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《思想經(jīng)典選讀》課程教學(xué)大綱(2020版)課程基本信息(CourseInformation)課程代碼FL3363322課程名稱(中文)中國思想經(jīng)典選讀(英文)SelectiveReadingsinPhilosophy課程類型(CourseType)必修課程Mandatory授課對象(TargetAudience)英語專業(yè)三年級Third-gradeEnglishundergraduates授課語言(LanguageofInstruction)雙語外國語學(xué)院SchoolofForeignLanguages先修課程(Prerequisite)《西方思想經(jīng)典選讀》SelectiveReadingsinWesternPhilosophy后續(xù)課程

post無課程負(fù)責(zé)人(Instructor)課程網(wǎng)址

(CourseWebpage)*課程簡介(中文)(Description)(中文300-500字,含課程性質(zhì)、主要教學(xué)內(nèi)容、課程教學(xué)目標(biāo)等)本課程面向英語專業(yè)三年級開設(shè),屬于英語專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)類課程。課程主要講授中國兩千多年文化傳統(tǒng)中的哲學(xué)思想流變,輔以哲學(xué)思想經(jīng)典典籍的英文譯本。課程以中國哲學(xué)經(jīng)典的英譯本文本閱讀為基礎(chǔ),在課題討論中,鼓勵學(xué)生將討論議題做縱向和橫向比較,并對比西方思想發(fā)展史,以做出更深入的思考。課程以英語語言學(xué)習(xí)和中文古文翻譯為載體,在幫助學(xué)生了解中國古代哲學(xué)經(jīng)典思想的基礎(chǔ)上,構(gòu)筑思辨能力培養(yǎng)的平臺,為高年級閱讀和理解更高難度的文章及四年級英文論文寫作打下基礎(chǔ)。*課程簡介(英文)(Description)(英文300-500字)

SubjectOverview:SelectiveReadingsinPhilosophyusesEnglishtranslationsofclassicalphilosophicalasitsreadingmaterials.ApartfromtrainingstudentsabilityintranslatingancientlanguageintoEnglish,thesubjectalsooffersaclosereadingintothethoughtsofmainphilosophicalschoolsinChina.StartingwiththeAnalectsbyawiderangeofancientphilosophersincludingtheduringtheSpringandAutumnPeriodandtheWarringPeriodareintroducedandinterpreted.ThecourseencouragesstudentstoapproachthematerialswiththeirownperspectiveandcompareculturaltraditionswiththatoftheWest.

Learningoutcomes:StudentswouldbeabletoillustratebasicideasofprominentphilosopherswithreferencetotheculturaltraditionsinChina.Thissubjectalsofocusesonenhancingstudentsabilitiesinreadingandlogicalanalysis,thereforepreparingthemirthesisinthefuture.課程目標(biāo)與內(nèi)容*課程目標(biāo)(CourseObject)結(jié)合本校辦學(xué)定位、學(xué)生情況、專業(yè)人才培養(yǎng)要求,具體描述學(xué)習(xí)本課程后應(yīng)該達(dá)到的知識、能力、素質(zhì)、價值水平。1.了解中國哲學(xué)史上重要流派(A1)2.了解中國哲學(xué)史上主要思想家,理解其理念(A1)3.對中語文化發(fā)展歷程及其基本研究方法有所認(rèn)識(A2)4.通過課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)思辨能力(A5.1.2;B1;B3)5.具有良好的道德素質(zhì),能夠比較并鑒別文化思想(C3;C5)6.增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力(C4)(說明:以學(xué)生為主語清晰敘述,需包含課程育人目標(biāo)與內(nèi)容,每個目標(biāo)后面對應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)要素)*教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排及對應(yīng)課程目標(biāo)&&CourseObjectives章節(jié)教學(xué)內(nèi)容(要點)學(xué)時教學(xué)形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點對應(yīng)課程目標(biāo)示例:第1周課程總述4講解,課題討論理解課程內(nèi)容了解中國傳統(tǒng)文化主要特點,理解其理念A(yù)1第2-5周先秦諸子百家(一):墨子、老子16講解,課題討論習(xí)題+課堂展示,理解并提出見解

了解中國傳統(tǒng)文化主要特點,理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第6-9周先秦諸子百家(二):荀子、韓非子16講解,課題討論習(xí)題+課堂展示

,理解并提出見解了解中國傳統(tǒng)文化主要特點,理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第10周在中國的傳播與發(fā)展4講解,課題討論習(xí)題+課堂展示

,理解并提出見解了解中國傳統(tǒng)文化主要特點,理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第11-13周(一):歐陽修、兄弟12講解,課題討論習(xí)題+課堂展示

,理解并提出見解了解中國傳統(tǒng)文化主要特點,理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第14周(二):4講解,課題討論習(xí)題+課堂展示

,理解并提出見解了解中國傳統(tǒng)文化主要特點,理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第15周近代西方視野下的中國哲學(xué)4講解,課題討論習(xí)題+課堂展示,理解并提出見解

了解中國傳統(tǒng)文化主要特點,理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第16周總復(fù)習(xí)4講解,課題討論習(xí)題+課堂展示,理解并提出見解

總復(fù)習(xí)A1注1:建議按照教學(xué)周學(xué)時編排。注2:相應(yīng)章節(jié)的課程思政融入點根據(jù)實際情況填寫。*考核方式(Grading)(1)平時作業(yè)20分(2)課堂展示10分(3)課程論文10分(4)期末考試60分*教材或參考資料(Textbooks&OtherMa

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