新高考物理一輪復習單元測試第三章 牛頓運動定律(測試)(原卷版)_第1頁
新高考物理一輪復習單元測試第三章 牛頓運動定律(測試)(原卷版)_第2頁
新高考物理一輪復習單元測試第三章 牛頓運動定律(測試)(原卷版)_第3頁
新高考物理一輪復習單元測試第三章 牛頓運動定律(測試)(原卷版)_第4頁
新高考物理一輪復習單元測試第三章 牛頓運動定律(測試)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第三章牛頓運動定律測試卷(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的班級、姓名、學號填寫在試卷上。2.回答第I卷時,選出每小題答案后,將答案填在選擇題上方的答題表中。3.回答第II卷時,將答案直接寫在試卷上。第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1-8題只有一項符合題目要求,第9-12題有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。)1.《考工記》是春秋戰(zhàn)國時期齊國人的一部科技著作,是古代手工技術規(guī)范的匯集。其中的《辀人篇》中記載:“勸登馬力,馬力既竭,辀尤能一取焉。”意思是:馬拉車的時候,馬停止用力了,車還能前進一段距離,這是世界上對慣性現(xiàn)象的最早論述。下列說法正確的是()A.馬停止用力,車在短時間內還受到向前拉力,所以還能繼續(xù)前進一段距離B.馬停止用力,由于車的慣性,所以車仍能繼續(xù)前進一段距離才停下來C.車停下來的過程中,隨著速度逐漸減小,車的慣性也逐漸減小D.車完全停下來后,處于平衡狀態(tài),根據牛頓第一定律,車不受任何外力的作用2.關于牛頓第二定律,下列說法正確的是()A.加速度與合力的關系是瞬時對應關系,即a與F同時產生、同時變化、同時消失B.加速度的方向與合外力的方向可以不相同C.同一物體的運動速度變化越大,受到的合外力也越大D.物體的質量與它所受的合外力成正比,與它的加速度成反比3.“電動平衡車”是青少年非常喜歡的一種代步工具。如圖所示,人站在“電動平衡車”上在某水平地面上沿直線前進,不計空氣阻力,下列說法中正確的是(

)。A.“電動平衡車”加速行駛時,車對人的作用力等于人的重力B.“電動平衡車”勻速行駛時,車對人的作用力大小等于人對車的壓力大小C.“電動平衡車”加速行駛時,車對人的作用力方向豎直向上D.“電動平衡車”勻速行駛時,平衡車受到的重力和地面對平衡車的支持力是一對平衡力4.如圖所示,所有質點同時從O點沿不同傾角的光滑斜面無初速滑下,若將各質點在斜面上運動時間相同的點連成一線,則連線的性質為(

)A.圓弧 B.拋物線 C.水平線 D.斜線5.如圖所示,在質量為SKIPIF1<0的箱式電梯的地板上固定一輕質彈簧,彈簧的上端拴接一質量為SKIPIF1<0的物體SKIPIF1<0,質量為SKIPIF1<0的物體B放置在物體SKIPIF1<0上,整個裝置隨電梯一起勻速下降,彈簧保持豎直,重力加速度為SKIPIF1<0。某時刻懸掛電梯的鋼索突然斷裂,在鋼索斷裂的瞬間,下列說法正確的是()

