoBraziltospendtheRioCarnivaleveryyear?
3.WhyisCarnivalveryimportanttotheBrazilians?
4.HowlongdopeoplespendpreparingfortheRioCarnival?
5.Fromthepassage,whatcanyouseeatthestartofeachyear'sRioCarnival?
七、書面表達(20分)
假如你是李華,你們學校正在舉行''未來的校園生活''的英語演講比賽。請你根據以下內容寫一份關于未來校園生活的
演講稿。
課堂學習
使用電子課本,AI教學助手
|課后
交通工具
乘坐飛行校車
未來的如生活I"嘴線薪鬻太空
注意:
1.詞數:80詞左右??筛鶕热葸m當發(fā)揮。(短文開頭已給出,不計入詞數)
2.不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
參考詞匯:電子課本e-textbook;AI教學助手AIteachingassistant
Hello,everyone.Iwouldliketosharemyideasoffutureschoollifenow.
Thatsall.Thanksforlistening.
參考答案
一、單項選擇(共10小題,滿分20分)
1、A
【解析】
【詳解】句意:一一湯姆變化很大。他過去很害羞,但現在很外向。一一那是肯定的。人不能總是一成不變。
考查情態(tài)動詞。can't不能;won't不會;mustn't不允許;needn't沒必要。根據"People...alwaysstaythesame.“可知,這
里表示人不能總是一成不變。故選A。
2、C
【解析】
【詳解】句意:——簡,你愿意幫你弟弟撿起地板上的玩具嗎?——好的,媽媽。我會的。
考查動詞短語辨析。eatup吃光;cutup切碎;pickup撿起。根據"thetoysonthefloor”可知,應該是撿起地板上的玩
具,應填pickup。故選C。
3、C
【解析】
【詳解】句意:孩子們,相信自己。如果你努力學習,你的夢想就會實現。
考查動詞時態(tài)。if引導的條件狀語從句,遵循“主將從現“,從句用一般現在時,故選C。
4、A
【解析】
【詳解】I'msorryaboutthis.我對此表示遺憾;Noproblem.沒問題;Sure,I'dloveto.當然了,我樂意;Nevermind.不要
緊。根據上文,先生,您能熄滅你的煙嗎?這是一所無煙學校。英語中的情景交際回答時一般要遵從以下幾個原則:禮
貌原則,利他原則和英語文化習慣。結合語境可知選A。
考點:
5、B
【解析】
【詳解】句意:Tina真粗心!她又切到了自己。
考查代詞辨析。her她,她的;herself她自己;she她;hers她的。根據“Shecut...again”可知她切到了她自己,用反身代
詞herself。故選B。
6、A
【解析】
【詳解】句意:貧困地區(qū)的孩子不僅需要溫飽,還需要教育。
考查名詞辨析。education教育;conversation交談;situation情況;condition條件。根據“Childreninpoorareasneednotonly
foodandclothes,butalso…''結合常識可推出貧困地區(qū)的孩子還需要教育。故選A。
7、C
【解析】
【詳解】句意:從布告中我們知道史密斯女士的手提包完好無損。
考查常識。neverusesthehandbag從不使用手提包;paid80dollarsforthehandbag花了80美元買了這個手提包;keepsher
handbagingoodconditions保持她的手提包完好無損;wouldliketogetanewhandbag想買一個新手提包。根據"Forsale”
中"Sheseldomusesit,soit'sasgoodasnew.“可知,史密斯女士的手提包完好無損,故選C。
8、A
【解析】
【詳解】句意:我對本周六即將到來的學校旅行感到興奮,所以我希望這一天能很快到來。
考查形容詞辨析。excited興奮的;tired疲憊的;nervous緊張的;careful小心的。根據"soIhopethisdaywillcomesoon."
