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文檔簡介
乘方
2.3有理數的乘方|2.3.1
乘方
第1課時
|學習內容學習目標1.理解乘方、底數、指數、冪的意義.2.通過乘方轉化為乘法,進行有關乘方的計算.學習重點乘方中的相關概念學習難點乘方與乘法的區(qū)別與聯系知識回顧特殊的加法即乘法,特殊的乘法是什么運算?知識準備
(1)-54(2)-30(3)4(4)0
(6)-80步驟判斷法則1.同號得正,異號得負,絕對值相乘兩數相乘2.任何數同0相乘,都得0.確定運算步驟判斷法則1有0因數,積為0.多個數相乘2.非0因數,負因數個數,偶正奇負.定號相乘有理乘法探究新知
問題一:表示下面圖形的面積或體積.你發(fā)現什么特殊情況?邊長4a面積邊長5a體積問題二:類比平方和立方,簡記下列各式。(1)2×2×2×2×2=(2)2×2×2×2×2×…×2=(3)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=
歸納整理
(教材P51)a×a×a×a×a×…×an個一般地,n個相同的乘數a
相乘,即記作an,讀作“a
的
n次方”.針對練習
乘方的定義
(教材P51)a×a×a×a×a×…×a=ann個乘法a:相同因數
n:因數的個數,結果:積乘方a:底數
n:指數,
結果:冪這種求n
個相同因數的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫做冪.典例講解
例1
填空針對練習2.判斷下列各題是否正確:(1)23=2×3 ()(2)2+2+2=23 ()(3)
23=2×2×2 ()(4)
-24=(-2)×(-2)×(-2)×(-2) ()×√××(2)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16;(3)07=0×0×0×0×0×0×0=0;(1)(-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64;解:
乘方的定義
(教材P51)a×a×a×a×a×…×a=ann個這種求n
個相同因數的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫做冪.a×a×a×a×a×…×aan=n個乘方乘法
乘方運算
(教材P51)a×a×a×a×a×…×aan=n個乘方乘法(1)正數的任何次冪是正數;(2)負數的偶次冪是正數;負數的奇次冪是負數;(3)0的任何次冪等于零針對練習3.計算:解:課堂小結乘方定義運算乘法特殊a×a×a×a×a×…×a=ann個這種求n
個相同因數的積的運算叫做乘方乘方乘法特殊符號1.正數:任何次冪是正數;2.負數:偶正奇負;3.0:任何次冪等于零課堂練習
1.對于式子:(-2)3,下列說法正確的是(
)A.指數是-2 B.底數是2
C.冪是-8 D.表示3個2相乘C2.下列式中,結果是正的是(
)A.
-24
B.(-1)101
C.
-(-2)4
D.(-2)4C3.把下列乘法式子寫成乘方的形式:(1)1×1×1×1×1×1×1=_______;(2)3×3×3×3×3=_______;(3)(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=______;(4)(4)
(
)4.判斷正誤:(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)32=3×2=6.()(2)(-2)3=(-3)2.()(3)-32=(-3)2.()(5)()×32=3×3=9.(-2)3=-8,(-3)2=9.-32=-9,(-3)2=9.
-24=-2×2×2×2=-16.××××
(2)-23×(-32)=-8×(-9)=72;(3)64÷(-2)5=64÷(-32)=-2;(4)(-4)3÷(-1)200+2×(-3)4=-64÷1+2×81=98
備選練習.
計算:120=
021=
(-1)9=
.
(-5)3=
(-1)12=
0.13=
.
(-5)8是___數(-16)7是___數正負10-1-12510.001
1-1在-|-3|3,-(-3)3,(-3)3,-33中,最大的數是( )
A.-|-3|3
B.-(-3)3
C.(-3)3
D.-33B3.當n是正整數時,(-1)2n+1-(-1)2n的值是()A.2B.-2C.0D.2或-2B3.對任意實數a,下列各式不一定成立的是(
)A.a2=(-a)2B.a3=(-a)3C.|a|=|-a|
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