部編版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)6.2《共筑生命家園》練習(xí)題（含答案）

6.2共筑生命家園一．單項(xiàng)選擇題（共10小題）1．（2021?唐山）朱鶚，被譽(yù)為“世界珍禽——東方寶石”，是國家Ⅰ級(jí)保護(hù)動(dòng)物，被列為世界極瀕危物種。經(jīng)過數(shù)十年的保護(hù)實(shí)現(xiàn)了種群數(shù)量的穩(wěn)定。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是（）①生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善②貫徹人與自然和諧共生的理念③實(shí)施保護(hù)環(huán)境的國策④促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④2．（2021?桂林）與“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸”寓意相近的有（）①白日依山盡，黃河入海流②千里何蕭條，草木自悲涼③斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也④獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2021?許昌）習(xí)近平主席在“領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)”上指出：“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成。”下列理念與這句話蘊(yùn)含道理一致的是（）①山水林田湖草沙是生命共同體②既要綠水青山，也要金山銀山③人類只有個(gè)地球，各國共處一個(gè)世界④堅(jiān)持人與自然和諧共生A．①③ B．②④ C．②③ D．①④4．（2020?濰坊）閱讀如圖，你可以得出的正確結(jié)論是（）①捕食、偷獵野生保護(hù)動(dòng)物會(huì)受到相應(yīng)法律處罰②野生保護(hù)動(dòng)物數(shù)量過多，不利于生態(tài)平衡，可適量捕殺③要知法守法，依法保護(hù)生物多樣性的可持續(xù)發(fā)展④自由不是為所欲為，它是有限制的，絕對(duì)的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（2021?重慶）2021年1月14日，在成都市武侯區(qū)全國首創(chuàng)的“碳中和垃圾分類站”在成都落地使用。碳中和是指企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人測(cè)算在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。由此可以看出（）①我國在應(yīng)對(duì)資源和環(huán)境問題上已經(jīng)取得非常明顯的進(jìn)步②我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善，但生態(tài)環(huán)境形勢(shì)仍不容樂觀③我國堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)④我國實(shí)施節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本戰(zhàn)略A．①② B．①③ C．③④ D．②④6．（2021?南寧）2021年4月25日下午，正在廣西考察調(diào)研的習(xí)近平總書記，來到桂林市陽朔縣漓江楊堤碼頭，聽取漓江流域綜合治理、生態(tài)保護(hù)等情況匯報(bào)。習(xí)近平指出，全中國、全世界就這么個(gè)寶貝，千萬不要破壞。他的話啟示我們（）①生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存②建設(shè)生態(tài)文明就不能開采礦石③要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流④要堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系A(chǔ)．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．（2021?鄭州）某班在課前時(shí)政播報(bào)時(shí)展示了下列一組新聞素材，其中與“綠色發(fā)展”這一主題相符的是（）①河南省2020年依法退出焦化產(chǎn)能1150萬噸，涉及焦化企業(yè)13家②河南省計(jì)劃將用5年時(shí)間新增投資近8000萬元實(shí)施“河南省群眾文化惠民工程”③為進(jìn)一步普及節(jié)水知識(shí)，推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，河南省水利廳在公眾平臺(tái)舉辦互聯(lián)網(wǎng)節(jié)水知識(shí)有獎(jiǎng)競答活動(dòng)④全國人大正式啟動(dòng)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的修改工作，著力推進(jìn)突發(fā)事件“依法防控、依法治理”體系和能力現(xiàn)代化A．①② B．②③ C．①③ D．②④8．（2021?北京）2020年6月5日，生態(tài)環(huán)境部正式發(fā)布了“中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)吉祥物”。吉祥物是一對(duì)名為“小山”和“小水”的卡通形象，以“青山綠水”為設(shè)計(jì)原型，有機(jī)結(jié)合“綠葉、花朵、云紋、水紋”等設(shè)計(jì)元素。吉祥物的發(fā)布（）①傳達(dá)了只要綠水青山的“綠色”發(fā)展理念②吸取古代天人合一、道法自然的生態(tài)智慧③能讓人人成為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、受益者④倡導(dǎo)人們要像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境A．①② B．③④ C．①③ D．②④9．（2021?石家莊）小茶葉大包裝，水果打扮花哨裝，快餐外賣三重裝……當(dāng)下，商品過度包裝在生活中比比皆是，一些產(chǎn)品披著“精美”“尊貴”“隆重”等外衣大行其道，包裝精美到遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于商品本身價(jià)值。