可知,這里是我對本周六即將到來的學校旅行感到興奮。故選A。
9、D
【解析】
【詳解】句意:一作為一名學生,我們再努力學習也不為過,因為努力工作導致成功。一我同意。
考查情態(tài)動詞。mustn't禁止;needn't不必;shouldn,t不應該;cant不能。can't…too“再...也不為過“,是固定搭
配。故選D。
10、B
【解析】
【詳解】句意:請遠離垃圾食品。這對我們很不利,尤其是對孩子。
考查副詞辨析。recently最近;especially尤其;probably可能;suddenly突然。根據"Ifsbadfdrus...fbrchildren”可知垃
圾食品尤其對孩子不好。故選B。
二、完成句子(共5小題,滿分10分)
11、havethebill
【解析】
【詳解】想結賬可以說:請把賬單給我好嗎。havethebill”結賬,買單“;情態(tài)動詞may后接動詞原形,故填havethebill。
12、haveastronginfluenceonAsia
【解析】
【詳解】haveastronginfluenceon"對...產生巨大影響";Asia”亞洲二故填haveastronginfluenceonAsiao
13、WeareconnectedbytheInternet
【解析】
【詳解】根據標點符號及所給詞可知,組成的句子應是一個陳述句,且為被動語態(tài)。被動語態(tài)的結構為“主語+bedone+
其他“。we,人稱代詞,應作句子主語;“bedone”對應areconnected,一般現在時的被動;bytheInternet,被(通過)
互聯網,作狀語,放在句末。故填WeareconnectedbytheInterne儼我們通過互聯網有了連接”。
14、(w)hatever
【解析】
【詳解】句意:別拘束,想吃什么就吃什么。根據"Justmakeyourselfathome,andhavew…youwant.”可知,此處是指吃
想吃的任何東西,whatever“任何東西”符合語境。故填(w)hatever。
15、silent
【解析】
【詳解】句意:他為什么一直保持沉默?根據音標讀音可知,填silent,表示“沉默的”,是形容詞,作keeping的表
語。故填silent。
三、補全對話(10分)
16、1.Whafsthematter/Whafswrong
2.Whathappened/Howdidtheaccidenthappen
3.Tmsorrytohearthat
4.Don'tworryaboutthat
5.You'rewelcome/Mypleasure
【解析】
【導語】本文主要是A和B關于B發(fā)生了車禍事故的對話。
【1題詳解】
根據"Youlookunhappytoday."以及"Ihadalittleaccidentyesterday.”可知,此處在詢問對方怎么了,不開心的原因是什么。
故填What'sthematter/What^wrongo
【2題詳解】
根據"Icametoschoolyesterdaymorning.Irodetoofast.Whenthetrafficlightswerered,Icouldn'tstopmybikeatonce.I
hitthecarinfirontofme.”可知,此處在詢問具體發(fā)生了什么事故。故填Whathappened/Howdidtheaccidenthappeno
【3題詳解】
根據"Wereyouhurtbadly?”可知,此處在表達自己的同情。故填Tmsorrytohearthat。
【4題詳解】
根據"Icanmenditfdryou.”可知,此處在安慰對方不要擔心,自己可以幫助他。故填Don'tworryaboutthat。
【5題詳解】
根據"Thankyou.”可知,此處在說"不客氣"。故填You^ewelcome/Mypleasureo
四、閱讀理解(40分)
17、1.C2.C3.D4.C
【解析】
【導語】本文節(jié)選于小說《魯濱遜漂流記》,主要描寫了魯濱遜在荒島求生的一段經歷。魯濱遜在荒島上種莊稼、解決
容器問題,以及嘗試制作一艘小船但是并沒有成功。
[1題詳解】
主旨大意題。根據第二段“Thenwhenmycropboreitsfruit,thebirdsdiscoveredit...Atlast,Ikilledsomebirdsandhungthem
amongthecrop,hopingtheywouldserveasthescarecrows,whichturnedouttobesuccessful.可知,第二段主要講述了我
是如何保護莊稼不被鳥吃掉的,可知選C。
【2題詳解】
詞句理解題。根據“Withmynewgraintostore...Ittookmenearlytwomonthstoformanddrytwouglypots-oneforriceand
oneforwheat.”可知,新問題是如何儲存糧食。故選C。
【3題詳解】
句意理解題。根據“Itriedbringingthewatertotheboatinsteadoftheboattothewater.Isoonsawitwouldtakemetwenty
yearsofconstantlabor.,結合前文想法aIwishedtohaveaboatandexploretheislandbysea.,,可知在海上探索這個島是
不可能的,故選D。
【4題詳解】
推理判斷題。本文主要講述了魯濱遜用死鳥趕走了鳥,制作容器放糧食,為了造船花費好幾周砍樹,因此推斷魯濱遜
努力用他的勇氣和智慧來解決這些問題。由此可知,選項C“我試圖用我的勇氣和智慧來解決這些問題”正確。故選C。
18、1.A2.B3.B4.C5.A
【解析】
【導語】本文主要講述了人們的穿著影響他們的行為。
【1題詳解】
詞義猜測題。根據“Intheirresearch(研究),GalinskyandAdamshadsomeparticipantswearwhitecoatssimilartotheones
scientistsordoctorswear.”可知,在他們的研究中,加林斯基和亞當斯讓一些參與者穿上類似于科學家或醫(yī)生穿的白大褂。
因此劃線單詞意思是“參與者故選A。
【2題詳解】
細節(jié)理解題。根據“Intheirresearch(研究),GalinskyandAdamshadsomeparticipantswearwhitecoatssimilartotheones