A.物體SKIPIF1<0的加速度大小為0 B.物體B的加速度大小為SKIPIF1<0C.箱式電梯的加速度大小為SKIPIF1<0 D.物體B對物體SKIPIF1<0的壓力為06.如圖(a)所示,物塊從傾角為37°的斜面頂端自由滑至底端,全程平均速度SKIPIF1<0隨時間SKIPIF1<0的關系如圖(b)。物塊下滑過程中斜面保持靜止,那么()A.物塊下滑過程的加速度為1m/s2B.斜面長度為4mC.物塊和斜面之間的動摩擦因數為0.5D.水平地面對斜面摩擦力方向水平向左7.如圖所示,一個箱子中放有一物體,已知靜止時物體對下底面的壓力等于物體的重力,且物體與箱子上表面剛好接觸?,F(xiàn)將箱子以初速度v0豎直向上拋出,已知箱子所受空氣阻力與箱子運動的速率成正比,且箱子運動過程中始終保持圖示姿態(tài),則下列說法正確的是()A.上升過程中,物體對箱子的下底面有壓力,且壓力越來越小B.上升過程中,物體對箱子的上底面有壓力,且壓力越來越大C.下降過程中,物體對箱子的下底面有壓力,且壓力可能越來越大D.下降過程中,物體對箱子的上底面有壓力,且壓力可能越來越小8.如圖(a)所示,傾角為SKIPIF1<0的斜面固定在水平地面上,一物體在水平推力SKIPIF1<0的作用下沿斜面向上運動,逐漸增大SKIPIF1<0,物體的加速度隨之改變,其加速度SKIPIF1<0隨SKIPIF1<0變化的圖像如圖(b)所示SKIPIF1<0。根據圖(b)中所提供的信息,下列判斷不正確的是()A.若斜面光滑,可求得物體的質量B.若斜面光滑,可求得斜面的傾角C.若斜面粗糙,增大物體的質量后重復前面的實驗,得到的圖像斜率保持不變;D.若斜面粗糙,換一質量為原質量兩倍的另一物體重復剛才的實驗,得到圖像的縱坐標截距保持不變9.電梯“對重”的主要功能是相對平衡轎廂重量,在電梯工作中使轎廂與“對重”的重量保持在限額之內,保證電梯的牽引傳動正常。如圖1所示,驅動裝置帶動鋼絲繩使轎廂和“對重”在豎直方向運動。當轎廂從頂樓向下運動時,v-t圖像如圖2所示,下列說法正確的是()A.在0~t1時間內,轎廂處于失重狀態(tài)B.在0~t1時間內,鋼絲繩對轎廂的拉力先增大后減小C.在t2~t3時間內,“對重”處于失重狀態(tài)D.在t1~t2時間內,鋼絲繩對轎廂的拉力大小等于鋼絲繩對“對重”的拉力大小10.如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質量為m的小木塊,則下列選項中能客觀地反映小木塊的受力和運動情況的是()A.B.C. D.11.如圖所示,光滑斜面固定在桌面上,斜面傾角SKIPIF1<0,在斜面底端固定一個與斜面垂直的擋板,在斜面頂端安裝一個定滑輪,物塊A和B用勁度系數為SKIPIF1<0的輕彈簧連接,將A放置在擋板上,物塊B在斜面上處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)將輕繩的一端固定在B上,繞過定滑輪后,在輕繩的另一端固定一個物塊C,細繩恰好伸直且無拉力時,由靜止釋放物塊C,已知物塊A的質量為SKIPIF1<0,B的質量為SKIPIF1<0,C的質量為SKIPIF1<0,斜面足夠長,重力加速度為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,下列說法正確的是()A.釋放物塊C的瞬間,物塊C的加速度大小為SKIPIF1<0B.物塊A剛離開擋板時,物塊B的速度大小為SKIPIF1<0C.若將物塊C換為質量為SKIPIF1<0的物體D,則物體D下落到最低點時的加速度大小為SKIPIF1<0D.若將物塊C換為質量為SKIPIF1<0的物體D,則物塊A對擋板壓力的最小值為SKIPIF1<012.如圖甲所示,把質量分別為m、M的木塊、木板靜止放置在光滑的水平面上,木塊視為質點,置于木板的最右端,二者之間的滑動摩擦因數為SKIPIF1<0,現(xiàn)給木板一個恒定的水平向右的拉力F,兩者發(fā)生相對運動的v-t圖像如圖乙所示,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,下列說法正確的是(