以下觀點(diǎn)適合對(duì)此行為進(jìn)行勸誡的有（）①造成了資源的浪費(fèi)②包裝垃圾帶來了環(huán)境污染③違背了節(jié)約的美德④推動(dòng)了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A．①②③ B．①③④ C．①② D．②③10．（2021?南昌）江西省第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十五次會(huì)議批準(zhǔn)公布《南昌市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》，自2020年12月31日起施行。以下生活垃圾投放正確的是（）A．①剩菜剩飯②廢舊衣服③陶瓷碎片④過期藥品 B．①過期藥品②廢舊衣服③剩菜剩飯④陶瓷碎片 C．①過期藥品②廢舊衣服③陶瓷碎片④剩菜剩飯 D．①剩菜剩飯②陶瓷碎片③廢舊衣服④過期藥品二．材料分析題（共2小題）11．（2021?廈門）【堅(jiān)持人與自然和諧共生】材料：2021年3月22日至25日，習(xí)近平在福建考察。首站踏訪武夷山國家公園、福山郊野公園等地，強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)第一，統(tǒng)籌保護(hù)和發(fā)展?？倳涍€指出，要把碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)省建設(shè)布局，科學(xué)制定時(shí)間表、路線圖，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析建設(shè)“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”的重要性。（兩點(diǎn)即可）（2）要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，你能做哪些努力？（至少兩點(diǎn)）12．（2021?襄陽）【堅(jiān)持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國】材料一：十九大報(bào)告把“堅(jiān)持人與自然和諧共生”納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略，并提出在2035年“生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)”，21世紀(jì)中葉“把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”。材料二：“要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，守住發(fā)展和生態(tài)兩條底線，努力走出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子?！薄?xí)近平2021年2月3日至5日赴貴州看望慰問各族干部群眾時(shí)的講話結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）要實(shí)現(xiàn)2035年“生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)”，生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)該有哪些理念作支撐？（2）怎樣才能走出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子？（3）為了完成“生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)”的目標(biāo)，青少年應(yīng)怎么做？參考答案與試題解析一．單項(xiàng)選擇題（共10小題）1．【解析】分析材料可知，體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善，我國貫徹人與自然和諧共生的理念，不斷加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)施保護(hù)環(huán)境的國策，我國生態(tài)文明建設(shè)取得成就，生物多樣性得到保護(hù)，①②③是正確的選項(xiàng)；④不符合題意。【答案】A。2．【解析】題干寓意是不要追打枝頭的小鳥，因?yàn)槌仓械挠坐B在盼望母鳥回來；③不耽誤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)，按一定的季節(jié)入山伐木，木材就會(huì)用不完，體現(xiàn)保護(hù)自然，符合題意；④是指獵人會(huì)保護(hù)受傷的雁雀，釣戶會(huì)愛惜活的小魚，體現(xiàn)保護(hù)自然、愛護(hù)生命，符合題意；①②描述景色，與題意不符?！敬鸢浮緿。3．【解析】山水林田湖草沙是生命共同體，“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”啟示我們要遵循萬物生長的規(guī)律，堅(jiān)持人與自然和諧共生，①④符合題意；②③與題意不符?！敬鸢浮緿。4．【解析】由漫畫可知，捕食、偷獵野生保護(hù)動(dòng)物會(huì)受到相應(yīng)法律處罰，故①正確；野生保護(hù)動(dòng)物不可捕殺，故②錯(cuò)誤；捕食偷獵野生保護(hù)動(dòng)物會(huì)受到法律處罰，啟示我們要知法守法，依法保護(hù)生物多樣性的可持續(xù)發(fā)展，故③正確；自由不是為所欲為，它是有限制的，相對(duì)的而非絕對(duì)的，故④錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼。5．【解析】全國首創(chuàng)的“碳中和垃圾分類站”在成都落地使用，表明我國在應(yīng)對(duì)資源和環(huán)境問題上已經(jīng)取得非常明顯的進(jìn)步，我國堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)，體現(xiàn)了我國倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，①③是正確的選項(xiàng)；②材料沒有體現(xiàn)；④錯(cuò)誤，我國實(shí)施節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策?！