scientistsordoctorswear.Otherparticipantsworetheirnormalclothes.Intheexperiment,participantssawcardswith
different-coloredwordsonthem.Theyhadtosaythecolorofthewordtheysaw.Thepeoplewearingthewhitecoatssaidthe
correctcolormoreoften.“可知,在他們的研究中,加林斯基和亞當斯讓一些參與者穿類似科學家或醫(yī)生穿的白大褂。在
實驗中,參與者看到卡片上有不同顏色的單詞。他們必須說出他們看到的單詞的顏色,穿白大褂的人更常說正確的顏
色,可知正確的順序是d—a—'C—b。故選B。
【3題詳解】
推理判斷題。根據第二段中“Theythoughtthatthewhitecoatsmadetheparticipantsfeelmoreconfidentandcarefill.“可知,
喜歡白色衣服的人可能更加自信和細心。故選B。
【4題詳解】
細節(jié)理解題。根據第三段“Forexample,Quirkwearsonepairofshoestoallherimportantmeetings.Theyareher"lucky5
shoes.”可知,夸克參加重要會議時穿著“幸運”鞋。故選C。
【5題詳解】
主旨大意題。根據第一段中“Butresearchers(研究人員)arebeginningtothinkthatourclothinghasapowerfuleffecton
howweseeourselves.”可知,本文主要講了穿合適的衣服非堂重要。故選A。
19、1.D2.B3.D4.C
【解析】
【導語】本文是一篇關于章魚的研究報告,介紹了章魚的投擲行為。
[1題詳解】
細節(jié)理解題。根據第二段“Inthevideo,theanimalsusedtheireightarmstocollectdirt(淤泥).”可知,這些動物用八只手
臂收集泥土,是八爪魚。故選D。
【2題詳解】
細節(jié)理解題。根據第三段“Inthestudy,theythrewawaythedirtuptoseveraltimestheirbodylength.Theyhadtomovetheir
tubestoanunusualplacetodothethrowing.Thisshowedtheythreweverythingonpurpose.“可知,章魚故意把泥土往上扔。
故選B。
【3題詳解】
細節(jié)理解題。根據第二段“ThestudywasledbytheUniversityofSydney.Thescientistsfilmedthewildoctopusesintheseaof
Australia.”和最后一段“Peteristheleaderofthestudy.“可知,彼得是研究的領導者,也是一位科學家。故選D。
【4題詳解】
推理判斷題。通讀全文可知,本文是一篇關于章魚的研究報告,可能來自科學雜志。故選C。
20、1.D2.B3.C4.D
【解析】
【導語】本文介紹了西方國家如何給孩子起名字,同時介紹了對于孩子長大是否改名的看法。
[1題詳解】
主旨大意題。根據"Peoplehavedifferentopinionsaboutwhether(是否)childrenshouldbeallowedtochangetheirnames."
可知本文介紹了關于是否改名字的看法。故選D。
【2題詳解】
細節(jié)理解題。根據"Someofthemnametheirchildrenafteramemberoftheirfamilytoshowtheirlove."、"Parentsmayalso
givechildrennamestoshowtheirwishes."和"Attimes,someparentsgivetheirchildrenunusualnames.”可知本文介紹了三
種起名方法。故選B。
【3題詳解】
詞義推斷題。根據"Parentsmayalsogivechildrennamestoshowtheirwishes.“可知父母起名表達父母的心愿。故選C。
【4題詳解】
篇章結構題。第一段開頭引出起名,第二段具體介紹西方國家家長如何起名,第三段和第四段并列,介紹了贊成
孩子改名字和不贊成改名字的觀點。故選D。
五、完形填空(10分)
21、1.C2.B3.C4.D5.C6.A7.B8.D9.DIO.CH.B12.C13.A14.B15.D
【解析】
【分析】這是一篇關于一位忙碌的,總是催促孩子快點并把hurryup掛在嘴邊的母親,在一次女兒要求慢點吃完冰激
凌的感悟,她意識到生活不應該這么匆匆忙忙而是和女兒一起享受當下的故事。
【1題詳解】
C
考查形容詞及語境的理解。A.happy高興的;B.sad悲傷的;C.busy忙碌的;D.free自由的;句意:我總是非常
忙。根據后半句andhadtoomanythingstodo.可知我有很多事情要做,故此處表示我很忙,故選C。
【2題詳解】
B
考查介詞及語境的理解。A.to向;B.for為了;C.with用;D.about關于;句意:我們沒有時間做這個。have
timeforsth=havetimetodosth有時間做某事;故選B。
【3題詳解】
C
考查動詞短語及語境的理解。A.Keepquiet保持安靜;B.Takecare小心;C.Hurryup快點;D.Workhard努力
工作;句意:所以我總是對她說的兩個字是:快點。根據“Wedon'thavetime2this."可知我們沒有時
間,因此要快點,故選C。
【4題詳解】
D
考查名詞及語境的理解。A.station車站;B.school學校;C.office辦公室;D.supermarket超市;句意:不久
前的一天,我們騎車去我們家附近的一家超市。根據后文的AftershoppingIboughtheranicecream,可知購物,
應在超市,故選D。
【5題詳解】
C
考查介詞及語境的理解。A.on在……上;B.beside在旁邊;C.at在;D.near在附近;句意:她高興地坐在桌子
旁,欣賞她手里的冰淇淋。atatable在桌子旁,故選C。
【6題詳解】
A
考
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