)A.1是木塊的v-t圖像,2是木板的v-t圖像B.若m、M改變,m+M、SKIPIF1<0不變,兩者剛好發(fā)生相對運動F的最小值不變C.若m、M、SKIPIF1<0不變,F(xiàn)越大,1的斜率不變,2的斜率越大D.若M、SKIPIF1<0、F不變,m越小,木塊滑離木板的時間越短第II卷(非選擇題共52分)二、實驗題(滿分14分)13.義烏某中學的學生準備選用以下四種方案來完成“探究加速度與合外力的關系”的實驗,繩子和滑輪均為輕質,請回答下列問題:(1)四種方案中,需要進行“補償阻力”的方案是________。(選填甲、乙、丙、?。?)四種方案中,需要滿足重物或鉤碼質量遠小于小車的質量的方案是________。(選填甲、乙、丙、丁)(3)某一小組同學用圖乙的裝置進行實驗,得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器使用的是頻率為50Hz的交流電。根據紙帶可求出小車在E點的瞬時速度為________SKIPIF1<0,加速度為________SKIPIF1<0。(計算結果保留三位有效數字)(4)另一組學生用圖乙的裝置測量小車的質量SKIPIF1<0,及小車與木板的動摩擦因數SKIPIF1<0,通過增減懸掛鉤碼的數目進行多次實驗,通過分析紙帶求出相應實驗時小車的加速度,得到多組拉力傳感器示數SKIPIF1<0和小車加速度SKIPIF1<0的數據,作出如圖所示的SKIPIF1<0圖像。由圖像可求得小車的質量SKIPIF1<0_______kg,小車與長木板間的動摩擦因數SKIPIF1<0_______。(計算結果保留2位有效數字)三、計算題(滿分38分)14.如圖,用AB、BC兩根細繩把質量為m=1kg的小球懸掛于車內,當小車向右做水平勻速直線運動時,AB繩與豎直方向的夾角為α=37°,BC繩與豎直方向的夾角為β=53°,求:(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6)(1)AB、BC中的張力大小。(2)當小車以a=8m/s2的加速度向右水平行駛時,AB、BC中的張力大小。

15.一晴朗的冬日,某同學在冰雪游樂場乘坐滑雪圈從靜止開始沿斜直雪道勻變速下滑,滑行SKIPIF1<0后進入水平雪道,繼續(xù)滑行SKIPIF1<0后勻減速到零。已知該同學和滑雪圈的總質量為SKIPIF1<0,整個滑行過程用時SKIPIF1<0,斜直雪道傾角為37°,重力加速度SKIPIF1<0,忽略空氣阻力(SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)。(1)求該同學和滑雪圈在斜直雪道上受到的平均阻力SKIPIF1<0的大??;(2)若水平雪道區(qū)域重新規(guī)劃,使水平雪道距離縮短為SKIPIF1<0,之后再鋪設SKIPIF1<0長的防滑毯,可使該同學和滑雪圈在防滑毯終點恰好安全停下,求防滑毯與滑雪圈之間的動摩擦因數。16.如圖甲所示,水平放置的傳送帶在電機的作用下,從SKIPIF1<0時刻由靜止開始一直向右做勻加速直線運動。質量SKIPIF1<0的物塊(可視為質點)在該時刻以SKIPIF1<0的初速度從左端水平向右滑上傳送帶。已知物塊與傳送帶的SKIPIF1<0圖像如圖乙所示,x為物塊和傳送帶的位移。當物塊運動的位移大小為SKIPIF1<0時與傳送帶的速度相同,大小為2m/s,物塊受到的摩擦力大小的突變量為0.5N,且物塊與傳送帶的SKIPIF1<0圖線平行,最終物塊以4m/s速度從傳送帶右端離開,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10SKIPIF1<0。求(1)物塊與傳送帶之間的動摩擦因數;(2)物塊在傳送帶上運動的整個過程中的平均速度和產生的內能。

17.如圖,光滑水平桌面右端固定有一個定滑輪和擋板P,長木板c質量為SKIPIF1<0,物塊a靜止放在長木板c左端,并通過與桌面平行的輕繩與重物b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論