敬鸢浮緽。6．【解析】題干中習(xí)近平總書記的指出內(nèi)容，說明了要建設(shè)生態(tài)文明，生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存，要堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流，①③④說法正確；②說法錯(cuò)誤，建設(shè)生態(tài)文明可以開采礦石，但是要合理開采，注意保護(hù)自然。【答案】C。7．【解析】堅(jiān)持綠色發(fā)展是建設(shè)生態(tài)文明的需要，題干中①體現(xiàn)了節(jié)能減排，③體現(xiàn)了節(jié)約資源，都是綠色發(fā)展的表現(xiàn)，符合題意；②是文化建設(shè)，④是法治建設(shè)，不合題意?！敬鸢浮緾。8．【解析】題干中生態(tài)環(huán)境部發(fā)布“中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)吉祥物”，體現(xiàn)了古代天人合一、道法自然的生態(tài)智慧，倡導(dǎo)人們要像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，②④說法正確；①說法錯(cuò)誤，既要綠水青山，也要金山銀山；③說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)，夸大了吉祥物發(fā)布的作用?！敬鸢浮緿。9．【解析】題干中的描述，體現(xiàn)了在外賣餐飲中存在著浪費(fèi)資源、本末倒置的現(xiàn)象，也存在包裝垃圾帶來了環(huán)境污染的現(xiàn)象，違背了節(jié)約的美德，我們要堅(jiān)持綠色發(fā)展，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，①②③說法正確，符合題意；題干體現(xiàn)不出推動(dòng)了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，④說法不符合題意?！敬鸢浮緼。10．【解析】依據(jù)垃圾分類的生活常識(shí)可知：廢舊衣服可以回收再利用，故②屬于可回收垃圾；過期藥品含有有害物質(zhì)，故①屬于有害垃圾；剩菜剩飯屬于易腐垃圾，故③屬于餐廚垃圾；④陶瓷碎片屬于其他垃圾，由以上分析可知，B正確；排除分類錯(cuò)誤的ACD?！敬鸢浮緽。二．材料分析題（共2小題）11．【解析】（1）本題考查建設(shè)“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”的重要性。結(jié)合教材知識(shí)，可從追求人與自然和諧共生是人類智慧選擇、人類有責(zé)任保護(hù)自然、人與自然共生共榮、人類開發(fā)利用自然要遵循自然規(guī)律等方面考慮作答。（2）本題考查青少年為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。開放性試題，可從學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保知識(shí)、踐行綠色低碳生活方式、綠色出行、愛護(hù)花草樹木等方面考慮作答，言之有理即可。【答案】（1）①追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。②自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件；人類作為自然的一部分，也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害，同時(shí)要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。③人與自然相互依存，共生共榮。這是一種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。④人類開發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規(guī)律。（2）①認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保知識(shí)，從身邊小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。②樹立綠色、低碳生活理念，節(jié)水節(jié)電，適量點(diǎn)餐，減少浪費(fèi)，踐行“光盤行動(dòng)”。③綠色出行，盡量搭乘公共交通工具，減少私家車出行，多步行或騎共享單車。④愛護(hù)花草樹木，積極參與植樹造林等公益活動(dòng)，敢于同破壞環(huán)境的行為做斗爭。12．【解析】（1）本題考查生態(tài)文明建設(shè)的理念。結(jié)合教材知識(shí)，可從綠水青山就是金山銀山、人與自然和諧共生、綠色發(fā)展、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力等方面考慮作答。（2）本題考查走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展道路的要求。結(jié)合教材知識(shí)，可從堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源的基本國策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、依法治理環(huán)境、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)觀念、堅(jiān)持人與自然和諧共生等方面考慮作答，言之有理即可。（3）本題考查青少年為完成“生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)”的目標(biāo)做貢獻(xiàn)。開放性試題，可從增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、落實(shí)環(huán)保行動(dòng)、同破壞環(huán)境行為作斗爭等方面考慮作答，言之有理即可?！敬鸢浮浚?）綠水青山就是金山銀山的理念；尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念；人與自然和諧共生的理念；發(fā)展和保護(hù)相統(tǒng)一的理念；綠色發(fā)展的